
Акмеология профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального общего образования
Жанр:
Монографии /
Педагогика
Монография "Развитие профессионализма педагогов: акмеологическая теория и созидательная деятельность" представляет собой комплексное исследование, которое анализирует различные аспекты проблемы развития профессионализма педагогов в дошкольном и начальном общем образовании. В данном исследовании особое внимание уделяется акмеологической теории профессионализма и его связи с продуктивностью созидательной деятельности.
Сегодня существуют ряд современных тенденций, проблем и противоречий, которые влияют на профессионализм педагогов. Определение закономерностей и перспектив развития профессионализма педагогов является одной из главных задач данного исследования.
Особую актуальность и значимость приобретает изучение акмеологического знания, так как вступление в силу новых Федеральных государственных требований и стандартов изменяет квалификационные требования к педагогам в дошкольной и начальной школе. Таким образом, понимание и использование акмеологической теории становится необходимым для развития профессиональной компетентности педагогов и учителей.
Предназначение данной монографии - быть полезной и информативной для педагогов, работающих в дошкольном и начальном общем образовании, а также для специалистов системы профессионального и постдипломного образования. Кроме того, она может заинтересовать ученых, занимающихся проблемами развития профессионализма педагогов. В монографии представлены результаты исследований и практические рекомендации, которые способствуют прогрессивному развитию профессионализма педагогов и повышению качества образования в дошкольных учреждениях и начальных классах.
Сегодня существуют ряд современных тенденций, проблем и противоречий, которые влияют на профессионализм педагогов. Определение закономерностей и перспектив развития профессионализма педагогов является одной из главных задач данного исследования.
Особую актуальность и значимость приобретает изучение акмеологического знания, так как вступление в силу новых Федеральных государственных требований и стандартов изменяет квалификационные требования к педагогам в дошкольной и начальной школе. Таким образом, понимание и использование акмеологической теории становится необходимым для развития профессиональной компетентности педагогов и учителей.
Предназначение данной монографии - быть полезной и информативной для педагогов, работающих в дошкольном и начальном общем образовании, а также для специалистов системы профессионального и постдипломного образования. Кроме того, она может заинтересовать ученых, занимающихся проблемами развития профессионализма педагогов. В монографии представлены результаты исследований и практические рекомендации, которые способствуют прогрессивному развитию профессионализма педагогов и повышению качества образования в дошкольных учреждениях и начальных классах.
Читать бесплатно онлайн Акмеология профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального общего образования - Нина Инокентьевна Виноградова, Александра Ивановна Улзытуева
Вам может понравиться:
- Киберсоциализация человека: от Homo Sapiens’а до Homo Cyberus’а - Владимир Плешаков
- Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей - Леонид Харченко
- Невербальная коммуникация - М. Андрианов
- Театр рассказа - Николай Говоров
- Дополнительное профессиональное образование в России и странах Западной Европы: сопоставительный анализ - Валерия Владимировна Кравченко, Светлана Борисовна Серякова
- Физиология силы - Вячеслав Николаевич Шляхтов, Руслан Михайлович Городничев
- Шпаргалка по основам менеджмента - Елена Геннадьевна Жулина, Е. А. Замедлина
- Шпаргалка по отечественной истории - Светлана Зубанова
- Невеста - Наталья Шагаева
- «Корпорация счастья», или Восстание котов - Светлана Весельева