Все жанры Все авторы
Древний клад, или Избранная жертва - Надежда Веселовская

Древний клад, или Избранная жертва

Страниц

145

Год

2006

Внутри священных земель Крыма, манит множество необычайных сокровищ, унаследованных от древних народов. Могучий наследник искателя сокровищ утверждает, что они заключены внутри необъятного кладезя, зарытого греческими переселенцами задолго до нашей эры. Однако, этот отважный искатель намерен использовать неординарный подход в своей поисковой миссии. Для того, чтобы обрести долгожданные сокровища, он собирает в "историческом кружке" школы бриллиантов, а точнее семь искусных восьмиклассниц, способных почувствовать присутствие истории. Обновляя свои знания в области истории и археологии, эти девочки не подозревают, что им предстоит сразиться не только с археологическими загадками, но и с древними духами, охраняющими клад. Эти любопытные медиумы становятся инструментами в руках невидимых защитников клада, которым необходим грозный жертвопринос: одна из девочек обречена столкнуться с несчастным случаем. Однако, нашим юным героиням приходит на помощь неподражаемая команда, состоящая из доблестного врача, Сергея Григорьевича, и коварство учительницы, Марины Кирилловны, которые несут на своих плечах невероятное испытание - «Три кольца, или Тест на устойчивость». История этих смельчаков приоткрывает завесу над таинственным и загадочным миром Крыма, озаряя путь к сокровищам из вековой пыли и забвения.

Читать бесплатно онлайн Древний клад, или Избранная жертва - Надежда Веселовская

Часть первая

1

Обычно Марина Кирилловна собиралась по утрам в школу как рыцарь, облекающийся в доспехи. А рыцарский костюм, известное дело, непрост. Как раз повторяли недавно с шестым классом: поверх стеганой ватной рубахи надевается металлическая кольчуга из тонких пружинок, потом тяжеленный панцирь и латы. На голову шлем с забралом. А обуться надо в сапоги мягкой кожи, которыми потом встают внутрь железных.

Вот в такую броню заковывала себя Марина Кирилловна, потому что учитель не может быть в школе самим собой. Точнее, самой собой, особенно если ты по натуре мечтательна и ранима. Для того, чтобы держать в руках нынешних подростков, нужна твердая воля, твердые нервы, твердые установки. И минимум эмоций – только тогда учитель становится для своих учеников гарантом стабильности в этом неустойчивом мире. Попробуй с ними сюсюкать – Сашенька, Машенька – и от тебя вмиг останутся рожки да ножки, причем безо всякой пользы для Сашеньки и для Машеньки. Невозмутимость, даже легкое внешнее пренебрежение к тем, кого учишь – вот девиз на рыцарском щите, которым прикрывается современный учитель.

Но подобный имидж должен базироваться на собственном превосходстве. И Марина Кирилловна держалась в школе так, словно у нее самой все в жизни прекрасно. Особенно тяжело это было в периоды, когда подкатывала волна женского разочарования. Вот ей уже сорок лет, а мечты так и остаются мечтами. И если смотреть правде в глаза, никогда уже не сбудутся. Но отринуть для себя мечты она все равно не могла, потому что тогда жизнь автоматически становилась серой пустыней. Можно входить в класс, заковав себя в рыцарскую броню, можно болтать с коллегами, притворяясь, что тебя беспокоят исключительно школьные проблемы, но нельзя лишить себя последнего утешения – мечты. Вот прошлым летом она привезла из Поморья костяное, покрытое узором кольцо, украшение и сувенир одновременно. И придумала, будто обручилась этим кольцом с русским севером. Так что потом началось… Весь прошлый год ее крутило, как белье в стиральной машине, среди абсолютно невероятных событиях, в которые никто из нормальных людей просто не поверит. И она сначала не верила, но увы…

Постепенно во всем этом сумбуре на первый план выдвинулась фигура врача-психиатра, к которому пришлось-таки обратиться. Говоря о других проблемах, она имела неосторожность (или счастье?) попутно признаться в своей безобидной выдумке с кольцом:

– Знаете, я ношу его как обручальное.

– С кем же вы обручились? – удивился психиатр.

Она пожала плечами: трудно сказать. Может быть, с русским севером, или с древним викингом, управляющим ладьей с головой змеи… такая картинка была в учебнике для шестого класса. Но уж точно не с мастером-дурачком, выточившим из кости это кольцо. Мастер был талантливый, несмотря на некоторую умственную отсталость, а может быть, как раз вследствие таковой. Мозг дело тонкое: в одном месте убыло, в другом прибыло – психиатры понимают это лучше чем кто-либо другой. Но испытывать к поморскому мастеру какие-нибудь особые чувства Марина не помышляла.

– Так кто же ваш жених? – продолжал допрашивать психиатр.

– Никто конкретно. Это просто выдумка такая, игра…

И вот эта-то самая игра и заставила психиатра потерять профессиональную невозмутимость. Не то чтобы он счел Марину абсолютно неадекватной, но именно в этот момент вспыхнула искра, из которой впоследствии возгорелось пламя. Уже через месяц, правда, насыщенный столь необычными событиями, что его можно было счесть столетием, психиатр снял с пальца Марины поморское кольцо из кости и надел вместо него гладенькое золотое. И сказал:

Вам может понравиться: