Педагогика читать онлайн бесплатно - страница 20

В данной книге представлена уникальная коррекционно-развивающая программа, специально разработанная для детей в возрасте от 4 до 7 лет, которые имеют ограниченные возможности здоровья и испытывают трудности с общением. Эта программа основана на принципах альтернативной коммуникации, которая помогает этим детям научиться выражать свои мысли и чувства с помощью других средств.

В данной книге вы найдете детальное описание воспитанников, которые имеют особенности в развитии и нуждаются в использовании средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Это позволит вам более глубоко понять их потребности и адаптировать программу под каждого ребенка.

Особый акцент в книге сделан на занятиях, направленных на формирование представлений об эмоциях. Представление о собственных и чужих эмоциях является важным аспектом развития социальных навыков и эмоциональной интеллектуальности. Примеры этих занятий помогут вам создать эффективные и интерактивные уроки, которые помогут детям развивать умен...
В руководстве "Инновационные методы коммуникации в образовании детей с инвалидностью" подробно рассматривается применение альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей, страдающих различными видами ограниченных возможностей здоровья. Помимо основных принципов, авторы предлагают новые формы, приемы и методы этой коммуникации, которые оказывают положительное влияние на развитие таких детей.

Вкратце описывается характеристика особой категории учащихся, нуждающихся в альтернативной коммуникации, а также подробно исследуются этапы и программа их обучения. Не менее важно предложение рекомендаций родителям по использованию альтернативной коммуникации в процессе общения с детьми, страдающими нарушениями в развитии.

Это уникальное пособие является неотъемлемым инструментом логопедов, дефектологов, школьных учителей, психологов и родителей, интересующихся эффективными методами коммуникации с детьми с особыми потребностями. В нем содержится актуальная информация, отраж...
В настоящей книге представлена уникальная система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО. Ее особенностью является использование комплексов артикуляционной, дыхательной и речедвигательной гимнастики. Описана полная организация и содержание деятельности логопеда на логопункте, включая подробные инструкции и методы. В книге представлены не только теоретические материалы, но и практические примеры артикуляционных, дыхательных и речедвигательных упражнений, а также методика их эффективного применения. Такое описание очень полезно как для логопедов, так и для родителей и воспитателей, которые заботятся о развитии и успешной коррекции речи у детей. Книга представляет собой ценный источник знаний и практических рекомендаций для всех, кто заинтересован в развитии и совершенствовании речевых навыков у детей. Благодаря своей уникальности и тщательно структурированной информации, эта книга станет незаменимым помощником в повышении качества коррекционной работы и оптимизации речев...
В данной уникальной книге подробно рассматривается рабочая система, которая направлена на коррекцию речевых нарушений у детей, присутствующих в условиях специализированного логопункта детского образовательного учреждения. Автор книги предлагает комплексное использование артикуляционной, дыхательной и речевой гимнастики в процессе проведения коррекционных занятий. Определены основные принципы и методы организации работы логопеда в логопункте.
В книге приводятся интересные и практически полезные примеры различных упражнений, которые направлены на развитие и коррекцию речевой деятельности детей. Особое внимание уделено артикуляционным, дыхательным и речевым упражнениям, а также методике их применения.
Эта книга станет незаменимым помощником для логопедов, родителей и воспитателей, которые заботятся о развитии речи и формировании языковых навыков у детей. Благодаря данному пособию, они смогут ознакомиться с эффективными методами работы и использовать их в своей ежедневной практике.
В уникальной книге, посвященной особенностям общения детей возраста от 2 до 4 лет с разнообразными нарушениями, представлено полное руководство, включающее диагностику, коррекционно-развивающую работу и советы для родителей.

Эта удивительная книга предлагает глубокие исследования и практические рекомендации для логопедов, воспитателей, дефектологов, психологов и, конечно же, родителей, которые заботятся о развитии своих детей.

Авторы книги придают особое внимание играм и упражнениям, которые способствуют слуховому восприятию, сенсорному развитию и формированию и координации движений у малышей. Все методики и рекомендации основаны на опыте и научных исследованиях, что делает эту книгу незаменимым ресурсом для специалистов и родителей, стремящихся поддержать детей в их росте и развитии.

Благодаря обширной информации и конкретным рекомендациям, на страницах этой книги вы найдете индивидуальные подходы к каждому детскому нарушению и различным общим трудностям в общении и развитии малыше...
В этой уникальной книге вы найдете подробные рекомендации по стимуляции речевого развития детей раннего возраста, которые сталкиваются с проблемами в речи. Независимо от того, находятся ли они в дошкольных учреждениях или в семейной среде, вам будут предложены игровые упражнения и задания, воздействующие на формирование речи, координацию движений и эмоциональное развитие.

Книга "Развиваем речь: игры и упражнения" выделяется своим проникновенным подходом к преодолению речевых проблем детей. Она предоставляет важные рекомендации не только логопедам и психологам, но и родителям, чтобы привлечь их к активной роли в развитии ребенка.

Отличительной чертой этой книги является наша непосредственная связь с реальными примерами исследований и полезной информации, полученной от практикующих специалистов. Таким образом, мы можем обеспечить вам практическое руководство, которое не только вдохновит, но и поможет вам увидеть результаты в работе с детьми.

В книге вы найдете множество интересных иде...
В наши дни важно понимать, насколько важен инклюзивный подход в образовании. Ведь каждый ребенок, независимо от своих индивидуальных особенностей, заслуживает получать качественное образование и быть включенным в общество сверстников. В этой книге вы найдете не только психолого-педагогическую характеристику для обучающихся с различными нарушениями, но и модели включения "особых" детей в классы с нормально развивающимися детьми. А главное, здесь представлен опыт специалистов, которые работают с детьми с ОВЗ, их индивидуально-образовательные маршруты, а также ценные рекомендации для педагогов и родителей. Эта книга будет полезна учителям-логопедам, педагогам, дефектологам, психологам и, конечно же, родителям. Она поможет лучше понять особенности каждого ребенка и создать оптимальные условия для его успешного обучения и включения в общество.
Пандемия COVID-19 изменила условия жизни практически каждого человека на планете. В особенности это коснулось сообщества педагогов и родителей, которые столкнулись с новой реальностью образовательного процесса – онлайн обучением.

Я хотел бы поделиться с вами своим уникальным опытом работы с дошкольниками и школьниками, особенно теми, у кого есть особые образовательные потребности. В этой книге я собрал и обобщил все знания и наработки, которые помогли мне проводить успешные онлайн занятия с детьми с ОВЗ.

Моя цель – предоставить вам не только практические рекомендации, но и систему работы, которая позволит вам эффективно проводить онлайн занятия. Я верю, что эта книга будет полезна и педагогическому сообществу и родителям, которым интересно понять специфику проведения подобных занятий.

Вместе мы сможем адаптироваться к современным вызовам и найти новые, инновационные способы обучения и поддержки детей с особыми образовательными потребностями. Онлайн обучение – это не просто временная...
Книга А.П. Ершовой – оригинальный путеводитель для учителей в современной российской педагогике. В ней автор предлагает уникальные приемы и техники, которые помогут каждому учителю ощутить свою значимость и важность в образовательном процессе. Настоящая книга станет незаменимым помощником для преподавателя, который стремится насытить занятия живым общением и вместе с учениками и другими педагогами двигаться к пониманию учебной темы.

Александра Петровна Ершова – признанный эксперт в области педагогики, исследователь и знаток «потребностно-информационной концепции человека». Она основывается на работах ученого-физиолога П.В. Симонова и режиссера-исследователя П.М. Ершова. Весьма интересно, что Александра Петровна не только сама активно сотрудничала с ними, но также внесла огромный вклад в подготовку нескольких поколений учителей и режиссеров детских театров. Она разработала уникальные программы повышения квалификации для педагогов, которые успешно применяются до сих пор.

В книгу вошли...
Большое межпредметное интегративное «погружение» - это уникальный опыт для школьников, который объединяет разные формы и длительности активностей. Эти дни становятся настоящими событиями и запоминаются не только благодаря разнообразным мероприятиям, а также захватывающим сюжетом, который охватывает все действия. Подобные дни могут быть захватывающими приключениями и предлагать уникальные впечатления ученикам.

Что нужно сделать в школе, чтобы создать такое межпредметное интегративное погружение? Ответ на этот вопрос можно найти в уникальной книге, которая предлагает полезные рекомендации и идеи для развития междисциплинарного и интерактивного подходов в образовательной среде для школьников. Эта книга предназначена для всех, кто интересуется инновационными методами обучения и хочет обеспечить лучшее познавательное окружение для детей.
Россия, с ее теплыми странами, всегда ассоциировалась с Сибирью, с точки зрения других наций. Однако для нас, самих россиян, Сибирь всегда была краем, который мы намеревались расширить, но в действительности становились все меньше и меньше, пытаясь скрыть этот факт, но он всегда вырывался наружу и намедни стал больной глаз. Поистине, Сибирь – это то, чего мы неожиданно и несознательно обнаруживаем: месторождения, наши собственные возможности, и даже наши образовательные учреждения. В данной книге автор рассматривает сибирскую школу с точки зрения не только образовательного учреждения, но и в контексте нашей жизни, как место, где мы все обречены существовать. Исследования академика РАО А.М. Цирульникова фокусируются на образовании, вкорененном в историческую традицию, связанном с текущим контекстом нашего столетия и объединяющем в себе проекты и надежды, нацеленные в будущее. Автор интересуется школой, в которую вписывается не только методика и режимы, но и она становится частью самого...
Как научить ребенка с удовольствием и без стресса готовиться к школе? Какие навыки нужно развить, чтобы первый класс стал для малыша не испытанием, а увлекательным приключением? Книга "Готовимся к школе: 10 важных навыков для успешного старта" предлагает уникальный подход к подготовке ребенка к школе с помощью нестандартных методик и интересных заданий. Наш опыт работы с более чем 2000 первоклассников позволил нам разработать эффективную программу, которая поможет вашему ребенку легко и радостно войти в образовательный процесс.

Итак, что же такое "10 важных навыков"? В этой книге мы расскажем вам о ключевых умениях, которые облегчат адаптацию ребенка в школе. Мы подробно остановимся на важности получения навыков чтения и счета, но также обратим внимание на то, как развить мелкую моторику рук и концентрацию внимания через прописи и другие творческие задания. Мы также поделимся с вами секретами, как помочь вашему малышу развить самостоятельность и общительность, что станет идеальным фун...
В первой части учебно-методического пособия вы найдете массу полезной информации о различных методах реабилитационного воздействия на детей с особыми воспитательными потребностями. Одной из важных составляющих этих методов являются игровые упражнения и групповые занятия, которые не только помогут вам лучше понять особенности таких детей, но и развить у них эмпатию, поддержку и терпимость к людям с инвалидностью.

В этом уникальном пособии вы также найдете ценные советы и рекомендации по развитию навыков межличностного взаимодействия с детьми с особыми воспитательными потребностями. Материалы пособия адресованы логопедам, дефектологам и педагогам дошкольных образовательных учреждений, которые стремятся сделать наш мир более инклюзивным и равноправным для каждого человека.

Помимо всего прочего, учебно-методическое пособие представлено в формате A4.pdf, что делает его максимально удобным и легким в использовании. Не упустите возможность обогатить свои знания и навыки с помощью этого цен...
Во второй части учебно-методического пособия "Семья особого ребенка: практические занятия и тренинги для социального взаимодействия" мы представляем уникальные методики, разработанные специально для включения детей с особыми вариантами здоровья (ОВЗ) в группу нормально развивающихся детей.

В этом пособии вы найдете подробное описание различных тренингов, направленных на улучшение социального взаимодействия детей с ОВЗ. Мы предлагаем тематическое планирование и занятия, специально разработанные для развития понимания эмоций у детей с особыми потребностями.

Кроме того, в пособии приведены рекомендации и особенности тьюторского сопровождения, которые помогут обеспечить успешное включение и развитие детей с ОВЗ в общую группу.

Для вашего удобства, вся информация представлена в формате a4.pdf, чтобы вы смогли легко использовать этот материал в практической деятельности.

Наше пособие отличается от других ресурсов своим фокусом на практических занятиях, которые помогут детям с ОВЗ луч...
Данная книга представляет собой уникальный методический инструментарий, который объединяет психологическую и логопедическую диагностику детей с ограниченными возможностями здоровья. В ней вы найдете диагностические карты обследования, а также приведены примеры упражнений, способствующих коррекции познавательной деятельности.

Эта книга создана специально для логопедов, психологов, студентов педагогических вузов и практикующих специалистов, которые занимаются работой с детьми с особыми потребностями.

Мы постарались сделать использование этой книги максимально удобным для вас. Поэтому издательский макет сохранен в формате a4.pdf, чтобы вы могли в любой момент с легкостью распечатать необходимые материалы.

Авторы этой книги являются опытными специалистами в области психологии и логопедии, которые глубоко погрузились в исследования и практические аспекты работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Мы надеемся, что данное пособие станет незаменимым помощником в вашей работе и...
Данная книга - незаменимое руководство для педагогов, которые заботятся о детях с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в интегрированных классах или группах детских садов. В ней представлены конкретные примеры планирования коррекционно-образовательной работы логопеда и дефектолога, а также индивидуальные программы реабилитации и адаптации детей с инвалидностью. Этот практический пособие поможет педагогам создавать инклюзивные условия обучения и воспитания, учитывая особенности каждого ребенка. Книга доступна в формате A4 и может быть легко скачана в формате PDF. Необходимый помощник в создании уникальных образовательных программ для детей с особыми потребностями!
Эта книга является исчерпывающим и практическим руководством по сопровождению семей детей с ограниченными возможностями здоровья. Здесь вы найдете не только теоретический материал, но и множество полезных рекомендаций для эффективного сотрудничества специалистов и родителей воспитанников.

Наша книга предлагает уникальные тренинги и игры, а также специально разработанные упражнения для детей с нарушением развития. Они помогут детям развиваться и восстанавливаться, а также справляться с трудностями, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни.

Мы также предоставляем ценные рекомендации по воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья. Нашим адресатам - это родители, которые хотят научиться эффективно взаимодействовать со своими детьми, логопеды, которые работают с этой категорией детей, воспитатели и дефектологи, которые хотят расширить свои знания и навыки.

Кроме того, мы заинтересованы в том, чтобы наше руководство было доступным для всех. Поэтому мы сохраняем издател...
Книга представляет собой уникальное пособие, посвященное тьюторскому сопровождению детей с особенностями в развитии и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В ней подробно описываются специальные классы в общеобразовательных школах, предназначенные для детей, нуждающихся в индивидуальной помощи и поддержке.

Авторы книги уделяют особое внимание условиям обучения воспитанников с различными особенностями развития, включая инклюзивную среду. Они рассматривают опыт успешных тьюторов, которые эффективно работают с детьми с ОВЗ, помогая им преодолеть трудности и достичь успеха в учебе.

Помимо дефектологов, логопедов и учителей, книга также рекомендована тьюторам - специалистам, которые оказывают еще более индивидуальную помощь детям с ОВЗ. Независимо от вашего опыта и профессионального образования, эта книга станет ценным ресурсом для расширения ваших знаний и навыков, а также для повышения эффективности вашей работы с детьми.

Издательский макет книги сохранен в формате a4.pdf, что де...
Что делать, если у вас в семье воспитывается ребенок, неспособный сконцентрироваться на одном занятии и контролировать свои эмоции? Видится, будто в его организме всегда работает непрекращающееся устройство. Родители, бабушки, дедушки, воспитатели и учителя испытывают большие трудности, когда самые обычные вещи - сидеть в тишине или надеть носки - становятся неразрешимыми задачами для ребенка. Если вам знакомы эти проблемы из описания, то наша книга пригодится вам. А внутри ее страниц вы найдете проверенные рекомендации по воспитанию детей, страдающих поведенческими проблемами, особенно Синдромом Дефицита Внимания с Гиперактивностью (СДВГ). Книга поможет вам получить поддержку и необходимые знания; вы поймете, что требуется сделать и как, чтобы превратить беспокойного ребенка в самостоятельного и счастливого человека. Красочный издательский дизайн книги сохранен в формате PDF A4.
Инновационная педагогическая стратегия в новом формате — сжатый обзор ключевых направлений! Отведенные дорогие моменты в жизни успешных людей — это их способность преодолевать трудности, дерзать на ошибки и мужественно идти к главной цели. Но как сформировать эти качества у своего ребенка? Эстер Войджицки, видный американский просветитель, признанный консультант Google и самая влиятельная мама Кремниевой Долины, которая вырастила трех исключительно успешных дочерей, предлагает эффективную методику воспитания в рамках 5C. Детальное описание основных принципов этой системы можно узнать из переводного анализа «Войджицкого пути», созданного специально для Вас. Обладайте фундаментальными идеями влиятельных произведений литературы, экономьте свое время и отдавайте предпочтение только лучшим с CrossReads.