Ответы для самопроверки. К учебно-методическим пособиям линии «English Time»

Автор

Страниц

Год

—

Краткое содержание книги:

Книга содержит ответы на вопросы, представленные в учебно-методическом пособии "English Time. Starter-2" по различным темам. Каждая тема представлена отдельным занятием, сопровождаемым чтением и ответами на вопросы.

Занятия №8-9 посвящены теме "Семья". В ходе занятий учащиеся отвечают на вопросы о себе, о наличии брата и сестры, их имени и возрасте.

Занятия №10-11 посвящены теме "Дом. Комнаты". Ученикам задаются вопросы о наличии дома, наличии кухни и столовой комнаты, а также о наличии собственной комнаты.

Занятия №12-13 посвящены теме "Моя комната. Мебель". Ученикам предлагается заполнить пропущенные слова в предложениях о своей комнате и описать содержание комнаты с помощью слов "кровать", "шкаф" и "картина".

Занятия №14-15 посвящены теме "Игрушки". Ученикам предлагается перечислить названия игрушек, которые они видят на картинке, включая медведя, куклу, самолет и мяч.

Занятия №16-17 посвящены теме "Еда". Ученикам задаются вопросы о любимой еде и предпочтениях Тома, который предпочитает шоколад молоку.

Занятия №18-19 посвящены теме "Мой день рождения". Предлагается чтение текста о том, каким был день рождения говорящего, и ответить на соответствующие вопросы.

Читать бесплатно онлайн Ответы для самопроверки. К учебно-методическим пособиям линии «English Time» - Фиалка Султангирова

ISBN 978-5-0056-1333-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Ответы к учебно-методическому пособию «English Time. Starter-2»

ЗАНЯТИЯ №№8—9. СЕМЬЯ

Чтение. My Family

Ответьте на вопросы (устно или письменно):

1. What is your name?

My name is Larisa.

2. Where are you from?

I am from Kazan.

3. How old are you?

I am ten.

4. Do you have a brother?

No, I haven’t.

5. Do you have a sister?

Yes, I do.

6. What is her name?

Her name is Rita.

7. How old is she?

She is five.

ЗАНЯТИЯ №№10—11. ДОМ. КОМНАТЫ

Чтение. My House

Ответьте на вопросы: Yes/No (устно или письменно):

1. Do you have a house?

Yes, I have.

2. Is there a kitchen in the house?

Yes, there is a kitchen in the house.

3. Is there a dining-room in the house?

No, there isn’t a dining-room in the house.

4. Do you have your room?

Yes, I do.

ЗАНЯТИЯ №№12—13. МОЯ КОМНАТА. МЕБЕЛЬ

Чтение. My Room

Вставьте пропущенные слова в предложения:

1. I live in a house.

2. I have got a bedroom.

3. It is small but it is very nice.

4. There is a bed, a white wardrobe and a picture in it.

ЗАНЯТИЯ №№14—15. ИГРУШКИ

Чтение. My Favourite Toy

Выпишите из текста названия всех игрушек:

a teddy bear, a doll, a plane, a ball.

ЗАНЯТИЯ №№16—17. ЕДА

Чтение. My favourite food

Ответьте на вопросы:

1. What is your favourite food?

My favourite food is milk.

2. Does Tom like milk?

No, he doesn’t.

3. What does he like?

He likes chocolate.

ЗАНЯТИЯ №№18—19. МОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!

Чтение. My Birthday

Назовите все продукты питания в тексте:

a pizza, an ice-cream, a chocolate cake.

ЗАНЯТИЯ №№20—21. ВРЕМЯ СУТОК

Чтение.

Ответьте на вопросы (устно или письменно):

1. What do we say in the morning?

In the morning we say «Good morning».

2. What do we say in the afternoon?

In the afternoon people say «Good afternoon».

3. What do we say in the evening?

In the evening we say «Good evening».

4. What do we say at night?

At night we say «Good night».

ЗАНЯТИЯ №№26—27. ЦВЕТА

Чтение. My Schoolbag

Назовите все цвета в тексте:

yellow, violet, red, green, blue, pink and brown.

ЗАНЯТИЯ №№28—29. ШКОЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Прочитайте и вставьте пропущенные слова в тексте.

We study a lot of different subjects at school. We have five or six lessons every day. On Monday we usually have (математика) Maths and (история) History. On Tuesday we have (биология) Biology and (английский язык) English. I like English very much and I can read English (книги) books. On Friday we have (изобразительное искусство) Art and (физкультура) PE. When it is (физкультура) PE we go to the (спортзал) gym.

I enjoy studying very much. I like my school and I go there with pleasure.

ЗАНЯТИЯ №№30—31. С НОВЫМ ГОДОМ!

Чтение. New Year

Ответьте на вопросы Yes/ No (устно или письменно):

– New Year is a very good holiday, isn’t it?

Yes, it is. New Year is a very good holiday.

– Is it a sad holiday?

No, it isn’t.

– Will you have a New Year tree?

Yes, I will. / Yes, we will.

– Will you decorate your flat?

Yes, I will. / Yes, we will.

ЗАНЯТИЯ №№32—33. МОЙ ДЕНЬ

Чтение. My Working Day

Отметьте верны или неверны утверждения:

– She gets up at 7 o’clock.

True False

– She does morning exercises.

True False

– She has 4 lessons at school.

True False

– She comes home at 2 o’clock.

True False

– She does her homework at 5 o’clock.

True False

– She goes to bed at 10 o’clock.

True

Продолжить чтение

Вам может понравиться: