Жанр: рассказ фэнтези
Время действия: 3012 год
Место действия: Далекая планета Ку
Высокая тонкая девушка на вид лет 13, с белой кожей и розовыми губами стоит у только что прилетевшего прозрачного шара. Она снимает тонкие перчатки из тонкого тянущегося материла созданного недавно цвета до, с которых слетает пыль энергии. Девушка подходит к воротам города планеты. Открываются большие прозрачные ворота, и девушка спускается ниже на уровень. Она идет по людным улицам мимо магазинов, подняв голову к искусственно созданному небу с источником света и энергии. Мерцают полупрозрачные экраны с рекламой и новостями.
Неожиданно все идущие вокруг замирают, услышав голос СМИ.
«Наконец окончено создание искусственной атмосферы на планете Си в галактике Мира. Освоены новые свойства светила другой галактики. И вновь есть место для переселения в построенный город жителей нашей цивилизации. И ученые могут повысить лимит срока жизни с 500 лет до 600 на основании возможности расселения и освоения мест».
В городе воцарила тишина. Девушка оглянулась вокруг на многочисленных молодых представителей новой цивилизации. К ней подошла девушка с синими глазами.
– Кора – 8D553C (100011010101010100111100).
Кора улыбнулась в ответ.
– Я слушаю, вас учитель.
Учитель.
– Не смотря на то, что обучение тебе дается легко и быстро, ты должна посещать каналы получения информации и создания синтетического шара.
Кора рассмеялась.
– Новая планета… Новые люди…
Учитель.
– Не смотря на то, что ты самостоятельно синтезировала свой цвет глаз на цвет индиго, это не говорит о том, что ты можешь больше, чем я.
Рядом со лбом учителя медленно появляется тонкий светящийся красный шар размером с жемчужину.
– Кора, ты будешь нужна на новой планете. Тебе хорошо удается синтезировать получаемую информацию. Центр управления цивилизации ценит творческие способности – их трудно создать искусственно.
Кора рассмеялась.
– Я знаю. А шар у вас до сих пор красный. На прежней планете мой учитель достиг синего.
Учитель фыркнула.
– Не тебе решать.
Кора.
– И почему нельзя создавать собственных гамункулов.
Учитель.
– Это запрещено центром управления.
Кора.
– Я должна знать, почему…
Учитель.
– Привитые гамункулы с удлиненной теломеразой могут жить века… Не каждый день происходит открытие новой планеты с возможностью ее приспособления для жизни и создания искусственной атмосферы. А если каждый станет делать себе гамункула, что будет тогда?
Кора.
– Я пошла, получать новые знания.
Учитель улыбнулась коварно.
– Сегодня посмотри что-то о рекламе.
Кора.
– Хорошо.
Учитель.
– И не получай больше положенной дозы. Создание новых синопсов сопровождается большой затратой энергии.
Кора.
– У нас полно энергии. Пища – чистая энергия в жидком виде! Наша одежда извлекает энергию звезд для нас…
Учитель.
– Это так же опасно для тебя! Посети синтетический шар – внеси свою лепту создания новых идей на базе получаемой информации азов общих законов.
Кора сжала кулаки.
– Хорошо. Было бы можно создать что-нибудь новое!!!
Кора оглянулась вокруг, все спокойно шли по своим делам.
***
Она входит в центр обучения, прикасается рукой к светящемуся шару.
Кора.
– Реклама азы.
На шаре высвечивается код из цифр и заглавных латинских букв.
