Ключевые идеи книги: Как научить своего малыша читать. Гленн Доман, Джанет Доман

Автор

Страниц

Год

—

Книга Джанет Доман и Гленна Домана «Как научить своего малыша читать» является результатом работы Института достижения потенциала человека – непревзойденной системы развития детей от рождения до шести лет. Она предлагает уникальную методику обучения чтению через игру, начиная не с букв, а с цельных слов, чтобы переходить от знакомого к новому.

Авторы программы выделяют три этапа обучения. На первом ребенок осознает значение слов. На втором уровне он понимает, как слова связаны между собой. А на третьем этапе ребенок воспринимает книгу как разговор с ним самим, что приводит к формированию чтения. Это и есть ключевая идея методики – делать ребенка читателем с самого раннего возраста.

Методика Института достигла мирового признания, став образцом дошкольного образования. А книги Джанет Доман и Гленна Домана стали самой популярной серией по воспитанию и развитию детей в США.

Чем же она так ценна? Во-первых, она предлагает доступную и эффективную систему обучения чтению для детей от рождения до шести лет. Во-вторых, она раскрывает новаторскую систему раннего развития, разработанную Гленном Доманом. А в-третьих, она помогает раскрыть интеллектуальный потенциал ребенка, что дает ему преимущество в будущей жизни.

Автором методики является Гленн Доман, американский врач-физиотерапевт, который разработал систему реабилитации для детей с проблемами нервной системы. Он основывался на теории нейропластичности, способности мозга приспосабливаться и расти функционально. Он совместно с Карлом Делакато основал Институт достижения потенциала человека в 1955 году, а сейчас его методики применяются в филиалах института по всему миру.

Дочь Гленна Домана – Джанет Доман – стала преемницей знаменитой методики отца и директором Института до сих пор. Еще в молодом возрасте она иллюстрировала книгу для чтения малышей, написанную Гленном Доманом. Позже, став специалистом по антропологии, Джанет разрабатывала программы раннего развития и является соавтором нескольких книг своего отца. Она всегда стремилась раскрыть максимальный потенциал детей.
Данная книга поможет вам узнать необыкновенные способы, используемые в Институте достижения потенциала человека, и применить их для развития вашего ребенка. Раннее обучение чтению подарит малышу преимущество уже на заре его жизни и обеспечит гармоничное развитие его интеллекта.

Читать бесплатно онлайн Ключевые идеи книги: Как научить своего малыша читать. Гленн Доман, Джанет Доман - Smart Reading

Оригинальное название:

How to Teach Your Baby to Read

Авторы:

Гленн Доман, Джанет Доман

Тема:

Семья и воспитание

Правовую поддержку обеспечивает юридическая фирма AllMediaLaw www.allmedialaw.ru

Введение

Традиционная азбука начинается с буквы. И это становится для многих детей тяжелым интеллектуальным стрессом и препятствием, не позволяющим быстро и легко освоить увлекательнейшее занятие – чтение. Ведь человечество изобрело буквенную письменность намного позже иероглифической. А теперь классическая европейская система обучения начинается не с простого и интуитивно понятного СЛОВА (основной единицы языка), а с БУКВЫ – абстрактного искусственного образования.

Потенциал обучаемости у маленького ребенка огромен – и в конце концов, несмотря на препоны, воздвигнутые буквенной системой обучения, все раньше или позже переворачивают страницы в своей первой книжке. А вот для детей с поражениями центральной нервной системы традиционный путь (от буквы к слову) оказался закрыт. Работая с такими малышами, Гленн Доман и пришел к идее обучения чтению начиная со слов.

Первое издание книги вышло в 1964 году, 50 (!) лет назад. Гленн Доман назвал свою систему «мягкой революцией», кроме обучения чтению она включает и другие направления раннего развития. И уже несколько поколений родителей смогли оценить, как можно легко и весело подарить ребенку знания и умения, занимаясь не интуитивно, а используя отработанные методики.

Критики раннего развития говорят, что слишком большой объем информации и разнообразные занятия могут неблагоприятно сказаться на хрупкой детской психике, забывая о том, что еще пару веков назад в крестьянской семье ребенок начинал помогать по хозяйству, осваивал сложные навыки, фактически только начав ходить. То есть раннее обучение просто поменяло направленность в связи с изменением общего уровня жизни.

Если щелканье по клавишам и сенсорному экрану станут основным занятием для вашего малыша, время будет упущено. Последствия этого очевидны. Но пока чтение – игра и развлечение, можно сделать его неотъемлемой частью жизни и дать своему ребенку важнейшее в жизни конкурентное преимущество, открыть мир знаний и просто помочь быть более счастливым.

1. Человек читающий

1.1. Ребенок до 5 лет – уникальный ученик. Он может усваивать фантастическое количество информации, обладает огромным запасом энергии и непреодолимым желанием учиться. Он может научиться читать и освоить сразу несколько языков. Эти преимущества просто необходимо использовать.

Успех обучения зависит от отношения родителей и эффективности методики. Родителям надо иметь в виду следующее:

• Обучение (в том числе чтению) – в первую очередь веселая увлекательная игра как для ребенка, так и для родителя, и строить ее нужно так, чтобы всем было радостно и нескучно.

• Урок (каким бы коротким он ни был) надо проводить, когда у малыша хорошее настроение.

• Играть в обучение чтению нужно с детьми, когда они хорошо себя ведут (при капризах возможна пауза в несколько дней).

• Занятия надо проводить несколько раз в день (3–5), они должны длиться от нескольких секунд до нескольких минут и заканчиваться до того, как малышу станет скучно.

Требования к материалам для обучения (основаны на многолетнем опыте и учете возможностей ребенка):

Продолжить чтение

Вам может понравиться: