Все жанры Все авторы
Загадки морали дошкольника - Юлия Борисовна Гиппенрейтер, Алексей Николаевич Рудаков

Загадки морали дошкольника

Страниц

15

Год

—

Детские годы – время, когда формируются основы этики и морали. Вначале ребенок находится в своем собственном мире, который отличается от мира взрослых. Его эмоции, фантазии и желания не всегда соответствуют ожидаемому поведению, а родительские наставления он часто воспринимает по-своему, причудливо. В новой книге авторы вдумчиво обсуждают трудности, с которыми дети сталкиваются при осознании правил нравственности. Особое внимание уделено толкованию таких понятий, как ложь, вина и справедливость с точки зрения детей. В заключительной главе рассмотрены возможные подходы родителей к решению проблемных ситуаций в повседневной жизни. Авторы особо подчеркивают важность создания атмосферы добра, принятия и взаимного доверия внутри семьи. Вы также можете скачать издательский макет книги в формате PDF A4 для комфортного чтения. Откройте для себя новые идеи и свежий взгляд на важные вопросы воспитания детей.

Читать бесплатно онлайн Загадки морали дошкольника - Юлия Борисовна Гиппенрейтер, Алексей Николаевич Рудаков

© Гиппенрейтер Ю.Б., текст

© ООО «Издательство АСТ»

Предисловие

Воспитывая дошкольника, мы мечтаем о том, чтобы он вырос добрым и порядочным человеком, чтобы у него были верные друзья, доброжелательный учитель, заботливый и верный муж или жена, справедливый руководитель, честные партнеры и сотрудники…


Все перечисленные желания касаются нравственных качеств, без которых полноценная жизнь с близкими и более широким кругом людей невозможна.

Конечно, задача воспитания нравственного человека не нова. Начало ее уходит в древние обычаи и традиции народов, ее обсуждение продолжалось в различных религиозных поучениях и заповедях, трудах философов и психологов. Тем не менее конкретный вопрос о том, как воспитывать ребенка, какие качества необходимо в нем развивать, встают заново перед каждым поколением родителей.


Развитию нравственности посвящена наша предыдущая книга «Каким человеком вырастет ваш ребенок?» В настоящее издание включен материал этой книги дополненный и специально переработанный для родителей детей возраста от нуля до семи лет. [1]

Выводы опираются на исследования ученых, в частности, классика детской психологии Жана Пиаже, который открыл особенности развития сознания детей, ранее малопонятные взрослым, родителям и воспитателям.


Работая над книгами, мы постоянно общаемся устно и в переписке с родителями и детьми разного возраста.


Они нам рассказывают о событиях в своей жизни, делятся своими трудностями и переживаниями, а также замечательными находками в решении проблем. [2]


Мы приносим сердечную благодарность всем нашим собеседникам, большим и маленьким, без напряженного душевного труда и таланта которых невозможно было бы написать эту книгу!

Ю. Б. Гиппенрейтер

А. Н. Рудаков

Глава 1

Вместо введения

Мораль и нравственность

Стоит прежде всего уточнить смысл слов, которыми мы будем пользоваться. Словом мораль обычно обозначают принятые в обществе законы, правила или нормы поведения по отношению к другим людям. Близко к нему по смыслу слово нравственность. Но его чаще используют для описания внутренней стороны морали – того, насколько моральные нормы стали внутренними убеждениями человека, принципами, которыми он руководствуется в своих действиях. Так, при грубом нарушении норм человека осуждают за безнравственный поступок. Если нарушение не столь серьезно, касается правил приличия, то говорят о неэтичном поведении.


Итак, мы говорим: моральный закон, нравственный человек, этичность поведения. В то же время во многих случаях одно из слов: мораль, нравственность, этика – заменяют на другое, но смысл от этого не сильно меняется.


Мораль – часть человеческой культуры. Заговорив о морали, тут же вспомнили о заповедях. Несмотря на длительную историю, наиболее общими «законами» морали в нашей культуре остаются библейские заповеди. Они перешли в христианство, из него – в общеевропейскую культуру. Стоит заметить, что большинство заповедей содержат в себе частичку «не», в них декларируются запреты на определенные действия. Среди таких запретов: «не убей», «не укради», «не пожелай жены ближнего», «не лжесвидетельствуй». Подразумевается, что нарушение запретов – нравственное падение, а сами такие действия – зло. Подобные законы осознаны очень давно и содержатся практически во всех мировых религиях. Наряду с ними существует так называемое золотое правило:

Вам может понравиться: