
Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет
Жанр:
Педагогика /
Здоровье детей
В данной уникальной книге подробно рассматривается рабочая система, которая направлена на коррекцию речевых нарушений у детей, присутствующих в условиях специализированного логопункта детского образовательного учреждения. Автор книги предлагает комплексное использование артикуляционной, дыхательной и речевой гимнастики в процессе проведения коррекционных занятий. Определены основные принципы и методы организации работы логопеда в логопункте.
В книге приводятся интересные и практически полезные примеры различных упражнений, которые направлены на развитие и коррекцию речевой деятельности детей. Особое внимание уделено артикуляционным, дыхательным и речевым упражнениям, а также методике их применения.
Эта книга станет незаменимым помощником для логопедов, родителей и воспитателей, которые заботятся о развитии речи и формировании языковых навыков у детей. Благодаря данному пособию, они смогут ознакомиться с эффективными методами работы и использовать их в своей ежедневной практике.
В книге приводятся интересные и практически полезные примеры различных упражнений, которые направлены на развитие и коррекцию речевой деятельности детей. Особое внимание уделено артикуляционным, дыхательным и речевым упражнениям, а также методике их применения.
Эта книга станет незаменимым помощником для логопедов, родителей и воспитателей, которые заботятся о развитии речи и формировании языковых навыков у детей. Благодаря данному пособию, они смогут ознакомиться с эффективными методами работы и использовать их в своей ежедневной практике.
Читать бесплатно онлайн Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет - Снежана Юрьевна Танцюра, Ирина Николаевна Васильева
Вам может понравиться:
- Коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате. Организация и проведение - Ольга Борисовна Сапожникова, Снежана Юрьевна Танцюра
- Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса - Снежана Юрьевна Танцюра, Елена Юрьевна Курышина
- Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации - Снежана Юрьевна Танцюра, Булгана Мазановна Басангова
- Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Методические рекомендации - Софья Игоревна Кононова, Снежана Юрьевна Танцюра
- Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 1 - Снежана Юрьевна Танцюра, Лариса Юрьевна Савина
- Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации - Снежана Юрьевна Танцюра, Светлана Михайловна Мартыненко
- Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2 - Снежана Юрьевна Танцюра, Лариса Юрьевна Савина
- Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации - Софья Игоревна Кононова, Снежана Юрьевна Танцюра
- Воспитание Нейросетей - Вадим Осмоловский
- Русская грамматика по методу Монтессорий - Юлия Фаусек
- Беседы о субтропиках и горах. Методические рекомендации - Т. Шорыгина
- 100 физкультминуток на логопедических занятиях - Наталия Метельская
- Гид преподавателя - Леонид Потапов, Диана Сюняева
- Между строк - Дмитрий Вектор
- Assassin's Creed. Последние потомки: Участь богов - Мэтью Кирби
- Замуж назло любовнику - Кейт Уолкер
- За окружностью, перед треугольником - Леди Стюарт
- Пелагея. Преддипломная практика - Нина Ахминеева