Все жанры Все авторы
Личностный потенциал. Структура и диагностика - Коллектив авторов

Личностный потенциал. Структура и диагностика

Страниц

605

Год

2011

Охватывая разнообразные аспекты психологии личности, наша коллективная монография несет в себе уникальное знание о новой концепции личностного потенциала. Мы предлагаем читателям взглянуть на систему характеристик, о которых мало кто знает, но которые играют ключевую роль в успешной саморегуляции во всех сферах жизни.

Наша работа адресована психологам, которые стремятся расширить свои знания в области психологии личности. Мы уверены, что предлагаемая нами информация поможет разобраться во всех нюансах и особенностях человеческой психики, а также развить навыки успешной саморегуляции.

В этой монографии мы основательно исследуем влияние системы характеристик личности на различные сферы жизнедеятельности. Мы изучаем, как эти характеристики влияют на процессы саморегуляции в работе, личных взаимоотношениях, обучении и многом другом. Мы предлагаем новый подход к пониманию и изучению личностного потенциала, раскрывая его скрытые возможности для достижения успеха во всех аспектах жизни.

Наши исследования основаны на актуальных научных теориях и многолетнем опыте в психологическом исследовании. Мы предлагаем уникальный обзор современных подходов к изучению личности, что делает нашу монографию востребованной и ценной среди специалистов в данной области.

Читать бесплатно онлайн Личностный потенциал. Структура и диагностика - Коллектив авторов

Авторский коллектив:

А.Ж. Аверина, Л.А. Александрова, И.А. Васильев, Т.О. Гордеева, А.И. Гусев, О.Е. Дергачева, Г.В. Иванченко, Е.Р. Калитеевская, М.В. Курганская, А.А. Лебедева, Д.А. Леонтьев, Е.Ю. Мандрикова, О.В. Митина, Е.Н. Осин, А.В. Плотникова, Е.И. Рассказова, А.Х. Фам, С.А. Шапкин


Работа выполнена при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект 06-06-00449а «Структура и диагностика личностного потенциала»


Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект 10-06-16004д


© Коллектив авторов, 2011


© Издательство «Смысл», 2011, оформление


Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.


Введение: личностный потенциал как объект изучения

Д.А. Леонтьев

Современная психология личности представляет собой весьма эклектичную область, специфическое предметное содержание и границы которой весьма нечетко определены. Если открыть практически любой из учебников под названием «Психология личности», «Теории личности» или «Развитие личности», мы найдем там все что угодно – от конституции до смысла жизни. Именно отсутствие четкого представления о специфическом содержании личности, помимо психических процессов, состояний и других составных частей предмета психологии, и является, на мой взгляд, основной помехой для развития этой области научного знания, которое движется сейчас очень быстрыми темпами, но направление этого движения не совсем понятно.

Ряд авторов в разное время и в достаточно разных контекстах пытались вычленить специфическое содержание личности. Можно сослаться на идею А.Н. Леонтьева (1983) о личности как особом измерении, несводимом к тому, в котором ведется изучение психических процессов, на идею В. Франкла (1990) о ноэтическом, духовном измерении, которое надстраивается над измерением собственно психологическим, идею Б.С. Братуся (1988) о разведении личности в узком смысле слова, характеризующейся особым содержанием, и личности в широком смысле слова. Во всех этих случаях под специфическим содержанием личности подразумевалось ее смысловое измерение (смысловая ткань, внутренний мир), что нашло отражение в перекликающихся между собой вариантах понимания структуры личности (Асмолов, 1990; Братусь, 1988; Леонтьев Д.А., 1993), которые достаточно близки: во всех трех моделях вычленяется смысловая сфера личности как специфическая ее ткань.

Однако это не позволяет еще говорить об имманентной динамике собственно личностного измерения: о личностном развитии – в отличие от развития личности, о личностном здоровье – в отличие от здоровья личности (понятия зрелости, развития и здоровья описывают с разных сторон фактически одно и то же). Личностное развитие не совпадает с развитием психическим, нравственным, интеллектуальным. Есть немало данных о том, что познавательная сфера, интеллект, нравственные ориентации, смысловая сфера и т. д. различаются у людей незрелых и зрелых, личностно здоровых и нездоровых, несформировавшихся как личность и сформировавшихся, но эти глубокие отличия не первичны. Их нельзя использовать в качестве объяснения того, почему этот человек такой, а не иной.

Вам может понравиться: