Очерки неклассической диалектической педагогики. Педагогика как практическая философия
Разбираясь в основных разделах педагогики, выраженных непонятными классификационными терминами "преподавание", "образование", "учение", "обучение", автор находит необходимость заменить их на более конкретные и всепонимающие термины. Как, например, "противоположное", "ортогональное", "дополнительное", "подобное" и другие. Единое использование этих ясных научных понятий обусловливает и структурирует всю систему дидактических отношений, представляющих собой часть строгой педагогической науки.
В связи с этим, я также хотел бы отметить, что эти новые термины вносят свежий взгляд на область педагогики. Они позволяют более точно определить отношения между преподавателями и учащимися, помогают развить учебный процесс и создать более эффективные методы обучения. Мы можем использовать эти термины при разработке новых образовательных программ, а также при анализе и улучшении уже существующих. Таким образом, эти конкретно-всеобщие понятия имеют огромный потенциал для нашего развития в области образования и педагогики.
В связи с этим, я также хотел бы отметить, что эти новые термины вносят свежий взгляд на область педагогики. Они позволяют более точно определить отношения между преподавателями и учащимися, помогают развить учебный процесс и создать более эффективные методы обучения. Мы можем использовать эти термины при разработке новых образовательных программ, а также при анализе и улучшении уже существующих. Таким образом, эти конкретно-всеобщие понятия имеют огромный потенциал для нашего развития в области образования и педагогики.
Читать бесплатно онлайн Очерки неклассической диалектической педагогики. Педагогика как практическая философия - Юрий Ротенфельд
Книга заблокирована правообладателями.
Вам может понравиться:
- Философия как наука. Двадцать пять потерянных веков - Юрий Ротенфельд
- Миссия Патриарха. Размышление о взаимосвязи древнееврейской мудрости с древнегреческой философией - Юрий Ротенфельд
- Мудрая школа. «Трилогия ума» как новый метод умственного развития детей - Юрий Ротенфельд
- Кумулятивная философия как верифицируемая строгая наука. Два мировых порядка - Юрий Ротенфельд
- Глобальная перезагрузка и мать её диалектика - Юрий Ротенфельд
- Битва за диалектику. Против всех философских мнений - Юрий Ротенфельд
- Запечатанная книга. Образ будущего: кризис понимания и взаимопонимания - Юрий Ротенфельд
- Философия, или Тень мудрости. Альтернативное толкование ранней греческой философии - Юрий Ротенфельд
- Игры в слова. Манипулятивные операции в текстах СМИ - Александр Васильев
- Поле эпистемической модальности в пространстве текста - Марк Яковлевич Блох, А. В. Аверина
- Хорь и Калиныч. Маленькие поэмы - Алексей Козлов
- Свидетельство Данте. Демистификация. Ваше Величество Поэт. Книга 2. Чистилище. Серия «Свидетели времени» - Аркадий Казанский
- Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №2 - Марина Кишиневская
- СЛОВО предоставляется Рыжей Осени - Наталья Хмелевская
- Сердце бандита - Дана Стар
- Жало императора. Созвездие меча – 5. Легенды космоса - Джейн Астрадени
- Слезы Эрии - Эйлин Рeй
- Карту в руки: Как разрабатывать и продвигать программу лояльности в культурных пространствах - Наталия Безрукова