Педагогика читать онлайн бесплатно - страница 92

В брошюре представлен уникальный опыт применения музыкальных занятий в работе с детьми, страдающими различными нарушениями развития. Авторы данного исследования, включающие в себя музыкальных руководителей, психологов, дефектологов и педагогов, подробно описывают свой опыт использования музыки для развития речи, познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы детей.

В данной брошюре также раскрывается опыт проведения как групповых, так и индивидуальных занятий с дошкольниками и подростками, которые испытывают серьезные трудности в социальной адаптации. Работа с особыми детьми требует особенного подхода, и именно этот подход исследуется в данных материалах.

В пособии представлены пять разделов, каждый из которых направлен на достижение определенных задач. Одной из основных задач данной работы является развитие речи и коммуникативных навыков у детей. Еще одним важным аспектом является подготовка детей к школе, учитывая их особые потребности и способности.

Оригинальность данной б...

В четвертом выпуске знаменитой серии «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» мы обратимся к удивительной силе музыки в работе с детьми, сталкивающимися с разнообразными нарушениями развития. Понятие «музыкальные занятия» здесь используется в самом широком смысле – комплексное разучивание песен и их индивидуальное или коллективное исполнение, мастерство игры на разнообразных музыкальных инструментах, увлекательные музыкальные игры и приятные танцы. Не забываем также о ценности музыкальной терапии, разнообразных ритмических воздействиях и простом использовании музыки в качестве фонового сопровождения на других занятиях. В материалах нашего сборника вы найдете разнообразные подходы, предложенные разными авторами, но все они стремятся к одной цели – использовать музыку как универсальный инструмент коррекции, способный помочь детям преодолеть свои проблемы и нарушения. Давайте вместе обретем волшебство музыки и воплощение в ней надежды для каждого ребенка.

В 2010 году журнал Time удостоился включить в свой список ста самых влиятельных людей в мире в категории "Герои" Темпл Грэндин. Эта удивительная женщина, помимо того, что является профессором Колорадского университета и всемирно известным специалистом в области животноводства, также является автором множества книг и статей, а еще она выступает по всему миру, делая значительные научные и общественные открытия.

Но самое удивительное в Темпл Грэндин заключается в ее личной истории. Родившись с аутизмом, она нашла способ преодолеть свои проблемы и реализовать свой творческий и общественный потенциал. Ее произведение, которое является самой известной среди всех, написанных человеком с аутизмом, было признано успехом не только на родине, но и за ее пределами. Оно было переведено на множество языков, таких как датский, исландский, немецкий, шведский, японский и другие.

В своей книге, Темпл Грэндин поделится своими воспоминаниями о жизненном пути, полном трудностей и сложных препятствий. Она...

В уникальной брошюре рассказывается о неповторимом опыте замечательных специалистов Центра лечебной педагогики, которые помогают детям с различными нарушениями развития раскрыть свои творческие способности через занятия изобразительной деятельностью. Ребенок в процессе рисования, лепки и других творческих занятий находит способ самовыражения и развития своей личности.

Это незаменимое руководство предлагает разнообразные возможности для работы с детьми как в индивидуальной, так и в групповой форме. Оно содержит конкретные приемы и техники, которые помогают детям преодолеть различные трудности, такие как страхи, особенности поведения или грубые нарушения речи.

Это пособие предназначено для специалистов, занимающихся работой с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Здесь найдут неоценимые знания и практические рекомендации психологи, психотерапевты, дефектологи, преподаватели изобразительного искусства и многие другие профессионалы, стремящиеся помочь детям раскрыть свой твор...

В своей книге профессор Росс В. Грин, ведущий специалист в области клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда, представляет новаторский подход к работе с так называемыми «взрывными» детьми. Эти маленькие личности проявляют поведение, которое может вызывать негативные реакции у окружающих: они могут неожиданно входить в «неадекватное» состояние, выказывать физическую и вербальную агрессию, а также создавать длительные скандалы. Подход доктора Грина основан на том, чтобы помочь этим детям научиться контролировать свои эмоции, справляться с вспышками гнева и раздражения, а также находить мирное разрешение конфликтов. Эта книга предназначена для широкой аудитории, включая родителей, психологов, воспитателей и учителей, и станет полезным ресурсом для всех тех, кто хочет лучше понимать и помогать взрывным детям. Кроме того, автор предлагает собственные методы и инструменты, основанные на его богатом опыте и исследованиях в данной области.

Фундаментальная цель Пражской программы "Родители и дети" (PEKiP) заключается в поощрении двигательной и познавательной активности младенцев в их первый год жизни. Эта программа, внедренная с середины 70-х годов XX века, остается эффективной и широко применяемой в различных странах. В 1993 году было выпущено первое издание книги "PEKiP: игра и движение", которая мгновенно стала бестселлером в Германии. Это иллюстрированное издание содержит множество фотографий, демонстрирующих двигательные и сенсорные игры, способствующие гармоничному развитию младенцев.

Благодаря описываемому в книге подходу, родители могут лучше понять своих детей, преодолевать возникающие трудности и укреплять связь между ними, делая отношения более близкими и доверительными. Книга станет ценным ресурсом не только для родителей детей первого года жизни, но и для педиатров, психологов и других специалистов, занимающихся работой с детьми раннего возраста.

Эти книга предлагает уникальный взгляд на оказание помощи детям, страдающим церебральным параличом, и является одним из наилучших западных руководств в этой области. Автор из первых рук рассказывает о нарушениях, которые возникают у детей с церебральным параличом, и какие трудности они сталкиваются в повседневной жизни, а также о том, как эти трудности могут быть преодолены в партнерстве между родителями и специалистами.

Книга предлагает читателям систему рекомендаций и стратегий, которые помогут формировать у ребенка непатологические позы и движения. Автор сосредоточена на развитии личности малыша, который впоследствии сможет стать независимым и активным членом общества.

Основной аудиторией данного издания являются родители и другие члены семей, где есть дети с церебральным параличом, а также специалисты, занимающиеся их поддержкой. Книга предлагает инновационный подход и уникальные инсайты, что делает ее ценным ресурсом для всех, кто заинтересован в оказании помощи этим детям.

Программа "Творческий мир" – уникальная программа, разработанная специально для детей с различными видами психических нарушений в возрасте от 2 до 10 лет. Ее целью является развитие предметно-практической деятельности у детей, которые испытывают трудности в социальной адаптации.

Одним из ключевых принципов программы является то, что овладение определенными навыками рассматривается как возможность для самовыражения ребенка. Мы считаем, что каждый ребенок способен выразить себя через различные формы деятельности. Поэтому мы предлагаем разные формы работы, такие как занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, а также двигательные упражнения. Все эти задания и упражнения мы предлагаем включать в понятный ребенку контекст – интересные игры или осуществление простых бытовых действий. Такой подход делает процесс занятия увлекательным и мотивирует ребенка к работе.

Наша программа адресована специалистам, которые работают с особыми детьми, такими как педагоги, дефектологи и...

Формирование навыков самообслуживания является неотъемлемым этапом в развитии самостоятельности ребенка. Важно отметить влияние родителей на этот процесс и объяснить, что их мотивация к обучению играет значительную роль. Наша программа разработана для детей всех возрастов, начиная с самого раннего, и адаптирована для различных особенностей развития, включая тяжелые двигательные и интеллектуальные нарушения, а также минимальные мозговые дисфункции.
Мы предлагаем последовательное пошаговое обучение детей действиям, которые они уже готовы освоить. Наша программа не только адресована специалистам – педагогам, психологам и другим профессионалам, работающим с особыми детьми, но и является полезным ресурсом для родителей. Мы настоятельно рекомендуем всем родителям этих детей использовать нашу программу для развития навыков самообслуживания у своих детей и способствовать их независимости. Таким образом, мы стремимся помочь каждому ребенку достичь своего полного потенциала и стать успешным уча...

Это неповторимое пособие разработано специально для студентов, которые изучают педагогику, как в педагогических училищах, так и в вузах. Наша цель - помочь вам успешно справиться с экзаменом по данному предмету, представив его основные понятия и концепции в простой и понятной форме.

Но мы пошли еще дальше и добавили в пособие не только основную информацию о педагогике, но также и уникальные материалы, которые помогут вам лучше усвоить изучаемую тематику. Благодаря такому подходу, эта книга станет вашим незаменимым помощником во время подготовки и успешной сдачи экзамена. Мы предоставляем вам все необходимое, чтобы вы четко поняли тему и смогли эффективно применить полученные знания на практике.

Более того, в этом пособии вы найдете практические советы от опытных преподавателей и педагогов, которые помогут вам лучше разобраться в сложных концепциях и подготовиться к экзамену более эффективно. Мы уверены, что благодаря нашему пособию вы сможете с легкостью освоить основные понятия пед...

Это одно из самых полезных и популярных учебных пособий, которое было создано для обучения студентов в средних и высших учебных заведениях по курсу «Социальная педагогика». Это компактный конспект лекций, который представляет основные темы и вопросы, рассматриваемые в рамках данного курса. В пособии освещаются важные и актуальные аспекты социальной педагогики, включая его исторический контекст, основные теории и концепции, методы и приемы работы в данной сфере.

Очень важно отметить, что этот конспект лекций предоставляет студентам значимые и обширные знания, которые позволят им успешно справиться с экзаменами и качественно усвоить материал. Книга содержит подробные и точные описания основных понятий, иллюстрирующие примеры и реальные ситуации, что помогает студентам лучше понять и запомнить изучаемый материал.

Но не только студенты, но и сам профессор сможет найти в этом пособии полезные материалы. Поскольку авторы пособия являются опытными практиками в области социальной педагогики,...

Данная книга рассматривает различные аспекты педагогики как системы наук о воспитании и образовании. В книге описывается связь педагогики с другими гуманитарными предметами и рассматривается целостная система воспитания, обучения, образования и социализации человека. Постоянные задачи педагогики включают в себя вскрытие закономерностей в областях воспитания и обучения, разработку новых методов и систем обучения, прогнозирование образовательного процесса и внедрение результатов исследований в практику. Временные задачи включают создание электронных учебников, разработку стандартов педагогического профессионализма, анализ стрессов в работе учителя, создание дидактических основ для обучения "трудных" детей, разработку тестов уровней педагогического мастерства и анализ конфликтов в отношениях учитель-ученик.

Книга "История возникновения социальной педагогики" рассматривает появление и развитие социальной педагогики с середины XIX века до настоящего времени. В XVIII веке педагогика начала изучать ранний юношеский возраст, а в XIX веке расширила свои интересы на молодежь и старшие возрастные группы, а также на представителей общества, не соответствующих общепринятым нормам. Расширение было обусловлено социальными и культурными изменениями, происходившими в Европе и Америке, включая проблемы, связанные с промышленным прогрессом, миграцией и изменением общественных отношений. В это время появилась пустота в воспитании и становлении личности, которую заполнила социальная педагогика. Она развилась и стала заниматься преимущественно проблемами образования взрослых (андрогогика), а затем также вопросами развития пожилого возраста (герогогика). В XIX веке сформировалась и педагогика перевоспитания детей и подростков с поведенческими проблемами. Однако традиционная педагогика оказалась ограниченной...

В данной публикации рассматривается групповое занятие под названием "КРУГ", которое проводится в Центре лечебной педагогики в Москве. Это занятие предназначено для детей дошкольного возраста, с разными формами нарушений развития, включая тяжелые.

Главная цель педагогов во время занятий КРУГ - подготовка детей с эмоционально-волевыми нарушениями к групповым занятиям. Они создают специальную обстановку, способствующую адаптации таких детей в группе сверстников. Также они формируют у детей мотивацию к участию в групповых занятиях и общению со сверстниками.

Занятия КРУГ - это первый организованный опыт работы в группе для детей, которые ранее не имели подобного опыта. В дополнительных материалах к данной публикации представлены игры с описаниями и различные варианты занятий, предназначенные для разных групп детей.

Это издание предназначено для специалистов, таких как педагоги, дефектологи, психологи и другие, работающие с детьми, страдающими от различных форм нарушений развития. Оно так...

В основу данного издания был взят перевод книги «Синдром Ретта», опубликованной Французской ассоциацией синдрома Ретта несколько лет назад. В состав русскоязычного издания включены главы, посвященные психолого-педагогической и социальной поддержке людей с синдромом Ретта, которые были написаны именитыми французскими специалистами и родителями-членами ассоциации. Кроме того, в книгу были включены материалы от российских авторов.

Важные клинико-диагностические и генетические аспекты синдрома Ретта представлены в кратком обзоре, написанном компетентным нейропсихологом Д. Ермолаевым. Помимо этого, в разделе "Взгляд из Коврова" представлены дневник и письма Марины Ивановой – любящей мамы девочки с синдромом Ретта. В этих уникальных записях она не только описывает свою собственную семейную жизнь, полную испытаний, преодолений и настоящих открытий, но и восхищает своим литературным талантом.

Представленная в книге система реабилитационных и педагогических мероприятий, а также социально-прав...

Книга "Интеграция детей с особенностями развития в немецких детских садах: практические советы и примеры" предлагает уникальный взгляд на игровую деятельность детей с особенностями развития, которые находятся в окружении сверстников в обычных детских садах Германии. Книга подробно исследует роль воспитателей в интегративных игровых процессах и предлагает практические советы по организации помещений детского сада и выбору игрушек.

Эта уникальная книга предназначена не только для воспитателей детских садов, педагогов и психологов, но и для студентов педагогических и психологических факультетов, которые интересуются вопросами включения всех детей в процессы обучения и развития. Кроме того, она может быть полезна и для родителей, которые имеют особенных и обычных детей, и стремятся понять, как обеспечить полноценную социализацию своего ребенка.

Авторы книги, опираясь на конкретные примеры из немецких детских садов, демонстрируют, как интеграция детей с особенностями развития в общую гр...

Книга "Особые потребности: забота и развитие ребенка с особыми нуждами" представляет собой уникальное и практическое руководство для родителей и специалистов, которые занимаются воспитанием и развитием детей с нарушениями развития. Автор этой книги - Сара Ньюмен, мама ребенка с особыми потребностями, сумела создать одну из лучших книг в этой области.

В этой книге вы найдете не только знания и советы, но и вдохновение. Сара Ньюмен поделилась своим опытом и уникальными видениями о том, как воспитывать и развивать ребенка с особыми потребностями с самых первых дней его жизни. Она научит вас находить контакт с ребенком, понимать его, видеть и чувствовать, что происходит с ним, и постепенно развивать его познавательные способности.

В книге также представлены множество практических упражнений и игр, которые помогут расширить возможности вашего ребенка в движении, общении, осознании себя и окружающего мира. Они разработаны с учетом индивидуальных потребностей каждого ребенка, чтобы помочь е...

Опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. В рамках данной работы будет рассмотрен уникальный подход, который поможет детям и подросткам с особенностями развития приобрести умения и навыки предметно-практической деятельности, улучшить связь со сверстниками и стать более самостоятельными в творческой деятельности.

Этот уникальный метод организации занятий состоит из нескольких частей. Во-первых, будет дано описание особенностей самого процесса организации занятий. Специалисты получат практические рекомендации, которые помогут им решать возникающие проблемы более эффективно.

Во-вторых, в работе будут предложены конкретные задания для детей и подростков с особенностями развития, а также алгоритмы выполнения этих заданий. Каждое задание будет описано подробно и снабжено цветными фотографиями, которые помогут визуализировать результаты работ учащихся и проиллюстрировать отдельные упражнения.

И наконец, данное издан...

В этой уникальной книге мы будем рассматривать проблемы, связанные с ограничениями доминирующей измерительной парадигмы в образовании и психологии. Но это еще не все! Мы представим вам новую теоретическую модель компетентности, мотивации и поведения, а также инновационный подход к их оценке.

Вам будет особенно интересно узнать о данных, которые свидетельствуют об эффективности и валидности предлагаемых процедур оценки. Наши идеи вытекают из многолетнего анализа практики организации научных исследований. Важно отметить, что мы также обсудим предложения, касающиеся применения этих идей в сфере образования.

Каждый абзац этой книги наполнен уникальной информацией и новыми подходами, которые помогут нам осознать проблемы, с которыми мы сталкиваемся в образовании. Загляните внутрь и переосмыслите сложившуюся практику. Мы уверены, что наши предложения будут вам полезны и помогут изменить образовательную сферу в лучшую сторону.

Итак, не упустите возможность погрузиться в уникальное исследов...

Данная книга представляет собой результат многолетних исследований авторов в области психологии и воспитания близнецов. Она базируется на самых актуальных данных о культурных, биолого-физиологических и психолого-педагогических аспектах развития двойняшек в раннем детстве.

Мы предлагаем вам искренний диалог о сложностях, с которыми сталкиваются родители и воспитатели, воспитывающие близнецов. Благодаря нашей доступной форме изложения, эта книга не только предназначена для специалистов, но и для широкой аудитории – родителей, воспитателей и всех, кто интересуется развитием и воспитанием детей.

Кроме того, мы внесли вклад в область исследований близнецов в раннем возрасте. Наше содержание основано на наших личных наблюдениях, а также на бесценном опыте, накопленном во время работы с близнецами и их семьями. Мы уверены, что эта книга станет вашим надежным путеводителем в мире близнецового развития.

Мы привлекаем внимание к важным аспектам воспитания двойняшек и делимся с вами лучшими...