Все жанры Все авторы
Весенние ласточки, или Эхо о солдате - Алла Плотникова, Стас Серов

Весенние ласточки, или Эхо о солдате

Страниц

75

Год

2022

''Эхо войны... Хотя прошли уже годы с окончания тех ужасных событий, история оставляет глубокий след в сердцах и памяти людей. Но для тех, кому удалось сохранить истинные ценности и уважение к подвигу народа, эхо войны никогда не угаснет. Оно продолжает звучать, вызывая трепет в сердцах и напоминая о том, что ещё не все солдаты вернулись домой.

И вот появляются главные героини этой повести – отважные юные школьницы, которые объединяются для поиска последнего пропавшего без вести солдата. Они молоды и полны энергии, их сердца полны любви и надежды. В то время, когда они переживают свои первые чувства и сомнения, они не забывают свою благородную цель – увековечить подвиг простого солдата.

Также важным аспектом истории является их сельская среда. Они выросли в маленькой деревне, где каждый знает каждого. Именно в таком уютном месте, среди зеленых лугов и живописных пейзажей, они учатся ценить и беречь семейные традиции и историю своей страны.

Все эти элементы вместе создают уникальную историю, наполненную памятью о прошлом и надеждой на будущее. Повесть показывает, что даже самые обычные и неизвестные люди могут совершить великую работу и оставить неизгладимый след в истории.''

Дополнительная информация: Повесть основана на реальных событиях и истории, происходящих в одной маленькой деревне. Автор рассказывает историю подвига простых людей и важности сохранения памяти о них. Также в повести раскрываются темы дружбы, любви и смысла жизни, которые играют важную роль в жизни героинь. Это история о преодолении трудностей, поиске себя и вечной надежде на лучшее будущее.

Читать бесплатно онлайн Весенние ласточки, или Эхо о солдате - Алла Плотникова, Стас Серов

© Алла Плотникова и Стас Серов, 2022

© Общенациональная ассоциация молодых музыкантов, поэтов и прозаиков, 2022

Предисловие

Просматривая старые тетради, я наткнулась на одну из них, в жёлтой обложке. В правом верхнем углу было написано: «Начато 10 мая 1972 года. Закончено…» А поверх этого карандашом нацарапано «в д. Рябиниха, братская могила, похоронен Падерин, писал Васенёв». А ещё ниже был портрет Горького с его знаменитыми словами: «Обогащайте себя знанием русского языка…» и таинственная надпись «Собар».

Тетрадь представляла собой нечто печальное. Исписана вдоль и поперёк то карандашом, то ручкой. Края её изорваны и помяты.

Когда мы исписывали эту тетрадь, было нам по тринадцать лет. Мы – это моя подружка Марина Золотарёва и я, Катя Снежкова. Учились мы тогда в 6-ом классе. А началось всё немного раньше, 9 мая.

Глава 1. Весть летела как птица

– Катя, послушай, какое стихотворение я нашла, – Маринка держала в руках небольшой вишнёвый поэтический томик, но по весу ощутимо тяжёлый:

«Весть летела быстрее птицы,
Быстрее ветра,
Быстрее молнии в небе,
Ворковала от счастья в эфире,
Но пришла слишком поздно.
Для тех, кто пал, – всегда слишком поздно.
А если бы пришла лишь на полчаса раньше,
Он был бы жив…»

Маринка дочитала с выражением.

И детская библиотека, занимающая первый этаж двухэтажного здания – Дома культуры «Металлургов», погрузилась в задумчивость. Девочки, сидя за окрашенной синей краской партой с откидывающейся столешницей, молчали, а аккуратные стеллажи, тесно набитые книгами, придавали их молчанию особенное, торжественно-таинственное звучание; такое же царило в первом, времён Владимира Мономаха, женском монастырском училище, где девочки из зажиточного населения обучались грамоте, чтению и пению.

В этой благоговейной, монастырской тишине даже запахи стали чётче, громче, правдивее. В чистой и светлой библиотеке пахло хлоркой, свежей краской, книжной пылью, чернилами – все вместе эти запахи чудесным образом сливались в один, сладкий и немного горький аромат ладана.

За окном неторопливо распевался февраль и позёмка, плывя над землёй, словно танцующая «Берёзку», плавно и синхронно с певучей метелью начинала свой кружевной хоровод. И в этот торжественный миг тишины даже библиотекарша, Роза Алексеевна, стоявшая у подоконника спиной к девочкам и наблюдавшая, казалось, перевоплотилась. И теперь своей статью и доброй величественностью воплощала образ преподобной Анны Всеволодовны. Но только сейчас, когда драгоценные камни великих Рюриков и Романовых безвозвратно померкли, а их потомки никому не нужным бисером рассыпаны кто где, спустя тысячу лет после основания первого училища для девочек, под ярко-красным солнцем Советского государства она может обучать наукам и искусству не только знатных девочек, но и всех, в ком живёт жажда познания.

Осознаёт ли эта женщина, любующаяся чарующим танцем природы, свою колоссальную роль учителя, наставника, просветителя? Или так же, как и девочки за её спиной, руководствуется лишь порывами души?

Катя нарушила задумчивое молчание:

– Чьи это стихи?

– Хорватского поэта Григора Витеза. Как он правильно написал: «Следовало эту весть послать гораздо раньше – прежде чем мёртвые стали падать».

Впечатление от только что прочитанного стихотворения не покидало девочек, и они снова замолчали, но их души пели в унисон с душой хорватского поэта.

Вам может понравиться: