Каким человеком вырастет ваш ребенок? Мораль и воспитание детей - Юлия Борисовна Гиппенрейтер, Алексей Николаевич Рудаков

Каким человеком вырастет ваш ребенок? Мораль и воспитание детей

Когда мы взглядываем в будущее и представляем наших детей взрослыми, мы видим их совершенно уверенными в себе, полными успеха и доброты. Мы всегда стремимся обеспечить им хорошее здоровье, качественное образование и успешное будущее, поскольку считаем, что это является самым важным. Но необходимо понимать, что моральные ценности играют решающую роль в полноценной жизни каждого человека, помогая ему создать счастливую семью и найти свое место среди людей.

Примечательно, что данная книга посвящена исключительно моральному воспитанию детей. В ней подробно рассматриваются стадии морального развития и выдвигаются проблемы, с которыми сталкиваются родители при воспитании своих детей. Авторы оказывают поддержку родителям, указывая на важность теплых и доверительных разговоров с ребенком в сложных моральных ситуациях.

Однако, помимо этой информации, хочу поделиться своими мыслями на эту тему. По моему мнению, моральные ценности следует внушать детям с самого раннего детства, посредством примера и конструктивных диалогов. Также важно обращать внимание на развитие эмоционального интеллекта детей, который поможет им принимать этические решения в будущем. Общество также должно стремиться к формированию справедливых и моральных ценностей, чтобы создать благоприятную среду для воспитания будущих поколений.

В заключение, моральное воспитание детей является неотъемлемой частью их развития. Книга, которая поднимает эту тему, станет полезным прочтением для всех родителей, помогая им обратить внимание на важность моральных ценностей и научить своих детей принимать этически правильные решения в жизни.

Читать бесплатно онлайн Каким человеком вырастет ваш ребенок? Мораль и воспитание детей - Юлия Борисовна Гиппенрейтер, Алексей Николаевич Рудаков


© Ю. Б. Гиппенрейтер, А. Н. Рудаков., текст

© ООО «Издательство АСТ»

Предисловие

Думая о будущем и представляя наших детей выросшими, мы, родители, воображаем их уверенными в себе, успешными и хорошими людьми. Мы заботимся об их здоровье, физическом и умственном развитии, успехах в учебе, и считаем, что это главное, что хорошими людьми они, конечно, станут сами. Тем более, как помогать им в этом нам не ясно, нас этому специально не учили и об этом редко пишут в книгах для родителей.

Семьи старших поколений в нашей стране нередко проходили через тяжелые годы, когда вставал вопрос о физическом выживании. В наше же время забота о «выживании» превратилась в постоянное беспокойство об успешной карьере и материальном благополучии. Это стало занимать сознание людей несравненно больше, чем мысли о порядочности, честности, духовности. К сожалению, и в мировоззрении родителей, и в школьном образовании воспитание духа и души ребенка отодвинуто на задний план.

Вместе с тем, на наш взгляд, нравственное развитие – залог полноценной жизни. Способность уважать и любить людей – основа оптимизма и жизненной силы. Одновременно это архимедова «точка», опираясь на которую можно изменить мир – наладить жизнь в семьях, наполнить окружающих здоровой творческой энергией, сделать общество менее агрессивным. Нам кажется, всем родителям здесь есть над чем задуматься.

Мы признаем, что мораль и нравственность – тема трудная по нескольким причинам. Прежде всего, в современном мире нет единых этических норм. Соседствуют разные точки зрения, многие традиции и взгляды одними ставятся под вопрос, другими – страстно защищаются. Нет устоявшихся представлений о чести, долге, ответственности, справедливости. Нелегко найти образцы высокой человеческой нравственности. Тем не менее часто родители, несмотря на различия в убеждениях, признают в душе свои несовершенства и думают о том, чтобы их дети росли «правильными людьми», становились лучше них самих!

Мы не хотим брать на себя роль моралистов и углубляться в дискуссии о конкретных нормах поведения. В фокусе нашей книги – закономерности развития нравственных качеств детей и способы, какими взрослые способны помочь им в этом процессе.


Настоящее издание состоит из двух частей. Первая часть обращена к родителям. Она открывается главой, которая посвящена исследованию моральных представлений детей классика детской психологи Жана Пиаже. В этой области профессор Пиаже сделал замечательные открытия, мало освоенные современной психологией[1]. Даже специалисты читают его тексты с трудом – он мыслил и писал сложно. Поэтому мы решили популярно рассказать об экспериментах и идеях ученого, прежде чем перейти к практическим аспектам нашей темы.

В следующих главах мы обсуждаем ход и сложности процесса нравственного развития детей, рассказы из жизни, опыт некоторых родителей и воспитателей, наблюдения и открытия психологов.

Вторая часть предназначена для совместного чтения родителей с детьми. В ней приводятся ситуации, в которых герои стоят перед моральным выбором, и предлагается обсудить их поступки. Содержание историй ориентировано на детей 7–14 лет.


Эту книгу мы писали вдвоем, находясь в постоянном диалоге. Признаемся, наряду с трудностью темы, нам приходилось преодолевать большие различия в темпераментах, стилях мышления, литературных вкусах. Несмотря на опыт 50-летней совместной жизни, мы снова и снова убеждались в справедливости одного из моральных правил, о которых писали: сохраняй доброжелательность и терпимость к собеседнику даже в жарких спорах!

Вам может понравиться: