Все жанры Все авторы
Гроза - Диана Смирнова

Гроза

Страниц

5

Год

2024

В книге рассказывается о школьнице Юльке, которая с увлечением изучает пьесу Островского "Гроза" в классе 10. В возрасте 15 лет, наполненном юношеским энтузиазмом и идеалами, она погружается в обсуждение произведения. Юлька восхищается литературой и находит вдохновение в уроках, которые становятся еще более интересными с приходом студентов-практикантов. Однако, когда обсуждают судьбу главной героини, Катерины, Юлька неожиданно для всех выражает протест против принятого мнения о том, что у Катерины не было иного выхода, кроме как покончить с собой. Она утверждает, что героиня должна была продолжать бороться за свою жизнь, что приводит к спору с практиканткой, которая опирается на мнения известных литературных критиков. Этот конфликт отражает противостояние юношеской оптимистичной морали и более пессимистического взгляда на жизнь, проявляя внутренние переживания и стремления молодых людей к поиску справедливости и смысла.

Читать бесплатно онлайн Гроза - Диана Смирнова

В 10 классе изучали пьесу Островского "Гроза". Юлька любила читать и с удовольствием ходила на уроки литературы. Пятнадцать лет клёвый возраст, когда всё интересно и есть желание спорить.

Прекрасный пожар юности горит в открытых и свободных сердцах. Порывы души стремятся к усвоенным идеалам нравственности, сознание еще не искажено тяжелым опытом действительности, горькими поражениями, необходимостью мириться с неизбежным злом. Кажется, любое зло можно победить и при должном усердии добро всегда восторжествует. Полёт мысли юного человека не ограничен бытовыми потребностями, смел, решителен и бескомпромиссен. Счастливы и несчастны люди, сумевшие навсегда сохранить юношеский, свежий, свободный взгляд на мир, они точно, словно скальпелем, отрезают свет от тьмы, но наполнены внутренней болью от постепенного осознания вечного компромисса между добром и злом.


Недавно ходить на уроки литературы стало ещё интереснее – из вуза пришли на практику студенты, будущие учителя. Практикантов распределили по классам. Сами юные и свежие, они еще не далеко ушли от школьников, поэтому на уроках закипела энергичная, веселая, позитивная работа.

«Грозу» прочитали легко, обсудили и повесили стандартные клише и штампы: "Катерина – лучик света в темном царстве", "образ грозы", "Кабаниха", безвыходное положение, мораль и нравственность, исторический контекст.

Вдруг Юлька встала: «Нет, не правда! Она должна была жить! Жить и бороться, искать выход.»

Такой реакции никто не ожидал, студентка-учительница пыталась возразить, приводя весомые аргументы из статей известных критиков, изучаемых на филфаке. Вывод получался таким: у Катерины был единственный выход – самоубийство.

Вам может понравиться: