В современном обществе образование является неотъемлемой частью жизни каждого индивидуума, предоставляющей возможность развития и достижения успеха в различных сферах деятельности. В Китае, однако, современное образование стало символом окончания эпохи монархии, тирании и устаревшей учебной системы, а также знаменовало переход на путь непрерывного прогресса и развития. Автор данного текста проводит анализ истории педагогической мысли в Китае, начиная с периода Опиумных войн и заканчивая основанием Китайской Народной Республики. Чжу Юнсинь рассказывает о начальных этапах развития современного образования, выделяет выдающихся личностей и их инновационные педагогические идеи, анализирует революционные движения, воспитательные процессы и образовательные программы. Это исследование представляет интерес для студентов и специалистов в области синологии, педагогики, истории и всех, кто хочет погрузиться в уникальную китайскую культуру. Для удобства читателя, издательский макет представлен в фо...
220 страниц