Методические рекомендации по обучению спортивному арнис

Жанр: Спорт / фитнес

Автор

Страниц

50

Год

—

В данной работе представлены первые результаты обобщения опыта тренировок детских и взрослых групп спортивного арнис в Федерации Арнис Эскрима Кали (ФАЭК). В связи с растущим интересом к филиппинским боевым искусствам и спортивному палочному бою, данное пособие является не только полезным для тренеров, но и для всех, кто интересуется этой темой.

В работе даны рекомендации по начальному обучению технике и тактике в арнис-эскриме. Методика тренировок, разработанная ФАЭК, акцентирует внимание на развитие моторных навыков, координации и реакции спортсменов. Это оказывает положительное влияние не только на спортивные достижения, но и на общую физическую форму.

Для работы с тренерами разработаны программы, которые включают в себя как основы техники арниса, так и тактические аспекты. Тренировки проводятся с учетом возрастных и физических особенностей участников, что позволяет достичь максимального эффекта.

Составители пособия обладают большим опытом в области арниса-эскрима и имеют высокую квалификацию в тренерской работе. Они детально описывают не только технику выполнения различных приемов, но и подводят читателя к пониманию тактических принципов и стратегий.

Заключая, данное пособие представляет собой ценный источник информации для тренеров, а также для всех, кто хочет познакомиться с арнисом-эскримой и филиппинскими боевыми искусствами. Оно не только дает возможность расширить свои знания в этой области, но и вдохновляет на дальнейшее изучение и практику.

Читать бесплатно онлайн Методические рекомендации по обучению спортивному арнис - М. Иванов

ISBN 978-5-0053-1434-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

В последнее время в нашей стране начинает развиваться такое направление, как спортивный палочный бой. В общем виде можно сказать, что спортивный палочный бой (СПБ) – это дисциплина, объединяющая, на едином соревновательном поле, различные направления единоборств и боевых искусств в которых используется оружие, параметрами совпадающее с палками средней длинны. Филиппинские боевые искусства (ФБИ), основой которых является именно палочный бой, прекрасно вписываются в этот молодой вид спорта. Тем более, что в них есть собственный спортивный раздел – спортивный арнис.

Под спортивным арнис, в данном пособии, мы будем понимать те разделы, которые готовят ученика к проведению поединков на жестком или протектированном оружии в защитном снаряжении по различным правилам. Спортивный арнис имеет свои корни в комплексе традиционных и современных боевых искусств Филиппин, что создает определенные противоречия при выборе методики подготовки. Это связано как с разнообразием форм филиппинских боевых искусств (от фитнеса до стритфайтинга), так и с большим числом различных правил соревнований, в которых может участвовать боец арнис (от СНБ до DBMA).

Системообразующим фактором спортивной подготовки являются правила соревнований. Чем более узко специализируется спортсмен, тем выше будут его результаты (при прочих равных условиях). Для прикладной работы, напротив, нужна комплексная подготовка с тренировками в максимально разнообразных условиях и УТБ по различным правилам, с различным инвентарем (оружие и защитное снаряжение).

Возможные цели занятий: спорт (многоборье или узкая специализация); фитнес; прикладная подготовка (профессионально-прикладная подготовка, самооборона, стритфайтинг).

В зависимости от того, какая цель является основной, вся подготовка будет определяться именно необходимостью достижения этой цели. Остальные разделы также могут присутствовать, но они будут выполнять роль средства подготовки и должны быть направлены на достижение основной цели и соответствующим образом видоизменены. Либо они будут являться факультативом, не связанным с системой подготовки и, соответственно, занимать незначительное время на тренировке.

Повторим, что в данном пособии мы будем рассматривать, в основном, подготовку к выступлениям по различным правилам спортивного палочного боя.

Дидактические принципы обучения

Принципы обучения являются необходимым инструментом в преподавательской деятельности. Благодаря этим принципам, происходит процесс соединения теоретических представлений с педагогической практикой. Принципы обучения в педагогике носят, прежде всего, рекомендательный характер, а не обязательный. Это происходит потому, что деятельность педагога, во время процесса обучения может преломляться через различные формы и приемы.

Принципы обучения – руководящие положения, лежащие в основе обучения и определяющие его содержание, методы и формы организации.

Все принципы дидактики в своем единстве объективно отражают важнейшие закономерности процесса обучения.

В физическом воспитании получили свое воплощение педагогические принципы, отражающие общие педагогические закономерности. Кроме того, действуют и общие принципы физического воспитания: всестороннего и гармоничного развития личности, оздоровительной направленности, связи с трудовой и оборонной деятельностью.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: