История развития помощи детям с отклонениями в интеллектуальном развитии в России с XVII века до наших дней
Пособие рассматривает исторические аспекты эволюции общественного отношения к детям с отклонениями в интеллектуальном развитии в России с первых царских указов конца XVII века и до современности. В нем освещаются вопросы специализированной государственной помощи детям с умственной отсталостью, организации профессионально-трудового обучения учащихся с интеллектуальными нарушениями, а также государственной системы правовой поддержки и социальной защиты детей и подростков с нарушениями интеллектуального развития.
Пособие также содержит информацию о дидактических основах профессионально-трудового обучения учащихся с легкой и умеренной степенью умственной отсталости, которые играют важную роль в процессе их социальной адаптации и реабилитации.
Это учебное пособие предназначено для преподавателей, методистов, тьюторов, организаторов дополнительного профессионального образования, сту...
Учебник "Педагогика" от кафедры педагогики РГПУ им. А. И. Герцена под руководством доктора педагогических наук, профессора А. П. Тряпицыной, представляет собой ценный источник знаний по истории педагогической мысли и образования, педагогике школы и решению профессиональных задач. Этот учебник содержит исчерпывающую информацию об обучении, воспитании и образовании, что делает его неотъемлемым ресурсом для студентов бакалавриата. Профессиональный подход авторов к созданию данного учебника гарантирует его соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения.
Уникальный сборник научно-педагогических трудов выдающегося русского педагога К.Д. Ушинского (1824–1870) представляет собой ценный источник информации о нравственном воспитании детей. В текстах содержатся глубокие мысли об образовании, народной культуре, грамотности, труде, нравственности, школьной системе и воспитании будущих правителей. Особое внимание уделено произведению "Родное слово". Эта книга будет полезна как для педагогов, так и для всех, кто интересуется вопросами воспитания и образования.
Как воспламенить искру любознательности у детей? Советы и рекомендации для родителей, учителей и самых маленьких. Как показать детям важность образования в современном мире? Книга, которая поможет воспитать успешного и востребованного человека. Откройте для себя новые методики обучения и научите своих детей быть уверенными в себе!
Педагогический инновационный продукт "Учимся мыслить креативно" разработан специально для учителей начальных классов (2-4 классы) с целью раскрытия творческого потенциала учеников. Курс представлен методическим пособием, состоящим из 9 модулей, которые способствуют развитию различных творческих навыков у детей.
Каждый модуль курса направлен на развитие определенной творческой способности: составление рассказов по картинке, создание загадок, выявление противоречий в окружающем мире, системное описание объектов и многое другое. Учителя имеют возможность гибко настраивать последовательность и содержание модулей в соответствии с особенностями образовательного процесса.
Это пособие может быть использовано как в рамках учебного процесса, так и во внеурочной деятельности для проведения дополнительных образовательных мероприятий. Благодаря курсу "Учимся мыслить креативно" учащиеся не только улучшат свои творческие способности, но и научатся применять их в повседневной жизни.
Этот уникальный пособие о развитии креативных навыков и творческого мышления заинтересует всех, кто стремится к самореализации. Книга написана просто и ярко, что делает ее доступной для широкой аудитории – от учеников и учителей до родителей. В ней раскрывается секрет успешного развития творческого мышления, которое становится ключом к успеху в современном мире.
Богатый выбор удачных примеров из реальной жизни делает чтение этой книги увлекательным и легким. Первое издание вышло в 2014 году под названием "Открытые задачи как инструмент развития креативного мышления". Не упустите возможность погрузиться в мир креативности и открыть для себя новые горизонты мышления!
Доктора медицинских и психологических наук сочинили учебное пособие, посвященное профилактике девиантного поведения среди подростков и молодежи. Книга содержит теоретические аспекты формирования базовых понятий аддикций, зависимого поведения, а также риски и защиту от девиантного поведения. Авторы затрагивают вопросы существующего законодательства Российской Федерации в этой области и руководствуются требованиями Государственного образовательного стандарта. Пособие имеет гриф УМО и предназначено для специалистов в области психологии, социальной работы и педагогики, занимающихся профилактикой девиантного поведения в молодежной среде.
Книга организована для преподавателей, которые хотят раскрыть специфику игровых методов обучения в высшей школе. В пособии представлены материалы, которые помогут преподавателям использовать игры в образовательном процессе. Это издание станет полезным инструментом для педагогов, желающих применить инновационные и интерактивные методы преподавания в своей работе.
''Развитие образования: тенденции и вызовы'' - книга доктора филологических наук Алексея Игоревича Любжина предлагает взглянуть на будущее российской школы через призму образовательных стандартов и изменений, которые происходят в современном обществе. В этом сборнике вы найдете не только статьи по педагогике, но и исторические очерки, а также интересные выдержки из «Живого Журнала». Более того, книга богато иллюстрирована дореволюционными открытками из коллекции автора, что делает ее уникальной и привлекательной для всех, кто интересуется историей и перспективами российского образования. Получите уникальный взгляд на современные проблемы образования уже сегодня!''
Уникальный учебник о нравственно-этической подготовке будущих педагогов в области физической культуры и спорта. В нем представлена целостная система учебно-воспитательного процесса, которая поможет студентам бакалавриата овладеть навыками нравственности на глубоком и долговременном уровне. Работа над развитием этических знаний, чувств и поведения станет органичной составной частью обучения и подготовки специалистов в области спорта и физической культуры.
Этот учебник соответствует ФГОС ВО последнего поколения и будет полезен для студентов бакалавриата вузов физической культуры, а также для преподавателей, тренеров, магистрантов, аспирантов и слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки кадров в сфере спорта. Получите уникальные знания и навыки в области этики и морали, необходимые для успешной карьеры в области физической культуры и спорта.
Методическое пособие для образовательных учреждений: внедрение здоровьесберегающих технологий
Данное методическое пособие разработано специально для работников образовательных учреждений среднего и среднего профессионального образования. Оно поможет решить задачу по внедрению здоровьесберегающих технологий в вашем образовательном учреждении и ознакомиться с методами профилактики основных заболеваний детского возраста среди учащихся.
Мы предлагаем подробные практические рекомендации по созданию здорового образа жизни для школьников, а также различные методики по укреплению физического и психического здоровья детей. Это пособие будет полезным инструментом для педагогов, психологов и врачей, работающих с детьми и стремящихся создать условия для здорового развития молодого поколения.
Подростковый возраст – важный этап формирования личности, который ставит перед родителями множество вопросов. Как происходят изменения в организме подростка, какие происходят процессы в его психике и душе? Многие из нас сравнивают своих детей с собой в том же возрасте, но важно помнить, что современные подростки отличаются от нас, выросших в других временах.
Авторы книги – врачи, психологи, педагог и священник – предлагают родителям уникальный взгляд на этот этап развития подрастающего человека. Они учитывают реалии современной жизни, актуальные проблемы сегодняшнего дня. Подробно рассматриваются особенности подросткового возраста и предлагаются практические рекомендации для родителей, чтобы помочь им лучше понять и поддержать своего подростка.
Не упустите возможность получить ценные знания и полезные советы от профессионалов, чтобы успешно пройти через этот важный период жизни вашего ребенка.
Книга для тренеров и специалистов в циклических видах спорта
Книга предназначена для тренеров и специалистов, работающих в циклических видах спорта, нацеленных на развитие выносливости. Она предлагает уникальные методы и подходы к тренировке, которые могут быть полезны как начинающим спортсменам, так и профессиональным атлетам. Автор внедрил инновационную систему подготовки, которая была успешно протестирована на бегунах на средние и длинные дистанции, но может быть адаптирована и применена в других циклических видах спорта. Получите ценные советы и рекомендации от опытного тренера и повысьте свой уровень выносливости с помощью этой книги.
Физическое воспитание - важный компонент здорового образа жизни. Однако, не всегда привычные методы обучения и тренировки приносят желаемый результат. Книга Ю.Г. Коджаспирова, заслуженного работника физической культуры, доктора педагогических наук, профессора, предлагает новый подход к урокам физкультуры. Она раскрывает секреты успешного обучения через использование функциональной музыки для стимулирования интереса и активности учащихся. Это пособие адресовано не только учителям и тренерам, но и всем, кто ценит физическую активность и заботится о своем здоровье. Получите новые знания и вдохновение для создания увлекательных занятий физкультурой!
Коллективная монография представляет собой уникальное учебное пособие, в котором представлены три самостоятельных, но взаимосвязанных общей теоретической социально-философской концепцией спорта социально-педагогических проектов. Здесь рассматриваются социальные и педагогические аспекты сферы физической культуры и спорта с учетом их финансово-экономических, социально-политических, правовых, религиозных аспектов. Материал предназначен как для профессионалов в данной области, так и для руководителей, заинтересованных в развитии физкультурно-спортивной сферы.
В мире школьного образования особое место занимают учителя-энтузиасты. Они способны вдохновлять, воспитывать и направлять учеников, несмотря на жесткие рамки учебных планов и невысокую оплату труда. Книга Дейва Берджеса призвана вдохновить всех, кто сталкивается с самой сложной аудиторией - детьми. Автор предлагает уникальные методики работы с учениками, позволяющие сделать обучение увлекательным и захватывающим. Это руководство не только о том, как создать уникальные уроки, но и о том, как научиться творческому подходу к передаче знаний и получить удовольствие от своей работы.
В книге психолога Оксаны Кабачек представлены результаты многолетних экспериментальных исследований, посвященных роли субъектности в литературной и читательской деятельности. Автор провела анализ влияния чтения на развитие личности ребенка и обсудила современные проблемы с увлечением чтением. В книге также освещены психологические исследования, проведенные в последние годы, и рассмотрены вопросы библиотерапии.Эта книга может быть особенно полезна как специалистам в области психологии и педагогике, так и широкому кругу читателей, интересующихся влиянием чтения на развитие личности и психологическое благополучие.
Книга "Жизнетворчество детей через призму художественной литературы" представляет собой уникальный сборник статей, объединенных общей темой развития личности ребенка через чтение. Автор изучает и применяет идеи из классического труда Николая Александровича Рубакина, сосредотачиваясь на воспитании культуры чтения и развитии диалога между взрослым и ребенком. Методическая система руководства чтением художественной литературы направлена на понимание жизни, ценностей и уникальности личности. Особое внимание уделено детской классике и психологическим аспектам, отраженным на страницах произведений. Автор выделяет разницу в подходах к чтению литературы со стороны педагога-библиотекаря, учителя-словесника и родителя, предлагая свой взгляд на этот вопрос.
Уникальное учебное пособие для педагогов-библиотекарей от H. A. Рубакина и других авторов, специализирующихся на психологии детского чтения. В предлагаемом материале рассматриваются законы библиопсихологии, которые лежат в основе эффективной педагогики чтения. Книга ориентирована на работу с школьниками и содержит разделы по сущности чтения, психологическим аспектам восприятия текстов, влиянию когнитивных технологий на мышление и другие важные темы. Авторы, имеющие многолетний опыт преподавания психологии детского чтения в вузах культуры, сделали упор на психологические методы изучения читателя, рассматривая библиотекаря как ключевого игрока в процессе формирования чтательской активности у детей. Готовая программа по дисциплине "Психология детского и юношеского чтения" и список терминов прилагаются.
Данное учебно-методическое пособие содержит обобщенный материал по проблеме одаренности учащихся. Особое внимание уделено модели психоэмоционального благополучия одаренных детей и программе ее диагностики. Рассматриваются различные аспекты психолого-педагогической компетентности педагогов, способы диагностики и методы формирования и развития данной компетенции. Пособие также содержит практические рекомендации по организации педагогической работы с одаренными учащимися, проведению тренингов и игр. Оно предназначено для воспитателей, педагогов, работающих с одаренными детьми, а также для преподавателей, школьных психологов и руководителей образовательных учреждений. Это пособие может быть полезным и для слушателей программ повышения педагогической квалификации.
