Уникальное содержание монографии по сравнительному анализу российского и зарубежного конституционализма, эволюции европейского и российского абсолютизма в XVIII – XIX веках. В первой части - конституционализм как проявление общественной мысли, его связь с идеологией Просвещения, либерализмом и масонством. Конституционализм рассматривается как метод модернизации абсолютных монархий. В сравнительном анализе изучаются тексты конституций Франции и европейских государств эпохи Реставрации. Во второй части исследуются конституционные тенденции периода Екатерины II, Павла I и Александра I во внутренней и внешней политике России. Затрагиваются неопубликованные российские конституционные проекты первой четверти XIX века. Приложения содержат тексты конституционных проектов и конституций Франции и европейских государств эпохи Реставрации. В монографии представлены новые перспективы исследования истории Нового времени для всех, кто интересуется отечественной и общей историей.
Данная монография представляет собой уникальный сравнительный анализ российского и зарубежного конституционализма, а также процессов развития европейского и российского абсолютизма в период с конца XVIII до начала XIX века.
В ее первой части рассматривается конституционализм как важное течение общественной мысли, его взаимосвязь с идеями Просвещения, либерализма и масонства. Кроме того, приводится сравнительный текстологический анализ конституций революционной Франции и европейских государств периода Реставрации, позволяющий понять различия и сходства в конституционных документах того времени.
Во второй части монографии исследуются конституционные тенденции внутренней и внешней политики России при царствовании Екатерины II, Павла I и особенно Александра I, когда возникла возможность внедрения концепции конституционализма на высшем уровне. Анализируются также причины, по которым российские конституционные проекты не были опубликованы в начале XIX века.
В приложениях представлены тек...
В данной монографии рассматривается тема предотвращения банкротства туроператоров через теоретические аспекты и их практическое применение. Автор анализирует правовые отношения, отражающие законодательные изменения в сфере туризма, что позволяет эффективнее предотвращать банкротство компаний. Книга предназначена не только для юристов, аспирантов и студентов юридических специальностей, но также для экономистов и специалистов по антикризисному управлению. Актуальность исследования подчеркивается использованием нормативной базы, актуальной на момент 01.06.2016 года.
Современное законодательство, регулирующее договоры франчайзинга и коммерческой концессии, нуждается в серьезной переработке. Эти договоры играют важную роль в развитии бизнеса и предпринимательства, поэтому важно улучшить законодательную базу для их регулирования.
Монография, которая затрагивает общие принципы, проблемы применения и пути усовершенствования законодательства в области франчайзинга и коммерческой концессии, предназначена для широкого круга читателей. В нее могут включиться преподаватели, аспиранты, студенты, практикующие юристы, а также все, кто интересуется коммерческим правом и франчайзинговыми отношениями.
Монография содержит актуальные данные и предложения по улучшению законодательства, что делает ее ценным ресурсом для изучения данной тематики.
Представляем вашему вниманию инновационную монографию, в которой проводится анализ текущей Концепции совершенствования механизмов саморегулирования в России. В книге обосновывается необходимость перехода от публично-правового подхода к частно-правовому в оценке саморегулируемых организаций. Автор выделяет преимущества применения частно-правового подхода, который способен кардинально изменить содержание института саморегулирования. Кроме того, рассматриваются основные направления реформирования данного института на современном этапе. Это обязательное чтение для специалистов юридической и экономической сфер, для студентов и предпринимателей, а также для всех, кто интересуется проблемами саморегулирования.
Издание отражает пятнадцатилетний опыт работы сотрудников Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии, имени А. Р. Лурия, в сфере профилактики и коррекции трудностей обучения у детей разных возрастов. Книга содержит описания различных форм и причин когнитивных, поведенческих, и эмоциональных проблем у детей, а также принципы организации занятий по коррекции и развитию, включая методы индивидуальных и групповых занятий. Полезно для практикующих психологов, дефектологов, логопедов и педагогов. Обязательное издание для специалистов в области детской нейропсихологии и образования.
В книге "Эмоционально-смысловая типология художественных текстов: от автора к читателю" представлена новая методика классификации литературных произведений, основанная на выявлении эмоционально-смысловых особенностей авторов. Эта типология позволяет более глубоко понять мироощущение и акцентуации авторов через их произведения.
"Проективный литературный тест", разработанный на основе новой типологии, представляет собой инструмент для анализа текстовых предпочтений читателей и их личностных характеристик. Это позволяет не только лучше понимать аудиторию литературных произведений, но также использовать эти знания в различных областях, таких как маркетинг, судебная экспертиза и даже дистанционный анализ личности через речь.
Книга также содержит раздел о практическом применении типологии, который поможет специалистам в области психологии, лингвистики, филологии и другим смежным областям использовать эти знания в своей работе. Благодаря простому и понятному изложению, она будет полезна как...
Монография авторов Рохмистров М.С. и Рохмистров С.Н. является продолжением их предыдущих работ, где рассматриваются ключевые аспекты формирования новой парадигмы развития современной России. Процесс развития новой социологической теории постсоциалистического общества реально представлен авторами как результат изменений, происходящих в стране. Они описывают переменные, направленные на будущее России и базирующиеся на новой предпринимательской парадигме. Две предстоящие монографии - «Социальная ответственность бизнеса и демократия» и «Инновации без менеджмента» - продемонстрируют целостное представление о "социологии предпринимательства" как теории развития России. Эти работы адресованы исследователям, преподавателям и студентам гуманитарных вузов.
Представлена уникальная Стратегическая Программа будущего развития Российской Федерации, в рамках которой каждый гражданин страны может принять активное участие, проголосовав за будущую Новую Россию 21 века на официальном сайте РОИ. Эта программа является неотъемлемой частью основного программного проекта "Проект РОССИЯ 21: Интеллектуальная Держава". В документе представлены описания и паспорта национальных программ будущего устойчивого развития для России в целом, а также для ключевых регионов, включая Москву и Московскую область, на период с 2017 по 2026 годы. Национальные программы нацелены на инновационную трансформацию экономики с целью замены проектов инерционного развития источниками финансирования, такими как Фонд национального благосостояния, а также средствами федеральных, региональных и муниципальных бюджетов. Программа РОССИЯ XXI является примером будущего развития для ведущих мировых стран, таких как Европа XXI, Америка XXI, Китай XXI, Япония XXI, Германия XXI, Великобрита...
Монография посвящена теоретическому анализу проблем физического воспитания и его модернизации и является результатом многолетних исследований автора с 1972 года. В ней представлена инновационная теория комплексного физического воспитания, включающая телесное, физкультурное и спортивное воспитание. Автор обращает внимание на содержание, цели, задачи и методы физического воспитания, обогащая изложение концепцией олимпийского и спартианского воспитания.
Монография также содержит аналитический обзор отечественных и зарубежных публикаций по данной теме и список упоминаемых в тексте публикаций. Особое внимание уделяется понятийному аппарату для правильного осмысления всех аспектов физического воспитания. Научным работникам, преподавателям, аспирантам, специалистам-практикам, организаторам физического воспитания и другим заинтересованным лицам монография будет полезна своей обширной информацией и библиографией по проблемам физического воспитания.
Во второй книге автора представлена инновационная общетеоретическая концепция комплексного физического воспитания. В этой монографии автор рассматривает не только современные проблемы физического воспитания, но и предлагает свои собственные методы решения этих проблем. Кроме того, он уделяет внимание различным точкам зрения отечественных и зарубежных исследователей.
Интересно, что автор предлагает комплексный подход к физическому воспитанию, учитывая разнообразные социальные запросы и потребности общества. Это подходит как для научных работников и преподавателей, так и для практикующих специалистов в области физического воспитания. Книга также может быть использована в учебных заведениях как учебное пособие, так как в ней содержится обширная информация и библиография по различным аспектам физического воспитания.
В этой монографии автор представляет уникальную систему олимпийского образования, воспитания и обучения, основанную на его многолетнем опыте и критическом анализе результатов. Он подчеркивает, что олимпийская педагогическая деятельность не ограничивается просто знаниями об Олимпийских играх и движении, но также включает формирование умений, навыков, интересов и реального поведения в соответствии с идеалами олимпизма. Автор акцентирует внимание на использовании как традиционных, так и инновационных методов и форм в данной работе.
Кроме того, автор представляет не только свою позицию, но и точки зрения других исследователей на проблемы олимпийского образования, воспитания и обучения. В конце монографии представлен список литературы и именной указатель для дальнейшего изучения темы.
Эта монография рекомендована для педагогов, занимающихся олимпийским воспитанием, исследователей, работающих над развитием этой области. Но она также будет интересна всем, кто обращает внимание на важность о...
Монография об анализе социальных проблем современного спорта и олимпийского движения, основанная на гуманистических принципах и диалектической методологии. В центре внимания концепция современного олимпизма, интерпретации и реализация идеалов педагога Кубертена. Рассматриваются изменения в олимпийском движении, связанные с коммерциализацией и профессионализацией спорта, а также роль спорта в социализации личности. Автор, исследующий социальные аспекты спорта с 1972 года, аргументировано излагает свои взгляды на решение данных проблем, а также представляет различные подходы к их решению. Монография адресована ученым, преподавателям, аспирантам, студентам и всем, кто интересуется современным олимпийским движением и его ценностями.
Уникальная монография "Философия физической культуры и спорта: метафилософский анализ" является переработанным и дополненным текстом книги автора "Введение в философию спорта и телесности человека". Разделенная на 5 книг, она касается истории и оснований философии физической культуры, а также анализирует социально-философские проблемы спорта и олимпийского движения. Содержащаяся в монографии информация может быть полезна как ученым, так и студентам, которые интересуются различными аспектами философии спорта и физической культуры. Подчеркивается важность применения научной методологии и ценностей гуманизма при исследовании данных проблем. Книга представляет собой ценный ресурс не только для специалистов в области философии, но и для широкой аудитории, стремящейся понять суть и значение указанных проблем.
Теория и методология современного физического воспитания: современный взгляд по физическому воспитанию
«Концепция теории и методологии современного физического воспитания» – результат долгих исследований, начиная с 1972 года. Автор этой концепции является разработчиком проблем физического воспитания, физической культуры, двигательной активности, спорта, спортивного воспитания и спортивной культуры, олимпизма и олимпийской культуры, а также спартианского воспитания. В центре концепции лежит идея о том, что физическое воспитание должно соответствовать запросам современного общества, учитывать ценностные ориентации различных групп населения.
Современное физическое воспитание должно быть всесторонним и системным, включая телесное, личностно-ориентированное двигательное и спортивное воспитание. Концепция предусматривает две модели: олимпийскую и спартианскую. Основное внимание уделено содержанию, направлениям, целям и задачам, а также формам комплексного физического воспитания.
Эта монограф...
Монография о философии спорта и телесности. В книге автор вводит в мир этой философской дисциплины, ознакамливает читателя с важными проблемами, подходами к их решению, а также значением философии спорта и телесности человека. Автор подводит итоги многолетней разработки философских проблем физической культуры и спорта, обобщая и систематизируя результаты и представляя свою позицию. Книга сравнивает подходы к разработке философских проблем спорта и телесности человека в различных странах. Поддерживая разнообразие подходов, автор обосновывает целесообразность ориентации на научную диалектическую методологию и гуманизм. Монография адресована научным работникам, преподавателям, студентам и всем, кто интересуется спортом и философией. Книга может быть использована в учебных целях и содержит обширную информацию и библиографию.
Изучение средств защиты жертв преступлений: обзор отечественного и международного опыта
Работа представляет собой системное исследование вопросов правовых и социальных средств защиты жертв преступлений и злоупотреблений властью, с учетом отечественного и международного опыта. Освещаются проблемы защиты жертв, включая жертв терактов, в контексте уголовной политики и социальных мер государства. Особое внимание уделяется приоритетному значению защиты потерпевших, требующему концептуальных изменений в УПК РФ.
На основе обобщенного опыта как в России, так и за рубежом, предлагаются рекомендации по определению размеров денежных компенсаций жертвам преступлений, как имущественного, так и морального ущерба. Также аргументируется необходимость разработки комплексного правового акта - Кодекса защиты жертв преступлений и злоупотреблений властью, включая проект Положения о государственном фонде возмещения вреда жертвам преступлений.
В работе представлены предложения по изменению и дополнению но...
Эффективное применение мысленной тренировки в спорте: теоретические основания, алгоритмы и рекомендации
Книга предназначена для спортсменов и спортивных психологов, желающих узнать о возможностях применения мысленной тренировки в практической деятельности. В ней раскрываются теоретические основы построения программ мысленной тренировки, приводятся алгоритмы использования и конкретные рекомендации. Это ценное руководство для специалистов в области психологии спорта, спортсменов, тренеров и всех, кто интересуется использованием психологической науки в спорте. Узнайте, как повысить свою эффективность и достичь новых результатов благодаря мысленной тренировке.
В монографии "Научные школы и направления в методике преподавания литературы: история и современность" проведен обширный анализ современных проблем научной школы и научного направления. В работе выявлены специфические черты и признаки научно-методической школы, методической системы, а также причины возникновения и изменений в российской методике преподавания литературы с XVIII по начало XXI века. Автор использовал историко-библиографический подход для исследования степени влияния научных школ и направлений на развитие методической науки и преподавание литературы в новых социокультурных условиях. Книга рекомендована для исследователей и преподавателей в области методики преподавания литературы, а также студентам-филологам и учителям-словесникам, заинтересованным в данной проблематике.
В монографии представлены новейшие научные данные о физиологических механизмах, определяющих силовые характеристики человека.
Авторы подробно описывают разнообразные тренировочные программы, способствующие увеличению мышечной силы. Кроме того, в работе предложены инновационные методики, которые помогут повысить силовые возможности человека.
Данное издание будет полезно специалистам по спортивной медицине, физиологии, биомеханике, биохимии, а также студентам, обучающимся по различным направлениям подготовки связанным с физической культурой, спортом и здоровьем. В числе целевой аудитории также аспиранты, изучающие биологические науки и физическую культуру и спорт.