Фабрика знаний вместо университета. Школа миллиардеров: кардинальные инновации высшего образования - Владимир Токарев

Фабрика знаний вместо университета. Школа миллиардеров: кардинальные инновации высшего образования

Страниц

45

Год

Эта работа представляет собой оригинальный подход к преобразованию высших учебных заведений в настоящие центры производства знаний. В ней рассматриваются эффективные методы и инструменты управления такими образовательными «фабриками». Монография включает в себя избранные фрагменты из предыдущих трудов автора, посвященных стратегии развития высшего образования, и может рассматриваться как расширение и углубление данной стратегии.

Кроме того, книга является шестым изданием в серии, посвященной государственному управлению, и вносит свежие идеи и практические рекомендации, применимые как на уровне отдельных университетов, так и для целой образовательной системы. Существующие подходы к организации образования, представленные в данной работе, могут значительно улучшить качество подготовки специалистов в условиях стремительно меняющегося мира. Это издание станет полезным как для академических работников, так и для чиновников, отвечающих за развитие образования.

Читать бесплатно онлайн Фабрика знаний вместо университета. Школа миллиардеров: кардинальные инновации высшего образования - Владимир Токарев

© Владимир Токарев, 2024


ISBN 978-5-0065-0862-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Аннотация

Я запустил проект краудфандинга по изданию пятой книги серии про государственное управление, посвященный инновационным секретам государственного управления. Проект по содержанию выполнен, книга издана. Но появились новые идеи по кардинальному реформированию государственных университетов, что потребовало издания в рамках проекта краудфандинга еще одной книги, которую вы читаете.

В этой книге предложена революционная концепция – преобразование университетов в фабрики знаний и применение проверенных инструментов для управления такой фабрикой.

Книга включает в себя отрывки из книга автора по стратегии высшего образования.

Краткое содержание

1. Фабрика знаний вместо университета

Заменим стипендию на зарплату

2. Стратегия фабрики знаний

Разработка стратегии ФЗ как тренировка в предпринимательстве

3. Менеджмент фабрики знаний (ФЗ)

Функции управления

4. Улучшение практики менеджмента как инновация ФЗ

И другие инновационные решения для фабрики знаний

5. Фабрика знаний на рынке вакансий

Новая система координат

6. НИР школы миллиардеров

Результаты и планы

7. Новости нашего канала

Рост числа просмотров

Вступление

Провалы рынка и государства в Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 г.

Так называется публикация авторов —

О. Г. Голиченко, доктора экономических наук, и пр. регалии и

С. А. Самоволевой, к. э. н. и пр.

Я приведу лишь одну цитату из этой публикации, ссылку на которую представлю в конце книги:

«Трудно принять лозунг, который легко читается в концепции1: превратим преподавателей в ученых, ученых в предпринимателей, предпринимателей в педагогов, а всех студентов магистратуры в ученых».

Допускаю, что при просмотре идей этой книги по диагонали, мои предложения по инновационному реформирования высшей школы можно будет покритиковать примерно также. А жаль.

Мой блог

Для организуемой мной виртуальной школы миллиардеров (ШМ), в которой запланировано 5 отделений, я выпускаю журналы в книжном исполнении для каждого отделения.

Для отделения учителей и преподавателей ШМ я начал готовить третий выпуск. Но незаметно для меня, выпуск перерос журнал (в первую очередь, по революционности предлагаемых в нем идей) и стал шестой книгой серии по государственному управлению, дополняющей уже изданную пятую. А пятая книга серии, являющаяся содержательной целью проекта краудфандинга, посвящена инновационным секретам государственного управления.

1. Фабрика знаний вместо университета

Заменим стипендию на зарплату

Авторы учебного пособия по управлению знаниями С. В. Паникарова и М.В.Власов отмечают в параграфе 5.3. пособия (далее цитата):

5.3. Знания и интеллектуальный капитал
образовательного учреждения
Знания всегда играли большую роль в жизни человечества, но в современном мире их значение неизмеримо возросло. Как следствие, возросла роль университетов, основная функция которых —
распространение знаний в обществе. Все, что мешает выполнению обозначенной функции, считается нежелательным, а коммерческая деятельность рассматривается как один из главных источников конфликта интересов в университете.

Я не могу согласиться с рядом этих тезисов:

1. Главная функция университетов – это создание (формирование) знаний в головах студентов и преподавателей.