Как воспитать в ребенке чувство ответственности. 10 принципов, которые должен знать каждый родитель

Жанр: Детская психология / Зарубежная прикладная литература / Воспитание детей

Автор

Страниц

55

Год

2022

Непокорность, конфликты, низкий уровень успехов в учебе, неспособность наладить дружеские отношения - все эти проблемы встречаются у многих родителей. Одной из причин этих сложностей часто является непонимание ребенком своей ответственности перед другими людьми и перед самим собой. Иногда он не умеет говорить "нет" и всегда винит себя во всех бедах или же, наоборот, постоянно перекладывает ответственность на других. Всем этим можно избежать, если научить детей создавать личные границы. В своей работе известные американские психологи Генри Клауд и Джон Таунсенд предлагают десять простых принципов построения границ, которые могут быть использованы при воспитании как дошкольников, так и подростков. Эти принципы помогут подготовить ребенка к гармоничной взрослой жизни. В этой книге вы узнаете:[ul]как помочь детям осознать свою ответственность;какие навыки надо развивать у ребенка, чтобы ему было легче справляться с трудностями;как найти подход к ребенку, который "вышел из-под контроля";как избегать излишнего контроля со стороны родителей;какие стратегии воспитания помогают сохранить доверительные отношения с ребенком.[/ul]Мы предлагаем вам скачать издательский макет книги в формате PDF A4, чтобы иметь доступ к полезной информации. Пусть воспитание детей будет эффективным и приятным процессом!

Читать бесплатно онлайн Как воспитать в ребенке чувство ответственности. 10 принципов, которые должен знать каждый родитель - Генри Клауд, Джон Таунсенд

Dr. Henry Cloud and Dr. John Townsend

Boundaries with Kids

Published by arrangement with The Zondervan Corporation,

a subsidiary of HarperCollins Christian Publishing, Inc.

Вступление. Почему мы написали эту книгу

– О чем новая книга, которую вы пишете с Генри? – спросил мой семилетний сын Рикки.

– О границах для детей, – ответил я (доктор Таунсенд).

– Определять границы мне нравится, но соблюдать их не очень, – задумчиво произнес он.

Добро пожаловать в наш клуб, Рикки. Все мы любим устанавливать границы, но нам не нравится, когда другие люди обозначают их для нас. Мы, авторы, понимаем, по какой причине вы держите в руках нашу книгу. Ведь высказывание моего сына отражает точку зрения всех детей (и многих взрослых): то, что меня радует, – это «хорошо», а то, что расстраивает, – «плохо». Мы всегда сопротивлялись принятию на себя ответственности за собственную жизнь. Ваша задача как родителя заключается в том, чтобы помочь ребенку развить в себе ответственность, самоконтроль и свободу выбора. Формирование и сохранение границ – непростая задача, но с правильными составляющими даст нужный результат.

Откуда пришла идея

Несколько лет назад мы стали соавторами книги Boundaries: When to Say Yes, When to Say No to Take Control of Your Life («Границы. Когда говорить “да”, а когда “нет”, чтобы взять под контроль свою жизнь») (Zondervan, 1992). В ней излагается концепция, согласно которой установление ограничений помогает лучше контролировать свою жизнь и принять других. Ее неизменная популярность говорит о том, что подобное необходимо многим людям, сталкивающимся с безответственностью, манипуляциями, тотальным контролем в отношениях, эмоциональными проблемами, конфликтами на работе и т. п.

Со времен публикации немало родителей задавали вопросы – во время консультаций на приеме, на семинарах и в радиопередачах, – каким образом границы дают результат в воспитании детей. Взрослые стремятся привить детям не только любовь, но и ответственность, желая получить эффективный инструмент: помощь в установлении забытых ограничений. Им хочется книгу, которая научит избегать проблем с рамками и выработать эффективные ограничения в отношении детей. Именно для них мы и пишем, используя принципы границ непосредственно в контексте воспитания.

Кому следует прочитать эту книгу?

Она написана для родителей детей всех возрастов: с младенчества до подросткового. Однако, если вы не являетесь родителем, она научит оказывать помощь детям, которых вы любите и на жизнь которых влияете. Возможно, вы:

• преподаватель;

• бабушка или дедушка;

• наставник;

• сосед;

• амбулаторный персонал или няня;

• подросток, работающий над своими собственными границами.

Да, можно не быть родителем, но испытывать желание стать проводником чувств ответственности и справедливости в жизнь тех, кто вам не безразличен. Книга призвана помочь реализовать данные принципы, независимо от того, какую роль вы играете в жизни детей.

Для чего необходимо прочитать ее?

Если на данный момент вы не переживаете кризис, это не значит, что книга бесполезна. Предлагаемые принципы применимы к любым ситуациям. Например, ребенок может проявлять соответствующий возрасту уровень зрелости и дома, и в школе, и в отношениях. В таком случае наш материал пригодится во время перехода из одной возрастной группы в другую.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: