Все жанры Все авторы
Электронный портфолио в образовании и трудоустройстве - Коллектив авторов

Электронный портфолио в образовании и трудоустройстве

Страниц

80

Год

—

Монография представляет собой полное исследование, посвященное технологии электронного портфолио и ее влиянию на образование и трудоустройство. В ходе работы был проведен анализ опыта использования портфолио в России на различных уровнях образования, а также в течение всей жизни. Были рассмотрены различные программные средства для разработки электронного портфолио. Особое внимание уделено моделям структуры портфолио, которые могут помочь в трудоустройстве.

Данная монография предназначена для аспирантов, магистров и ученых, которые занимаются педагогическими и информационными технологиями в образовании. Ее создание было возможно благодаря финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ), в рамках проекта научных исследований под названием "Электронное портфолио как средство профессионально-личностного развития", под номером 12-26-1900. Руководителем проекта была О.Г. Смолянинова.

В монографии представлено всеобъемлющее рассмотрение электронного портфолио и его вклада в различные сферы образования и трудоустройства. Это уникальное исследование предлагает взгляды и рекомендации, которые могут быть полезны не только для практикующих педагогов и ученых данной области, но и для всех, кто интересуется применением новых информационных технологий в образовании.

Читать бесплатно онлайн Электронный портфолио в образовании и трудоустройстве - Коллектив авторов

Введение

Монография, представляемая читателям, посвящена исследованиям авторского коллектива возможностей технологии электронного портфолио в профессионально-личностном развитии, выстраивании карьеры и трудоустройстве. Исследование проводилось при реализации международного проекта ERA.net, объявленного 7-й Рамочной программой Евросоюза, при поддержке Российского гуманитарного научного фонда по гранту «Электронный портфолио как средство профессионально-личностного развития», проект № 12-26-19001.

В задачи исследования входило изучение опыта внедрения электронного портфолио в систему среднего, среднего профессионального, высшего образования и образования в течение всей жизни в Российской Федерации; изучение использования электронного портфолио для поиска работы посредством сети Интернет; анализ современного программного обеспечения для разработки электронного портфолио трудоустройства; разработка он-лайн-опросника для использования электронного портфолио и проведение он-лайн-анкетирования различных целевых групп: школьников, студентов, преподавателей, работодателей.

Все перечисленные выше вопросы нашли свое отражение в главах монографии.

Первая глава исследует модели и опыт использования электронного портфолио в российском образовании. Исследование проводилось по литературным источникам и анализу сайтов образовательных учреждений на всех уровнях образования: школа, колледжи, вузы, система переподготовки и повышения квалификации. По результатам анализа использования технологии е-портфолио на различных ступенях системы образования в Российской Федерации были выявлены проблемные зоны, связанные с отсутствием преемственности, возможностей трансформации данных из портфолио учащегося в портфолио студента и далее в карьерный портфолио. Перечисленные проблемы связаны с рядом причин, среди которых недостаточное сопряжение целевых установок, отсутствие нормативно-правовой базы, позволяющей использовать технологию е-портфолио при переходах школа − суз, школа − вуз; ориентация образовательных учреждений на информационные системы разработки портфолио собственного производства, закрытость баз данных портфолио от экспертного сообщества, коллег и потенциальных работодателей.

Во второй главе рассмотрены перспективы использования технологии электронного портфолио в течение всей жизни. В данной главе подробно описаны современные программные средства и он-лайн-сервисы для разработки электронного портфолио с позиции удобства использования, удобства просмотра, разнообразия форматов артефактов, интерактивности и безопасности данных. Авторы представляют обзор различных офисных и презентационных пакетов, систем управления контентом, коммерческих продуктов, сетевых сервисов (блоги, социальные сети, wiki), сетевые приложения (коммерческие и бесплатные) для поддержки образовательных и карьерных портфолио. В качестве перспективного специализированного программного обеспечения для разработки и развития портфолио в течение всей жизни авторы выделяют систему MAHARA, бесплатно распространяемую, имеющую открытый исходный код, со встроенными функциями социальной сети, позволяющей объединяться владельцам портфолио в группы, вести блоги, регулировать доступ к материалам.

В третьей главе

Вам может понравиться: