Детская психология читать онлайн бесплатно - страница 94

Книга "Развитие речи детей 1,5–3 лет: помощь взрослого и занимательные игры" посвящена актуальной и важной теме - речевому развитию малышей в возрасте от 1,5 до 3 лет. В ее основе лежит идея того, что для того чтобы малыш заговорил, ему необходима помощь взрослого.

Первый этап этого процесса состоит из специальных занятий, которые не только помогают ребенку наладить общение с взрослым, но и способствуют развитию его подражательных навыков, слухового внимания, восприятия, дыхания и мелкой моторики. Эти упражнения играют важную роль в формировании речевой базы ребенка.

Основной раздел книги - «Развитие речи» - предлагает целый комплекс логопедических занятий, а также специальные приемы логопедического воздействия, специально разработанные с учетом особенностей работы с неговорящими детьми. Этот раздел позволяет превратить процесс развития речи малыша в интересную и занимательную игру, которая будет не только эффективной, но и увлекательной для него.

Книга также предлагает практически...

В уникальной брошюре рассказывается о неповторимом опыте замечательных специалистов Центра лечебной педагогики, которые помогают детям с различными нарушениями развития раскрыть свои творческие способности через занятия изобразительной деятельностью. Ребенок в процессе рисования, лепки и других творческих занятий находит способ самовыражения и развития своей личности.

Это незаменимое руководство предлагает разнообразные возможности для работы с детьми как в индивидуальной, так и в групповой форме. Оно содержит конкретные приемы и техники, которые помогают детям преодолеть различные трудности, такие как страхи, особенности поведения или грубые нарушения речи.

Это пособие предназначено для специалистов, занимающихся работой с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Здесь найдут неоценимые знания и практические рекомендации психологи, психотерапевты, дефектологи, преподаватели изобразительного искусства и многие другие профессионалы, стремящиеся помочь детям раскрыть свой твор...

Книга известного английского ученого Франчески Аппе представляет собой уникальный обзор современных теорий аутизма, включающий ценную дополнительную информацию, добавленную мною, о последних достижениях в данной области. Автор подробно анализирует концепции и основные направления исследований, охватывающие поведенческий, биологический и когнитивный уровни аутизма, что предоставляет читателю возможность получить глубокое и полное представление о данной проблеме. Книга имеет уникальный язык изложения, доступный даже для тех, кто впервые знакомится с тематикой аутизма. Это незаменимое пособие для студентов и аспирантов, занимающихся изучением аутизма в различных его аспектах - психологическом, медицинском, логопедическом и педагогическом. Но оно также представляет интерес для всех, кто стремится глубже понять проблему аутизма и быть в курсе последних научных достижений в этой области.

В своей книге профессор Росс В. Грин, ведущий специалист в области клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда, представляет новаторский подход к работе с так называемыми «взрывными» детьми. Эти маленькие личности проявляют поведение, которое может вызывать негативные реакции у окружающих: они могут неожиданно входить в «неадекватное» состояние, выказывать физическую и вербальную агрессию, а также создавать длительные скандалы. Подход доктора Грина основан на том, чтобы помочь этим детям научиться контролировать свои эмоции, справляться с вспышками гнева и раздражения, а также находить мирное разрешение конфликтов. Эта книга предназначена для широкой аудитории, включая родителей, психологов, воспитателей и учителей, и станет полезным ресурсом для всех тех, кто хочет лучше понимать и помогать взрывным детям. Кроме того, автор предлагает собственные методы и инструменты, основанные на его богатом опыте и исследованиях в данной области.

Программа "Творческий мир" – уникальная программа, разработанная специально для детей с различными видами психических нарушений в возрасте от 2 до 10 лет. Ее целью является развитие предметно-практической деятельности у детей, которые испытывают трудности в социальной адаптации.

Одним из ключевых принципов программы является то, что овладение определенными навыками рассматривается как возможность для самовыражения ребенка. Мы считаем, что каждый ребенок способен выразить себя через различные формы деятельности. Поэтому мы предлагаем разные формы работы, такие как занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, а также двигательные упражнения. Все эти задания и упражнения мы предлагаем включать в понятный ребенку контекст – интересные игры или осуществление простых бытовых действий. Такой подход делает процесс занятия увлекательным и мотивирует ребенка к работе.

Наша программа адресована специалистам, которые работают с особыми детьми, такими как педагоги, дефектологи и...

Формирование навыков самообслуживания является неотъемлемым этапом в развитии самостоятельности ребенка. Важно отметить влияние родителей на этот процесс и объяснить, что их мотивация к обучению играет значительную роль. Наша программа разработана для детей всех возрастов, начиная с самого раннего, и адаптирована для различных особенностей развития, включая тяжелые двигательные и интеллектуальные нарушения, а также минимальные мозговые дисфункции.
Мы предлагаем последовательное пошаговое обучение детей действиям, которые они уже готовы освоить. Наша программа не только адресована специалистам – педагогам, психологам и другим профессионалам, работающим с особыми детьми, но и является полезным ресурсом для родителей. Мы настоятельно рекомендуем всем родителям этих детей использовать нашу программу для развития навыков самообслуживания у своих детей и способствовать их независимости. Таким образом, мы стремимся помочь каждому ребенку достичь своего полного потенциала и стать успешным уча...

В данной публикации рассматривается групповое занятие под названием "КРУГ", которое проводится в Центре лечебной педагогики в Москве. Это занятие предназначено для детей дошкольного возраста, с разными формами нарушений развития, включая тяжелые.

Главная цель педагогов во время занятий КРУГ - подготовка детей с эмоционально-волевыми нарушениями к групповым занятиям. Они создают специальную обстановку, способствующую адаптации таких детей в группе сверстников. Также они формируют у детей мотивацию к участию в групповых занятиях и общению со сверстниками.

Занятия КРУГ - это первый организованный опыт работы в группе для детей, которые ранее не имели подобного опыта. В дополнительных материалах к данной публикации представлены игры с описаниями и различные варианты занятий, предназначенные для разных групп детей.

Это издание предназначено для специалистов, таких как педагоги, дефектологи, психологи и другие, работающие с детьми, страдающими от различных форм нарушений развития. Оно так...

Книга "Интеграция детей с особенностями развития в немецких детских садах: практические советы и примеры" предлагает уникальный взгляд на игровую деятельность детей с особенностями развития, которые находятся в окружении сверстников в обычных детских садах Германии. Книга подробно исследует роль воспитателей в интегративных игровых процессах и предлагает практические советы по организации помещений детского сада и выбору игрушек.

Эта уникальная книга предназначена не только для воспитателей детских садов, педагогов и психологов, но и для студентов педагогических и психологических факультетов, которые интересуются вопросами включения всех детей в процессы обучения и развития. Кроме того, она может быть полезна и для родителей, которые имеют особенных и обычных детей, и стремятся понять, как обеспечить полноценную социализацию своего ребенка.

Авторы книги, опираясь на конкретные примеры из немецких детских садов, демонстрируют, как интеграция детей с особенностями развития в общую гр...

Книга "Особые потребности: забота и развитие ребенка с особыми нуждами" представляет собой уникальное и практическое руководство для родителей и специалистов, которые занимаются воспитанием и развитием детей с нарушениями развития. Автор этой книги - Сара Ньюмен, мама ребенка с особыми потребностями, сумела создать одну из лучших книг в этой области.

В этой книге вы найдете не только знания и советы, но и вдохновение. Сара Ньюмен поделилась своим опытом и уникальными видениями о том, как воспитывать и развивать ребенка с особыми потребностями с самых первых дней его жизни. Она научит вас находить контакт с ребенком, понимать его, видеть и чувствовать, что происходит с ним, и постепенно развивать его познавательные способности.

В книге также представлены множество практических упражнений и игр, которые помогут расширить возможности вашего ребенка в движении, общении, осознании себя и окружающего мира. Они разработаны с учетом индивидуальных потребностей каждого ребенка, чтобы помочь е...

Данное издание представляет собой уникальную сборку материалов, объединенных общей темой междисциплинарных исследований, проведенных выдающимся нейропсихологом А.А. Цыганок. Книга включает в себя разнообразные работы, охватывающие широкий спектр вопросов, связанных с функциональными изменениями человеческого сознания при поражениях мозга, а также эффективными методами восстановления речи при афазии. Читатель найдет здесь ценные статьи, посвященные помощи детям с нарушениями развития и их семьям, отражающие интересы и практическую деятельность А.А. Цыганок в течение длительного периода - с 1989 по 2007 год.

Особенностью данной книги является также наличие третьего раздела, в котором представлен список основных публикаций автора. Это позволяет читателю ознакомиться с более подробной информацией о работе А.А. Цыганок и его вкладе в различные области нейропсихологии и дефектологии.

Но наиболее ценным и трогательным моментом в этой книге является завершающая ее часть - воспоминания родных...

Опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. В рамках данной работы будет рассмотрен уникальный подход, который поможет детям и подросткам с особенностями развития приобрести умения и навыки предметно-практической деятельности, улучшить связь со сверстниками и стать более самостоятельными в творческой деятельности.

Этот уникальный метод организации занятий состоит из нескольких частей. Во-первых, будет дано описание особенностей самого процесса организации занятий. Специалисты получат практические рекомендации, которые помогут им решать возникающие проблемы более эффективно.

Во-вторых, в работе будут предложены конкретные задания для детей и подростков с особенностями развития, а также алгоритмы выполнения этих заданий. Каждое задание будет описано подробно и снабжено цветными фотографиями, которые помогут визуализировать результаты работ учащихся и проиллюстрировать отдельные упражнения.

И наконец, данное издан...

Данная книга представляет собой результат многолетних исследований авторов в области психологии и воспитания близнецов. Она базируется на самых актуальных данных о культурных, биолого-физиологических и психолого-педагогических аспектах развития двойняшек в раннем детстве.

Мы предлагаем вам искренний диалог о сложностях, с которыми сталкиваются родители и воспитатели, воспитывающие близнецов. Благодаря нашей доступной форме изложения, эта книга не только предназначена для специалистов, но и для широкой аудитории – родителей, воспитателей и всех, кто интересуется развитием и воспитанием детей.

Кроме того, мы внесли вклад в область исследований близнецов в раннем возрасте. Наше содержание основано на наших личных наблюдениях, а также на бесценном опыте, накопленном во время работы с близнецами и их семьями. Мы уверены, что эта книга станет вашим надежным путеводителем в мире близнецового развития.

Мы привлекаем внимание к важным аспектам воспитания двойняшек и делимся с вами лучшими...

Книга "Опыт абилитации и реабилитации глухих и слабослышащих детей: практика в различных условиях" представляет собой ценный путеводитель для сурдопедагогов, воспитателей и родителей, занимающихся воспитанием и обучением детей с проблемами слуха. Авторы книги основывают свой подход на знаменитой психолого-педагогической "Системе формирования и развития речевого слуха и речевого общения у детей с нарушением слуха", которая практикуется уже более полувека.

Эта книга представляет не только уникальный опыт работы с детьми передшкольного и школьного возраста, но и охватывает различные аспекты их воспитания и обучения в домашней, дошкольной и школьной среде. Она поможет профессионалам и родителям лучше понять и развивать речевой слух и речевую коммуникацию у детей с проблемами слуха.

Книгу также рекомендуется к изучению и воспитателям, педагогам и психологам, которые работают с нормально слышащими детьми. Ведь ее содержание не только помогает понять специфику работы с глухими и слабослыша...

Книга, представленная в данном издании, предлагает уникальную комплексную систему помощи детям с разнообразными проблемами развития, включая аутизм, речевые и двигательные нарушения. Московский Центр лечебной педагогики, обладая богатым опытом работы с особыми детьми и их семьями, открывает для нас свои знания и практику в индивидуальной и групповой работе.

Основой данного издания послужили статьи, собранные из пяти предыдущих изданий "Особый ребенок. Исследования и опыт помощи", охватывающие несколько лет работы в данной сфере. Данная книга обязательно окажется весьма полезной специалистам, работающим с детьми, страдающими нарушениями развития, а также их родителям. Кроме того, она будет очень полезна студентам – будущим психологам, специальным педагогам и другим специалистам, желающим расширить свои знания в данной области.

Данная книга представляет собой ценный ресурс, обогащенный рекомендациями и методиками, которые помогут развивать потенциал каждого ребенка независимо от его ин...

Появление ребенка с особенностями развития - это огромная проверка для каждой семьи. Но вместе с трудностями приходит и понимание необходимости объективной информации, развития социальных ресурсов, поддержки со стороны близких и друзей, а также профессиональной помощи. Члены семьи, которые смогли справиться со всеми эмоциональными трудностями и полностью принять своего ребенка с особенностями развития, отмечают, что это принесло в их жизнь положительные переменные. Семья стала еще более сплоченной, ощущается больше взаимной любви и заботы, а ее члены изменились и стали сильнее.

Авторы этой работы применяют системный подход, чтобы изучить, как трудные жизненные обстоятельства влияют на каждого из членов семьи. Они описывают этапы адаптации семьи к жизни с особенным ребенком и показывают пути сотрудничества семьи и специалистов, которые помогут организовать наилучшую помощь как для ребенка, так и для всей семьи в целом.

Эта книга предназначена для психологов, педагогов, дефектологов, с...

Уникальный текст:

В учебнике "Педагогика в системе наук о человеке" рассматриваются основные аспекты педагогической науки. Внимание уделяется изучению центральных категорий, таких как образование, воспитание, обучение, социализация, педагогическое взаимодействие и педагогический конфликт. Отдельно рассматривается структура педагогической системы и процесс обучения.

Важным аспектом является анализ взаимосвязей между компонентами педагогического процесса. Исследуются цели и содержание образования, методы и организационные формы процесса обучения.

Образование рассматривается как важная ценность, а также как процесс, направленный на воспитание и обучение с учетом интересов общества и государства. Выделяются структура методологической культуры педагога, а также основания выбора логики исследования и методов исследований.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями современных нормативных документов федерального уровня. Оно предназначено для студентов педагогических вузов,...

Книга "Общение с ребенком: новый уровень" предлагает читателям уникальную возможность глубже погрузиться в увлекательный мир воспитания детей. Благодаря своему научному подходу и простому изложению, предыдущая книга автора "Общаться с ребенком. Как?" стала настоящим бестселлером. Новая книга предлагает еще больше информации и приемов, помогающих родителям в воспитании детей.

Забывайте о вопросах, которые волнуют каждого родителя: "Как лучше воспитывать ребенка? Как создать дисциплину в семье? Как правильно наказывать? Как помочь ему быть хорошим учеником?" Автор не только разбирается во всех этих вопросах, но и предлагает новые идеи и подробности, которые помогут вам достичь максимального результата в общении с вашим ребенком.

Будучи родителем самого необыкновенного ребенка, автор делится с вами своими личными опытами и знаниями. Он показывает, как применить искусство эффективного общения в своей семье и создать гармоничные отношения с ребенком. Книга дает вам все необходимые инструм...

Книга, которую я представляю вам, является исключительным и полезным изданием в области педагогической психологии. Она не только затрагивает основные проблемы в этой сфере, но и вносит важные новшества и новые идеи.

Одной из основных областей, которые рассматриваются в книге, является психологические особенности процесса обучения и образовательной деятельности человека. Здесь мы углубляемся в понимание того, как психологические факторы могут влиять на успешность обучения и что можно сделать для оптимизации этих процессов.

Кроме того, книга также затрагивает психологические особенности педагогов и обучающихся, что позволяет нам лучше понять взаимодействие между преподавателями и учениками и найти оптимальные подходы к обучению.

Еще одной важной темой, представленной в книге, является развитие познавательных процессов обучающихся и развитие их личности в процессе обучения и воспитания. Мы изучаем, как можно поощрять взаимодействие между когнитивными процессами и эмоциональной сферой,...

Эта уникальная книга является настоящей находкой для всех родителей, воспитателей и педагогов, которые работают с детьми дошкольного возраста. Она сосредоточена на наиболее распространенных проблемных ситуациях, которые возникают во время общения взрослых с детьми или между самими детьми. Здесь вы найдете решения на такие сложные случаи, как ребенок, который отказывается делиться, артистические излишества, драки и многое другое. Все предлагаемые варианты выхода из этих ситуаций являются не только педагогически эффективными, но и подпитываются психологическими знаниями. Они помогут вам лучше понять состояние и потребности вашего ребенка и сделают общение с ним более гармоничным и конструктивным. Так что не упустите возможность обзавестись этой уникальной книгой, которая станет вашим надежным помощником в воспитании и образовании детей дошкольного возраста.

Вам предстоит нелегкая задача – готовить своего ребенка к первым школьным дням. Вы хотите быть уверены, что ваш малыш подготовлен адекватно и сможет успешно справиться с новыми вызовами. Мы понимаем ваше беспокойство и приготовили специальную книгу, которая будет вашим незаменимым помощником.

В новой книге "Школа без страха: практические советы и диагностика" вы найдете множество полезных рекомендаций и проверенных методик, которые помогут вам подготовить ребенка к школе. Вы сможете провести самостоятельную диагностику уровня готовности вашего малыша к учебе и поставить правильные приоритеты.

Одно из преимуществ книги – то, что вы сможете применить практические советы и рекомендации не выходя из дома. Вы не будете зависеть от консультаций и помощи специалистов, так как будете владеть необходимыми знаниями и инструментами. Вы сами сможете эффективно справляться с возникающими проблемами и поддерживать ребенка на этом важном жизненном этапе.

Не беспокойтесь, вместе с нашей книгой вы с...