Все жанры Все авторы
Приложение к «Краткому анализу романа „Мастер и Маргарита“ Михаила Булгакова» - Андрей Яценко

Приложение к «Краткому анализу романа „Мастер и Маргарита“ Михаила Булгакова»

Страниц

80

Год

2022

Представляется вашему вниманию уникальное ''Приложение'' к известному и изучаемому в школах произведению ''Мастер и Маргарита'' Михаила Булгакова. В этом ''Кратком анализе'' автор подводит полный итог своему исследованию и соглашается с взглядами богословов Андрея Кураева и Дмитрия Першина на основную идею произведения. Однако, наблюдается несоответствие в некоторых деталях, и здесь автор предлагает свою интерпретацию.

Неоспоримо, что Воланд во время своего пребывания в Москве стремился достичь двух главных целей, и удачно достиг их. В ''Приложении'' автор приступает к анализу глав, посвященных ''Мастеру и Маргарите'' в учебных школьных книгах по литературе. В своих исследованиях он исходит из взгляда, что литературоведение является неотъемлемой частью филологии и, следовательно, наукой в целом. Таким образом, применение научных методов допустимо и в изучении художественных текстов, включая учебники.

После подробного рассмотрения глав, посвященных этому произведению, автор, естественно, приходит к отличным от предыдущих исследователей выводам. Он предлагает свою интерпретацию и объяснение взглядов, выраженных в учебниках, и открывает новые аспекты, которые прежде не рассматривались.

Читать бесплатно онлайн Приложение к «Краткому анализу романа „Мастер и Маргарита“ Михаила Булгакова» - Андрей Яценко


Осторожно!

Художественное произведение проанализировано историком. Эта процедура может вас неприятно шокировать.

Аннотация

Перед вами «Приложение» к «Краткому анализу романа «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова».

В «Кратком анализе» автор продолжает исследования литературных произведений и в целом согласен с основным взглядом, высказанным на роман «Мастер и Маргарита» богословами Андреем Кураевым и Дмитрием Першиным. Тем не менее, мы расходимся в ряде второстепенных деталей, и автор дополняет их концепцию второй главной целью. В итоге Воланд во время пребывания в Москве преследовал и успешно осуществил обе цели.

В «Приложении» автор разбирает главы учебников по литературе, посвященные роману Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Сначала в школьных, а затем и в вузовских. Мы руководствуемся взглядом, что литературоведение является частью филологии, а, следовательно, и науки в целом. Поэтому к содержанию учебников, в которых исследуются даже художественные тексты, применимо использование научных методов.

В результате рассмотрения глав о романе, автор, естественно, приходит к иным выводам. Как бы красиво ни изображали, что земля покоится на трех слонах на спине гигантской черепахи, плавающей в водах мирового океана, мы будет придерживаться научного взгляда, что она имеет шарообразную форму и вращается по эллиптической орбите вокруг солнца.

Предисловие

Уважаемый читатель, автор продолжает исследования литературных произведений, начатые в «Анализе рассказа «Дачники» А. П. Чехова», «Мистификации истории с куклой Франца Кафки» и в «Анализе сказки Красная Шапочка». Своей очереди ждут «Вий» Н. В. Гоголя, «Государство» Платона, «Человек в футляре» А. П. Чехова, «Одиссея» Рафаэля Сабатини, «Хоббит или Туда и обратно» Д. Р. Р. Толкиена, «Герой нашего времени» М.Ю.Лермонтова.

Эпиграф-предостережение неслучайно предваряет краткий анализ романа. Набив руку на исследовании школьных и вузовских учебников по истории и обществоведению, автор вновь обратился спустя несколько десятилетий к анализу литературных произведений.

При рассмотрении школьных и вузовских учебников нас удивило абсолютное отсутствие ссылок на взгляды о романе философов и богословов. Это тем более удивительно, что, во-первых, произведение пронизано мистикой, и кому как не специалистам высказать свое профессиональное мнение. А самое интересное, что такие оценки звучали, и, с научной точки зрения, будет ошибкой со стороны филологов игнорировать взгляды коллег из других областей. И, во-вторых, филологи сами обращаются к работам философов и богословов, но прошедших времен, чтобы сквозь их труды взглянуть на содержание романа. И это притом, что современные коллеги прямо высказывали свои взгляды о «Мастере и Маргарите».

После ознакомления с разбором глав в учебниках школ и вузов добро пожаловать к нашему «Краткому анализу». Ведь подвергая что-либо сомнению, из-за лакун, ошибок и натяжек, полагаем, следует предложить читателям иной взгляд, в котором устранены недостатки и он является более целостным и обоснованным.

ЧАСТЬ I. ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ

Понтий Пилат как козел отпущения

Видение борьбы добра и зла авторами школьного учебника

Курдюмова Т.Ф., Марьина О.Б., Демидова Н.А., Колокольцев Е.Н., Сосновцева И.В. Литература. 11 класс. В 2 ч. Ч 1. М., 2008.

Вам может понравиться: