Как учить уроки без истерик. Основано на личном опыте - Анастасия Троянова

Как учить уроки без истерик. Основано на личном опыте

Страниц

15

Год

2020

Каждый день, когда приходит пора домашних заданий, вас оккупирует назойливая и непредсказуемая Она. Ее название - домашка. Мало кто может похвастаться благоприятными ощущениями перед этим вечером, ведь вы хорошо знаете, что ваш ребенок вновь будет падать в глубокую пропасть истерики, перенося вас тоже в этот вихрь. Однако, я рада сообщить вам, что существует способ справиться с этой неприятной проблемой. Я изначально была скептического настроения, но личные превращения опровергли мои сомнения, и теперь я готова поделиться с вами своими открытиями. В данной книге вы познакомитесь с причинами, заставляющими вашего ребенка погружаться в истерику, и узнаете о шагах, которые стоит предпринять, чтобы такое не повторялось. Я предупреждаю, это задача непростая, но ее конечный результат стоящий. К тому же, значительно повышает качество ваших семейных вечеров и отношений с ребенком.
Дополнительная информация: Я написала этот текст, обращаясь к своему собственному опыту взаимодействия с ребенком во время домашних заданий. Мне удалось преодолеть трудности и научиться поддерживать спокойную атмосферу, а сейчас я хочу помочь другим родителям справиться с этим вызовом. В книге также приведены практические рекомендации, основанные на моих собственных наблюдениях и исследованиях. Надеюсь, что эти советы помогут вам установить гармоничные отношения с ребенком и сделать процесс выполнения домашних заданий приятным и продуктивным.

Читать бесплатно онлайн Как учить уроки без истерик. Основано на личном опыте - Анастасия Троянова

Введение

Вы уже прошли длинный путь: родили ребенка, выкормили, справились с первыми капризами, пережили детский сад и кучу утренников. И вот наступил этот важный момент: ваш малыш стал первоклассником. Конечно, вы понимали, что будет трудно и сложно. Но пройдет период адаптации и станет легче. Ваше чадо быстро научится делать домашнее задание – на продленке с учителем или, пока вы на работе, с бабушкой. И вы будете хвастаться всем друзьям, что ваш малыш учится на одни пятерки, все делает лучше всех и с удовольствием изучает новые предметы.

Бам. Вы врезались в стену, ваза ожиданий разбилась. Осталось подмести осколки. Первый класс давно позади, а вы до сих пор стоите над ребенком, чтобы он все-таки сделал уроки. И не понимаете, где все пошло не так. У меня тоже так было.

В детском саду, куда ходила моя дочь, задавали домашнее задание. Сначала по чуть-чуть каждый день. А в подготовительной группе – на выходные. По часу, а то и больше я тратила на то, чтобы спокойно сделать с ней все задания. Иногда дочке было интересно, иногда нет. Но я не унывала. Только считала дни до школы. Я помнила рассказы моей мамы, что в первом классе дети делают домашку на продленке. А со второго маленькая я выполняла все сама, изредка спрашивая, если что-то непонятно.

Началась школа. А я не выдохнула. На продленке они ничего не делали – приходилось сидеть по вечерам. Первые полгода было легко – сказывалась отличная база из детского сада. А с третьей четверти начались истерики. Надо было трудиться, но дочери не хотелось. Она плакала, кидала вещи, кричала. Я сама была готова впасть в истерику. Но брала себя в руки и уговаривала, что вот еще годик, и она все будет делать сама.

Все ожидания накрылись медным тазом. Шел второй класс. Потом третий. А я все еще сидела с ней. Не потому, что она ленивая или еще что-то, а просто формулировка заданий в учебниках вводит в ступор даже взрослых. Лишь с начала четвертого класса мое участие в выполнении домашнего задания начало снижаться. И я смогла немного выдохнуть.

Сейчас я хочу сказать всем родителям: вне зависимости от того, в каком классе ваш ребенок, научиться делать домашние задания без истерик – ваших или вашего чада – можно. И я помогу вам пройти этот путь.

Глава 1. Почему вам так тяжело

Сначала я хотела поставить эту главу в самый конец, потому что она опосредованно относится к ребенку. Но потом плюнула на мнение тех, кто носит «белое пальто». Думаю, парочка таких людей есть и в вашем окружении. Если не в офлайне, то на форумах и в комментариях к статьям в родительских пабликах вы их точно встречали.

Я считаю, что это самый важный пункт в жизни каждого человека, а родителей в особенности. Итак, вы ничего не сможете изменить, если сами находитесь не в ресурсе. Нельзя помочь ребенку, у которого из глаз катятся слезы, изо рта вырывается крик, и он готов разорвать тетрадь, учебник, учителя и вас впридачу за то, что вы не даете ему вместо уроков сидеть в планшете или смотреть телевизор, если вы сами на грани.

Ресурсное состояние – это когда вы настолько наполнены спокойствием, что можете передать его другому. У всех разные способы и скорость его достижения. Кому-то достаточно принять ванну с пеной или послушать музыку. Другим нужен час-два покоя и тишины – уже вижу вашу болезненную усмешку. Как в этом хаосе из работы, домашних дел, детей и прочего выкроить даже минутку для общения с собой? Поверьте, я себе такой вопрос тоже задавала и нашла на него ответ. И вам в этом помогу. Если вы читаете эту книгу, значит, хотите изменить положение дел. А раз желание есть, у вас все получится.

Вам может понравиться: