О чём речь? Пособие по развитию навыков устной речи. Урок 1

Жанр: Языкознание

Автор

Страниц

Год

—

Вы всегда можете внешне казаться привлекательным и наряжаться в роскошные наряды, но если ваша речь выдает вас неграмотным человеком или вас просто не понимают, вы в конечном итоге проигрываете. Коко Шанель, известная французская модельер и стилист, поведала: «У вас никогда не будет второй возможности создать первое впечатление о себе». Давайте совместно изучим искусство общения! Это пособие предназначено для тех, кто стремится быть уверенным в себе в любой ситуации. Базовый курс обучения не предназначен для профессиональных ораторов или дикторов, а для каждого, кто хочет преуспеть.

Читать бесплатно онлайн О чём речь? Пособие по развитию навыков устной речи. Урок 1 - Елена Поддубская

ISBN 978-5-0050-1956-1 (т. 1)

ISBN 978-5-0050-1957-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

О ЧЁМ РЕЧЬ?

ОТ АВТОРА

Существуют 4 параметра для того, чтобы определить, насколько легко вы изъясняетесь.

– вы можете дать точное определение любому слову;

– вы можете чётко сформулировать вашу мысль, ответить на вопрос или задать его;

– вы можете кратко и доступно пересказать текст;

– вас не смущает наличие слушателей.

Другие параметры позволяют судить о грамотности и приемлемости вашей речи с точки зрения языковых норм.

Я предлагаю вам пройти три теста.

ТЕСТИРОВАНИЕ

Задание 1

– Не заглядывая в словари, поставьте правильно ударение в следующих 23 словах:

договор,

бочковое,

красивее,

кулинария,

мастерски,

осведомиться,

танцовщик,

черпать,

каталог,

туфля,

жалюзи,

тотчас,

вероисповедание,

в аэропортах,

новорожденный,

одновременно,

граффити,

завидно,

искра,

феномен,

творог,

симметрия,

сливовый,

кухонный.

– Посмотрите в конце Тестирования ответы и поставьте себе по одному баллу за каждый правильный ответ.

Для выполнения второго задания вам будут нужны книга и видеокамера (например, на телефоне).

Задание 2

– Откройте любую книгу на любой странице.

– Включите видеокамеру и вслух прочтите один абзац.

– Закончив чтение, не выключайте видеокамеру и перескажите только что прочитанное, глядя в объектив.

– Просмотрите вашу видеозапись.

Комментарий к заданию 2 – в конце Тестирования.

Следующее задание нужно выполнять, включив секундомер.

ЗАДАНИЕ 3

– Перескажите сказку «Колобок» как можно короче, доходчивее и на хорошем русском языке.

Комментарий к заданию 3 посмотрите в конце Тестирования

Для тех, кто хотел бы начать обучение, я выкладываю два домашних задания – ДЗ.

ДЗ 1

– Придумать три простых и часто употребляемых слова – 1существительное, 1 глагол и 1 прилагательное.

– Записать их или хорошо запомнить.

Например, «мыть», «стол», «синий»

ДЗ 2

– выписать значение следующих слов:

катавасия,

фанаберия,

квиток,

лапидарность,

скабрезный,

гаманок,

сквалыга,

экпансия,

де-юре,

вальяжность.

Ответы на задания

Задание 1: договор, бочковое, красивее, кулинария, по-мастерски, осведомиться, танцовщик, черпать, каталог, туфля, жалюзи, тотчас, вероисповедание, в аэропортах, новорожденный, одновременно, граффити, завидно, искра, феномен, творог, симметрия, сливовый, кухонный.

Уточнения по заданию 1. В словах «тотчас», «творог» и «кулинария» ударение может ставиться на обе гласные в первых двух словах и на две последние гласные в третьем. То, есть, когда вы говорите кулинария – это тоже правильно. Эти три слова баллы не дают.

Комментарий к заданию 1. Если из 20 слов вы неправильно произнесли даже пять – вам стоит пройти базовый курс.

Комментарий к заданию 2. Если вы читали, не отрываясь от книги, запинались во время чтения, пересказывая, подыскивали слова, мямлили или много жестикулировали, вам обратить внимание на предлагаемый мною базовый курс.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: