Управление дошкольной образовательной организацией

Автор

Людмила Михайловна Волобуева Наталья Александровна Морева

Страниц

30

Год

2015

В данном учебном пособии рассматриваются ключевые аспекты научных основ управления дошкольными образовательными организациями, включая вопросы о персонале, методической работе, и управленческой этике. Основная цель издания заключается в поддержке образовательного процесса, организации занятий и самостоятельной работы студентов, а также предоставлении методических рекомендаций для усвоения материала по управлению в дошкольных учреждениях. Пособие также содержит материалы, связанные с подготовкой практикующих руководителей, представленные в приложениях.

Это учебное пособие рекомендовано магистрантам, обучающимся по магистерским программам в области дошкольного образования, слушателям профессиональных программ переподготовки и повышения квалификации руководителей и педагогов, а также преподавателям высших учебных заведений, аспирантам и студентам. Оно разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами для высшего профессионального образования по направлению "Психолого-педагогическое образование" и может быть использовано для подготовки по направлению "Педагогическое образование".

Читать бесплатно онлайн Управление дошкольной образовательной организацией - Людмила Михайловна Волобуева, Наталья Александровна Морева

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский педагогический государственный университет»

Магистерская программа «Менеджмент в дошкольном образовании»

Рецензенты:

А. Н. Ганичева, доцент кафедры дошкольного образования ГБОУ ВПО МГПУ, кандидат педагогических наук, доцент

Ю. А. Дмитриев, профессор кафедры дошкольной педагогики МПГУ, доктор педагогических наук

Авторский коллектив:

Морева Наталья Александровна, профессор кафедры дошкольной педагогики МПГУ, доктор педагогических наук, доцент

Волобуева Людмила Михайловна, зав. кафедрой дошкольной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент

Тимофеева Ирина Вячеславовна, доцент кафедры дошкольной педагогики, кандидат педагогических наук

Никифорова Ольга Владимировна, доцент кафедры дошкольной педагогики, кандидат педагогических наук

Введение

В современной системе дошкольного образования происходят значительные изменения, направленные на ее модернизацию. Результатом модернизации должно явиться полное удовлетворение потребностей населения в обеспечении всех детей доступным и бесплатным дошкольным образованием. Утверждение новых документов, регулирующих отношения в системе образования, направлено на повышение качества образовательной деятельности, а также мероприятий по уходу и присмотру за детьми в дошкольных образовательных организациях и других типах образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования. Современная дошкольная организация представляет собой сложную систему, которая требует управления, как правило, объединяет большой коллектив педагогических работников, учебно-вспомогательный, технический и другой персонал, обеспечивающий условия пребывания, воспитания и обучения детей. Эффективность управления образовательной системой во многом зависит от грамотных действий руководителей разного уровня, которые должны опираться на основы управленческой науки и знать специфику организации дошкольного образования.

Модуль дисциплин «Управление дошкольной образовательной организацией» включен в образовательную программу магистерской программы «Менеджмент в дошкольном образовании» направления «Психолого-педагогическое образование», а также может использоваться в других образовательных программах, связанных с дошкольным образованием и управлением образовательными системами, в том числе в дополнительных профессиональных программах.

Целью освоения модуля является формирование готовности к осуществлению организационно-управленческой, научно-методической деятельности в условиях дошкольной образовательной организации на уровне современных требований к руководящим работникам системы дошкольного образования.

Образовательным результатом освоения модуля дисциплин является умение планировать и координировать деятельность коллектива образовательной организации, опираясь на знание научных основ управления, владение методами и технологиями работы с разными категориями персонала дошкольной образовательной организации (ДОО).

В процессе освоения модуля должны быть сформированы следующие компетенции обучающегося в соответствии с требованиями

ФГОС В ПО магистратуры по направлению «Психолого-педагогическое образование»

Продолжить чтение

Вам может понравиться: