Все жанры Все авторы
Ключевые идеи книги: Взаимодействие в команде. Как организации учатся, создают инновации и конкурируют в экономике знаний. Эми Эдмондсон - Smart Reading

Ключевые идеи книги: Взаимодействие в команде. Как организации учатся, создают инновации и конкурируют в экономике знаний. Эми Эдмондсон

Автор

Страниц

10

Год

—

Книга "Взаимодействие в команде. Как организации учатся, создают инновации и конкурируют в экономике знаний" Эми Эдмондсон является неотъемлемым ресурсом для решения сложных задач, внедрения изменений и конкуренции в быстро меняющейся деловой среде.Автор представляет читателям самые ценные мысли, идеи и кейсы, с фокусом на создании команд из специалистов разных отделов и отраслей. Книга также уделяет внимание тому, как помочь людям с различным бэкграундом стать настоящей командой, раскрыть их потенциал и извлечь максимальную пользу для компании. Профессор Гарвардской школы бизнеса, Эми Эдмондсон, предлагает свою авторскую концепцию "исполнения как обучения", которая легка для освоения и практична. Она позволит вам стать эффективным лидером в современном мире и добиться успеха в управлении любой командой.

Чтение этой книги поможет вам научиться создавать команды, способные справиться со сложными задачами. Вы также освоите современные методы управления, включающие поощрение, вдохновение и дисциплину. Книга подробно рассматривает выгоды для организаций, которые умеют создавать и управлять командами.

Эми Эдмондсон является профессором Гарвардской школы бизнеса, специалистом по лидерству и менеджменту. Она является автором множества статей и получила множество наград за свои исследования в области управления. Кроме того, она имеет опыт работы в качестве директора исследований в центре обучения Pecos River, где она изучала процессы внедрения изменений в крупных компаниях. Ее опыт работы главным инженером в инновационной строительной фирме также приносит ценные знания и понимание в области управления командами.

Читать бесплатно онлайн Ключевые идеи книги: Взаимодействие в команде. Как организации учатся, создают инновации и конкурируют в экономике знаний. Эми Эдмондсон - Smart Reading

Оригинальное название:

Teaming: How Organizations Learn, Innovate, and Compete in the Knowledge Economy


Автор:

Amy Edmondson

Почему нужно работать в команде

Многие проблемы, встающие перед человечеством в последнее время, требуют тесного взаимодействия между разными организациями, отделами внутри одной компании или специалистами из различных областей. За последние десятилетия мир невероятно усложнился, и многие старые приемы и методы менеджмента не работают.

Организациям и специалистам приходится реагировать на быстро меняющиеся обстоятельства, осваивать новые технологии и выходить на новые рынки. Если раньше, в эпоху индустриализации, важную роль в организации труда играла стандартизация с шаблонными, повторяющимися процессами и командными методами управления, то сейчас, в информационную эпоху, на передний план выходят гибкое мышление, нестандартные методы и слаженные действия команды, работающей над решением задачи.

Команда – это коллектив, перед которым поставлена какая-либо задача. Он не обязательно должен соответствовать какой-то формальной структуре. Часто это бывает временное объединение представителей разных профессий и родов деятельности, которое может быстро, на лету, создаваться и так же быстро распускаться. Такие команды иногда называют кросс-функциональными.


Пример временной команды в больнице – группа подготовки пациентов к экстренной операции, в которой вместе работают сотрудники скорой помощи, представители администрации, медсестры, хирурги и другие члены операционной бригады.

Пример временной команды на заводе – комитет по повышению качества или оптимизации производства, в который входят представители администрации, бригадиры и рядовые рабочие разных цехов, сторонние специалисты (психологи, инженеры, программисты).


В современном мире организациям приходится чему-то учиться или осваивать новые методы работы, а делать это можно только в команде. Взаимодействие в команде – это и есть основной способ обучения чему-то новому, а также способ проведения исследований или реагирования на непредвиденные обстоятельства. Как правило, время на решение задач в таких обстоятельствах ограниченно, поэтому людям приходится находить общий язык прямо в ходе работы, без предварительной подготовки.


Пример успешного реагирования на экстренную ситуацию с созданием команд на лету – спасение шахтеров из-под крупного обвала шахты в Чили в августе – октябре 2010 года. В операции были задействованы различные службы, государственные и частные организации, политики и бизнесмены разных стран, специалисты и простые рабочие. Деятельность некоторых служб, например пожарных или полицейских, почти целиком посвящена разрешению чрезвычайных ситуаций.

Роль лидеров в команде

Лидеры подбирают людей для команды, задают направление работы, благоприятную среду для проявления лучших качеств членов команды. Поскольку команды могут формироваться в процессе работы, по мере решения задач, то в разных ситуациях лидерами могут становиться не только официальные менеджеры и руководители разного уровня, но и любые специалисты или работники, наиболее подходящие для конкретной задачи и находящиеся на «передовой» процесса.

Классические теории менеджмента и современная практика

Исполняющая организация
Вам может понравиться: