Книга рассматривает сцены для малышей, связанные с дождем и сыростью. Глава предлагает побывать в разных уголках планеты, где возникают облака, и узнать, что интересного может быть в дожде. В разделе 1 изучается значение дождя и его влияние на окружающую среду. Автор задает вопросы о том, как и почему дождь важен и приносит пользу, а также рассматривает тему мытья и водных игр. В книге также представлены рифмованные стихи о море и лужах, о том, как вода может быть источником веселья и приключений. Книга написана простым и понятным языком, иллюстрирована и рассчитана на маленьких детей.
Книга рассказывает о маленьком мальчике по имени Петя, который плохо кушает. Мама пытается уговорить его съесть каши, но Петя находит это скучным. Он предпочитает компот и мечтает о том, чтобы дождик капал ему в рот. В дальнейшем разговоры между Петей и его мамой охватывают различные темы, такие как рост, Новый год, самостоятельность и милые носочки в виде точек. Все их разговоры имеют юмористический подтекст и показывают отношения между мамой и сыном.
Книга рассказывает о том, как однажды человек видит прекрасный сон и задается вопросом, что нужно человеку, чтобы заметить и понять что-то прекрасное. Он предполагает, что, возможно, перед сном нужно надеть красивый ночной колпак и пижаму. Автор рассказывает о том, что хорошо поступая, человек обязательно получит добрые и увлекательные сны. Однако не только люди видят сны, они присущи и животным, птицам, рептилиям, насекомым, растениям и всему земному сообществу. В книге также приводится пример маленького львенка, который видит свои сны. Вторая часть книги посвящена порядку перед сном и тому, как человеку сложно успеть все, если он поет всю ночь. Затем рассказывается о том, что сон - это хорошее занятие, и что все спят, включая зайчат, сестер и братьев. Главный герой задается вопросом, что ему приснится, и считает, что сон - это большое приключение, хотя «не имеет тот значения». Он рассказывает о пироге, который увидел во сне, но не смог съесть. История заканчивается тем, что герой реш...
Книга "Нужна ли работа для арбуза" состоит из нескольких коротких иллюстрированных историй. В первой истории арбуз размышляет, почему он такой большой, и приходит к выводу, что это из-за его важной головы. Затем шар, летящий мимо поля, решает приземлиться на нем, но сосна объясняет ему, что это плохая идея, так как поле может стать еще более широким и лучшего места для посадки не найти. В следующей истории горшок с цветком, который рос на карнизе, решает уехать во двор, чтобы быть ближе к полю, и оказывается на поле, где находятся также бочки и кто-то оставил горшок. Потом идет история о пруде, в котором живут жабы, и о пятаках, которые приезжают наряду со шляпой боярина. И последняя история рассказывает о грибе, который растет в лесу, и о трех ежонках, которые ищут корзину для сбора опят, но замечают, что все нужные вещи находятся рядом в лесу. Каждая история задает вопрос о том, что на самом деле важно в жизни и помогает маленьким читателям задуматься над этим.
Книга "Азбука юного изобретателя" ведет разговор о строении и круговороте веществ в природе. Автор обсуждает, за счет чего происходит выработка электрического освещения и говорит о новых подходах, ошибках и созидании. Он также задает вопросы, как нам не отчуждаться от общества в будущем, что является второстепенным, и какие вещи сочетаются друг с другом. Каждая тема подчеркивается цветом: синим для успехов, красным для недостатков и желтым для проблем. В книге также приведены примеры, такие как солнце и фотоэлемент, провод и веревка, пищеварение и продукты, грелка и вода, и объясняется их значимость и использование. Автор также обсуждает погоду, такую как холод и дождь и объясняет их возникновение.
Краткое содержание книги "В марте" представляет собой набор кратких историй или стихотворных эпизодов о разных персонажах и их поведении в марте. В каждой истории освещается особенность или характеристика конкретного персонажа.
Книга начинается с истории о кошке и коте, которые в марте ведут себя по-разному. Кот становится злым и недружелюбным, а кошка, напротив, мила и хороша. Чтобы очаровать кошку, нужно угодить ей, например, предоставить карету.
Далее следует история о корове и быке. В марте бык становится жадным и нужно быть осторожным, подходя к нему. Все знают о силе быка, но перед ним можно махать тряпкой, чтобы управлять им.
Третья история рассказывает о Золушке и принце. В марте принц становится как тряпичный и устал от женской логики. Он решает прогуляться по полям по велению короля и даже не замечает девушек, которые проходят мимо него.
В четвертой истории речь идет о Гамлете и Офелии. Гамлет находит череп, но не желает обсуждать его с Офелией, так как он уже известен св...
Книга "Занимательная география" рассказывает о приключениях обычного сарафана, который посетил разные страны и уголки планеты. Сарафан представлял русские обычаи и всюду принимался. В книге описаны интересные места, такие как Елисейские поля в Париже, где можно провалиться на мокрых полях, Эйфелева башня, которая видна с Трафальгарской площади только ночью, статуя русалочки, которая не унывает, но над ней плачет кто-то много лет, Колосс, чудо света, который разрушился, но для чудес всегда найдется место, и Афинский акрополь с его множеством статуй и колоннадой. Также в книге упоминаются висячие сады Семирамиды, оставленные царицей. Книга предлагает увлекательное путешествие по разным уголкам мира и знакомит читателя с их особенностями.
Книга представляет собой набор минимумов для выпускников, определяемых практическими потребностями и возможностями школы и профессионального обучения. В минимумы не входят трудные случаи пунктуации и устаревшие слова. Автор предлагает использовать отдельные минимумы уже на ступени дошкольного воспитания. Далее в книге объясняется значение сна и рассказывается о том, что видят сны медведь, маленький или большой, и другие животные. Также описывается сон великанов и то, как они могут узнать о местах, которые они не могут найти наяву. Книга заканчивается упоминанием о том, как спит поросенок.
Книга представляет собой сборник стихотворений для детей, в котором каждому животному или предмету приданы определенные черты и особенности, отражающие их форму и назначение. Автор задает вопросы о том, чем хорош каждый объект или животное, чтобы подчеркнуть их уникальность и значимость в мире. Книга написана в легкой и доступной форме, при помощи стихотворных образов демонстрирует разнообразие форм и функций объектов в нашей жизни.
Книга "Вещи рассказывают" описывает различные предметы и их функции в повседневной жизни. Автор задает ряд вопросов о каждом предмете и рассматривает его значение. Например, для чего нужна сковородка, расческа, штора, ракетка, мяч, наперсток, горшок для цветов и напильник. Книга ставит перед читателем задачу задуматься о роли этих предметов и их значение в нашей жизни.
Книга представляет собой лингвистический эксперимент, основанный на проблемно-поисковом исследовательском методе обучения языку. Автор считает, что исследовательские методы не могут заменить синтаксис, предлагаемый родителями. В книге рассматривается словообразование и стилистика речи, а также анализируются фразеологизмы, понравившиеся и непонравившиеся ребенку. Книга содержит помимо теории также примеры научного и художественного стилей, а также стилистику речи. В конце книги, возможно, ребенок будет призван сочинить что-нибудь.
Великанская сказка о приключениях животных: мышка, зайка, волк, медведь, петух, лягушка и хитрая лиса, которая смогла одурачить глупого волка своими хитростями. Кроме того, в рассказе присутствует король, великан и королевское войско. Это увлекательное повествование станет отличным выбором для малышей перед сном. Кроме того, хочу отметить, что сказка о приключениях слоника-воздухоплавателя уже с успехом была опубликована ранее.
Книга "Куклы спят" рассказывает о приятном занятии - сне. В ней описывается, как наши куклы ложатся спать и что они делают во сне - кружатся, летают, едят кашу. Книга знакомит с разными куклами: Мишкой, Зайкой, Обезьянкой и Лягушкой. У каждой из них есть своя кровать, одеяло и подушка. В книге показывается, что куклы тоже читают книжки перед сном и им также нужно отдыхать.
Книга содержит несколько сказок. В предисловии авторка описывает историю создания книги. Первая сказка рассказывает о маленькой мышке, которая готовится отправиться в путь за мукой, собирая на пути молоко с коровы и коврижки для мужа. Авторка также упоминает книжки и возможность читать сказки. Во второй сказке рассказывается о загадочной кошке, которая долго молчала у окна и, похоже, шептала о Луне и Солнце. В третьей сказке главная героиня, кошка по имени Мяушка, намочила ножки в луже и попросила синицу собрать ее всю водицу.
Книга "Гаечный ключ" рассказывает о механике и различных инструментах, которые могут пригодиться в быту. Главный герой, маленький мальчик, хочет сделать некоторые вещи своими руками, но для этого ему нужен гаечный ключ, который он решает добыть у своего папы. Постепенно, с помощью главного героя, читатель узнает, как использовать различные инструменты. В книге также описывается процесс создания табурета, ремонта крана и водопровода, уборки пола и ванной комнаты. Каждый раз мальчик использует соответствующие инструменты и обучает читателя, как использовать их правильно. В конце книги мальчиком моется вся семья с помощью мочалки и мыла. Книга научит детей любопытству и самостоятельности, а также познакомит их с основными инструментами и их применением.
Книга «На одной планете…» представляет собой сборник стихотворений для детей, в которых поднимаются темы дружбы, обучения, радости жизни и новогодних чудес. В стихах авторы призывают детей дружить и учиться, отмечая важность книг и чтения. Каждое стихотворение наполнено яркими образами и отражает детские мечты и переживания, от радости первого школьного дня до волшебства новогодних подарков. Серия стихотворений показывает, как важно сохранять дружбу и радость, несмотря на трудности взросления.
Книга Екатерины Зуевой "У большого бегемота" представляет собой сборник детских стихотворений, созданных в игривом и поэтическом стиле. В стихах задействованы различные животные, каждое из которых переживает свои забавные и порой комичные ситуации. Читатели знакомятся с бегемотом, который хочет спать, с грустным слоном, у которого болит спина, и с кошкой, спорящей с мышкой. Также в книге есть стихи о карпе и лещах, дождье, часах и даже о слоне за завтраком. Каждое стихотворение наполнено лёгким юмором и легким подтекстом, который позволяет детям не только развлекаться, но и задумываться о повседневных вещах и явлениях. Книга привлекает внимание ярким языком и игривыми образами, создавая атмосферу веселья и радости.
Книга представляет собой сборник детских стихотворений, в которых через простые и понятные рифмы затрагиваются различные темы, близкие детям. Главные герои стихов — львы, дед Мороз, Бобби Билл и другие персонажи, с которыми малыши могут легко себя ассоциировать. Эти небольшие рассказы полны легкого юмора и эмоций, показывая радости и простые затраты повседневной жизни. Чтение стихов помогает развивать воображение, учит ценить моменты радости и дружбы, а также стимулирует интерес к зимним праздникам и творчеству.
Книга «Дождик капает» Екатерины Зуевой включает в себя набор стихотворений, которые иллюстрируют различные аспекты детской жизни и воображения. В поэзии затрагиваются темы моды, дружбы с питомцами, творчества и открытий. А всё начинается с простых рифм о дожде и модных аксессуарах, проникая в мир детских фантазий о рисовании, учебе и мечте стать астрономом. Главные герои стихов – дети, их милые котята и мишки, которые ведут к приключениям и самовыражению. Через легкий и игривый язык автор вдохновляет юных читателей на творчество и фантазии, подчеркивая, как важно видеть красоту в самых обыденных моментах жизни.
Книга представляет собой сборник загадок и рифмовок, адресованных детям. В первой главе автор задаёт вопросы о природе и её обитателях, используя образы животных и растений, чтобы заинтересовать юных читателей. Например, заяц описывается как трусишка, прячущийся от волка, а медведь — как любитель мёда, который не выходит из леса. Загадки не только развлекают, но и способствуют обучению, предлагая детям развивать логику и внимание, пытаясь отгадать, о ком или о чём идёт речь. В каждой загадке есть ритм и игровой элемент, что делает их увлекательными и познавательными.
