Бизнес-урок в копилку - Резеда Зарипова

Бизнес-урок в копилку

Страниц

20

Год

2025

Пять увлекательных рассказов – пять уникальных историй, которые не только просто читаются, но и несут в себе глубокую мудрость. С раннего возраста детям необходимо исследовать мир разных профессий, чтобы понять, какая из них станет их призванием. Правильный выбор в этой области может оказать решающее влияние на их будущее. Эти рассказы служат небольшим, но значимым шагом в этом направлении, побуждая юных читателей замечать, что жизнь полна выборов, и каждый из них имеет значение.

Особенно интересными такие истории могут показаться начинающим предпринимателям, ведь в них часто раскрываются аспекты бизнес-среды, взаимодействия с людьми и навыков, которые могут стать основой для успешной карьеры. Кроме того, каждое повествование побуждает задуматься о своих целях, мечтах и возможностях, открывая перед детьми яркий мир возможностей. Важно, чтобы подобные тексты вдохновляли и развивали креативное мышление, что позволит будущим взрослым лучше адаптироваться к быстро меняющимся условиям рынка труда.

Читать бесплатно онлайн Бизнес-урок в копилку - Резеда Зарипова

1. Юные бизнесмены


Ребята во дворе у Серёжи были дружные. Каждый день они выходили во двор поиграть то в футбол, то в войнушку. Огорчало только Серёжу то обстоятельство, что постоянно приходилось клянчить у мамы деньги. Решил он заняться бизнесом. Долго не раздумывал. Вышел на прогулку с моноклем и начал его нахваливать:

– Мой монокль всё увеличивает в 40 раз.

– Дай посмотреть, – начали мальчики наперебой просить Серёжу.

– 20 рублей и можете смотреть, – выпалил Серёжа.

– Что – что?! – возмутились мальчики.

– Не хотите, как хотите, – парировал Серёжа.

– Мы хотим, но почему за деньги? – продолжили возмущаться ребята.

– А я теперь бизнесмен! Вот, решил заработать. Кто захочет посмотреть в монокль, деньги найдёт. Всё честно! – объяснил Серёжа.

Мальчики разбежались по домам. Явно, просить деньги у родителей.

И вот все по очереди начали смотреть в монокль:

– Ого! Я вижу на крыше голубя. Кажется, вот сейчас протяну руку и поймаю.

– А я вижу номера машин и так крупно!

– О! Я самолёт вижу. Он такой большой! И даже вижу иллюминаторы, в которые на нас смотрят люди. Как красиво летит! Если в самолёте случится авария, и он загорится, я смогу это увидеть!

– Дурак, не каркай. Мама говорит, что мысли могут материализоваться. Надо думать только о хорошем. Вдруг на этом самолёте летит кто-нибудь из наших друзей или знакомых.

– Хорошо, пусть летят без аварий. Я посмотрю что-нибудь другое.

– А я вижу в песочнице игрушки. Они кажутся такими огромными.

Мальчики пересмотрели всё вокруг, да около. Наконец, насмотревшись вдоволь в монокль, они вернули его Серёже.

– Классная штука, – заключили они.

– А мне вчера скутер купили, – вдруг заявил Юрка.

– А чего ты молчал? Давай, тащи его, покатаемся, – наперебой закричали мальчишки.

Юра вынес скутер и заявил:

– 20 рублей.

– Что? – удивились мальчики.

– А что? За монокль мы заплатили по 20 рублей? Вот и за скутер заплатите. Скутер всё-таки стоит дороже монокля. Я тоже хочу зарабатывать, – спокойно произнёс Юра.

Мальчики побежали по домам, кроме Сергея, просить у родителей денег. Всем хотелось покататься вволю на скутере. Они так торопили друг друга, что чуть не переругались.

Наконец, Юра сказал:

– Всё, хватит. Мне пора отнести скутер домой.

Мальчики приуныли.

– А у меня есть дротики. Могу принести, – вдруг предложил Макс.

– Мы не против, – ответили Сергей и Костя.

Макс сбегал домой и вынес дротики, прикрепил мишень к доске объявлений и предложил:

– Кто хочет пострелять – 20 рублей.

За деньгами пришлось бежать одному лишь Косте. Когда он вернулся, игра была уже в разгаре. Ребята устроили соревнование, кто самый меткий. Было очень весело! Наконец, мальчики наигрались.

– А у меня есть радиоуправляемый вертолёт. Только мама, наверное, не разрешит мне его вынести, – нерешительно сказал Костя.

– А ты тихонечко вынеси, чтобы твоя мама не заметила, – уговаривали ребята.

– Хорошо, попробую, – неуверенно произнёс Костя. – А вы мне заплатите?

– А то! У нас же есть деньги. Мы заработали.

Костя вынес вертолёт. Все, не задумываясь, отдали ему свои честно заработанные деньги – по 20 рублей. Управлять вертолётом было гораздо интереснее и сложнее, чем машинкой. Он раз 20 чуть не врезался в препятствие и столько же раз чуть не разбился, но в результате остался цел и невредим к радости Кости.