
Нестандартный, или «плохой хороший» ребенок
Данная книга, написанная доктором биологических наук, старшим научным сотрудником Физиологического отдела им. И. П. Павлова НИИЭМ РАМН Михаилом Ивановичем Лоховым, предлагает уникальные подходы к изучению дефицита внимания и гиперактивности у детей, связанного с минимальной дисфункцией головного мозга. Книга также содержит наиболее значимые теории развития ребенка и психические патологии, связанные с этим расстройством.
Авторы лично представляют свои исследования и методы компенсации данного пограничного состояния, включая использование биологической обратной связи, физиотерапии, рефлексотерапии, фармакологического регулирования, контролируемого электроэнцефалограммой, а также различных психологических методов воздействия. В книге представлены интересные истории заболеваний детей, яркие клинические примеры, которые помогают понять основные психологические аспекты данного расстройства. Исследователи пришли к выводу, что СДВГ связан с резидуальным поражением различных структур головного мозга, а также нарушенным взаимодействием между ними, что влияет на речевые, памятные и интеллектуальные процессы развития ребенка.
Книга предназначена прежде всего для врачей-практиков (психиатров, неврологов, психотерапевтов) и психологов, которые сталкиваются с проявлениями СДВГ, а также для родителей, которые интересуются вопросами возникновения, характеристик и терапии этого сложного заболевания. Внедрение современных методов компенсации и лечения, представленных в данной книге, может значительно улучшить качество жизни детей, страдающих от синдрома дефицита внимания и гиперактивности.
Авторы лично представляют свои исследования и методы компенсации данного пограничного состояния, включая использование биологической обратной связи, физиотерапии, рефлексотерапии, фармакологического регулирования, контролируемого электроэнцефалограммой, а также различных психологических методов воздействия. В книге представлены интересные истории заболеваний детей, яркие клинические примеры, которые помогают понять основные психологические аспекты данного расстройства. Исследователи пришли к выводу, что СДВГ связан с резидуальным поражением различных структур головного мозга, а также нарушенным взаимодействием между ними, что влияет на речевые, памятные и интеллектуальные процессы развития ребенка.
Книга предназначена прежде всего для врачей-практиков (психиатров, неврологов, психотерапевтов) и психологов, которые сталкиваются с проявлениями СДВГ, а также для родителей, которые интересуются вопросами возникновения, характеристик и терапии этого сложного заболевания. Внедрение современных методов компенсации и лечения, представленных в данной книге, может значительно улучшить качество жизни детей, страдающих от синдрома дефицита внимания и гиперактивности.
Читать бесплатно онлайн Нестандартный, или «плохой хороший» ребенок - Юрий Анатольевич Фесенко, Михаил Иванович Лохов
Вам может понравиться:
- Гид преподавателя - Леонид Потапов, Диана Сюняева
- Бизнес-тренер - Сергей Попов
- Культура родного языка: содержание и проблема формирования в современном образовательном контексте. Монография - Наталья Соловьева
- Педагогика в схемах и таблицах. 2-е издание. Учебное пособие - Галина Коджаспирова
- Семейная педагогика - Зиёдахон Бобаева
- Обратите внимание - Наталья Слесарева
- «Отречемся от старого мира!» Самоубийство Европы и России - Андрей Буровский
- Апокалипсис XX века. От войны до войны - Андрей Буровский
- Колючее счастье для дракона, или Инквизиции требуется цветовод - Марианна Красовская
- Мелкая - Елена Соловьева