Все жанры Все авторы
Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №1 - Марина Кишиневская

Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №1

Страниц

20

Год

—

Пособие для учеников, которые сталкиваются с трудностями в понимании прочитанного текста. Эта рабочая тетрадь была специально разработана для детей с задержкой умственного развития, но также может быть полезна школьникам с обычным уровнем интеллекта. Она предназначена для индивидуальных и групповых занятий с логопедом. В ней вы найдете упражнения, которые помогут улучшить навыки понимания текста и развить речь. Разнообразные задания позволят сделать процесс обучения увлекательным и эффективным.

Читать бесплатно онлайн Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №1 - Марина Кишиневская

Составитель Марина Александровна Кишиневская


ISBN 978-5-4485-6835-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

1. Барсуки

Прочитайте текст


Светило яркое солнышко.

Под сосной у реки была барсучья нора. У норы сидел барсук. Вот зверёк издал слабый звук. Из тёмной норы стали выползать барсучата. Малыши были маленькие и жирные.

Барсучата стали играть. Они перекатывались с боку на бок на сырой земле. Маленький барсучонок был самым весёлым.


(И. Аксёнов)


Ответьте на вопросы.


– Где находилась барсучья нора?


________________________________________________________________


– Как играли барсучата?


________________________________________________________________


– Какой барсучонок был самым весёлым?


________________________________________________________________


Обозначьте границы слов в предложениях.


Светилояркоесолнышко.


Подсоснойурекибылабарсучьянора.


Унорысиделбарсук.


Вотзверёк издалслабыйзвук.


Изтёмнойнорысталивыползатьбарсучата.


Малышибылималенькиеижирные.


Барсучатасталииграть.


Ониперекатывалисьсбокунабокнасыройземле.


Маленькийбарсучонокбылсамымвесёлым.


Разгадайте анаграммы.


– АКСУБР – ……………………….


– ЫЛСШНООК – ………………….


– ЯМЗЕЛ – ………………………….


Восстановите порядок предложений.


…Маленький барсучонок был самым весёлым. … Барсучата стали играть. … Под сосной у реки была барсучья нора. … Малыши были маленькие и жирные. … Вот зверёк издал слабый звук. … Светило яркое солнышко. … Они перекатывались с боку на бок на сырой земле. … Из тёмной норы стали выползать барсучата. … У норы сидел барсук.


Допишите слова.


– барсу…………, зве…………., сос……………..


– мал………….кий, ма…………..ши, ве……………..ый


– …………….на, ……………ра, …………..ный


Зачеркните лишнее слово, объясните свой выбор.


– собака, барсук, кошка, корова


________________________________________________________________


– тюльпан, роза, сосна, ромашка


________________________________________________________________


– солнце, дождь, град, снег


________________________________________________________________


Подчеркните антонимы к заданным словам.


– маленький (смирный, большой, синий)


– яркий (тусклый, стеклянный, ровный)


– сырая (хрупкая, серая, сухая)


Составьте предложения с заданными словами.


– Барсук, нора, река


________________________________________________________________


– Барсучата, играть, земля


________________________________________________________________


– Солнышко, весело, малыши


________________________________________________________________

2. Дедушка и его питомцы

Прочитайте текст.


У дедушки всегда живут звери и птицы. У него есть совсем ручная галка Галя, совсем ручной бельчонок Тишка, дикая уточка, по имени Граня.

Они появляются в доме, когда хотят, и уходят, когда пожелают. Но потом обязательно возвращаются.

Может, потому и возвращаются, что силком их никто не удерживает?

(Э. Шим)


Ответьте на вопросы.


– Кто живёт у дедушки?


________________________________________________________________


– Как звали уточку?


________________________________________________________________


– Почему птицы и звери возвращаются?


________________________________________________________________


Обозначьте границы слов в предложениях.


Удедушкивсегдаживутзверииптицы.


УнегоестьсовсемручнаягалкаГаля,


совсемручнойбельчонокТишка, дикаяуточка, поимениГраня.


Онипоявляютсявдоме, когдахотят, иуходят, когдапожелают.

Вам может понравиться: