История экономики: конспект лекций - Лидия Щербина

История экономики: конспект лекций

Страниц

100

Год

2008

Твердо соответствуя требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, конспект лекций обретает неповторимый характер. Исключительная доступность и лаконичность изложения позволяют мгновенно и без труда овладеть фундаментальными знаниями, связанными с данной тематикой, а также наилучшим образом подготовиться и успешно пройти зачет и экзамен. В рамках этого творческого творения акцент делается на всестороннем рассмотрении выхода экономики на свет и ее прогрессивного развития на протяжении различных исторических периодов. Сущность экономики, ее ценность, особенности развития в различных странах, превращение мирового рынка и глобальной экономики описываются содержательно, что добавляет оригинальности и уникальности данной тематике. Особая подача информации позволяет с успехом углубиться в суть предмета и расширить свои познания на данную тему. Формат данного творческого произведения прекрасно дополняет учебный процесс как для студентов экономических вузов и колледжей, так и для людей, учащихся самостоятельно. Благодаря своей исключительной индивидуальности, работа способствует максимально эффективному усвоению материала и стимулирует к постижению новых горизонтов знаний.

Читать бесплатно онлайн История экономики: конспект лекций - Лидия Щербина

ЛЕКЦИЯ № 1. История экономики как наука

Сам термин «история» в научном смысле используется в двух аспектах:

1) как наука, осваивающая закономерности и причины установленной последовательности тех или иных событий;

2) как движение во времени, череда меняющих друг друга событий;

Предмет истории экономики (экономической истории). История экономики как наука занимается изучением развития экономических отношений, явлений и процессов как в мировом хозяйстве в целом, так и в отдельных странах.

Значение истории экономики – исследование внутреннего устройства и формирования экономических систем.

Пространство и время являются постоянными параметрами истории.

Представители всех школ и направлений исторической науки признают предоставленное им.

По центральному вопросу между ними происходят разногласия об устанавливающих факторах исторического процесса. В качестве определяющего фактора ими выдаются:

1) роль личности (героев);

2) изменения в материальном производстве;

3) географический фактор;

4) психологический фактор и т. д.;

Следует заметить, что влияние всего многообразия факторов сказывается на настоящем историческом процессе. Например, нельзя отрицать влияние на процесс экономического развития разных стран географического фактора.

Он обуславливает особенности образования экономических взаимоотношений.

Так, в северных географических регионах затраты на организацию производства и обеспечение жизнедеятельности людей значительно превосходят подобные затраты, осуществляемые в более теплых климатических зонах.

Методология истории экономики.

Методология – учение о логической организации, структуре, средствах и методах деятельности. Методология науки – учение о принципах построения, способах и формах научного познания.

Методология экономической истории содержит в себе как общенаучные методы формальной логики, так и специфические методы исторической науки.

К первым относятся анализ, синтез, дедукция, индукция.

Ко вторым – сравнительный, описательный и генетический методы.

Анализ возможностей генетического метода вызывает интерес. Употребление его связано с выделением исторического гена, с которого начинается рыночная экономика и развитие которого ведет к ее распространению в пространстве и времени. Таким геном, согласно А. Смиту, является разделение труда.

Именно разделение труда, обособление производителей и их специализация сделали обмен, необходимым условием жизни людей в обществе, послужили объединению разрозненных производителей товаров в систему рыночного хозяйства.

Общественное разделение труда возникает не только исторической предпосылкой рыночного хозяйства, но и последствием его функционирования.

Экономической истории свойственны два основополагающих принципа построения научного познания:

1) описательность;

2) уравнительность.

Употребление учеными того или другого принципа определяет подход к сфере исследования истории экономики.

Первый принцип лег в основу традиционного подхода к данной науке, он преобладал до начала 1960-х гг.

Второй принцип стал основой образования нового подхода, приобретшего на Западе наименование «Клиометрика».

Клиометрика – смежная историко-экономическая дисциплина, усваивающая экономическую историю с помощью экономического теоретического инструментария, статистического моделирования, количественных методов анализа, употребления гипотетического моделирования альтернативных версий формирования экономики в прошедшем. Клиометрика как наука сформировалась в послевоенных работах западных экономистов (Р. Голдсмита, У. Ростоу, К. Эрроу, С. Кузнеца, Р. Фоуджела, Д. Норта и др.) в противовес традиционной описательной истории народного хозяйства. Существенный вклад в ее становление внес Дуглас Норт.