Стоп Угроза. Книга-тренинг по детской безопасности для родителей детей 5–12 лет

Жанр: Безопасность жизнедеятельности / Психологические тренинги / Воспитание детей

Автор

Страниц

Год

—

Уникальное пособие для родителей: обучение детей основам безопасного поведения стало проще! Мы представляем вам уникальную книгу, которая поможет воспитать самостоятельность, осторожность и уверенность в себе у вашего ребенка. Но это еще не все! Наше практическое пособие отличается от всех остальных - оно дает реально эффективные инструменты и простые методы, чтобы обучение стало для вас и вашего ребенка легким и увлекательным процессом.

Мы также осознаем, что важно научить ребенка правильному реагированию на опасность, не теряя при этом доверия к миру. Ведь самоохранительный инстинкт не должен превращаться в навязчивую тревогу. В этой книге вы найдете множество полезных советов и ответы на самые актуальные вопросы: как избежать ошибок, которые совершают многие родители при воспитании навыков безопасного поведения у детей, и как научить ребенка быть на самом деле защищенным.

Мы гарантируем, что наше пособие будет несомненно полезным для всех родителей, стремящихся обеспечить своим детям безопасность и уверенность. Покупая эту книгу, вы получаете надежного наставника, который поможет вам разобраться во всех нюансах воспитания навыков безопасности у вашего ребенка. Не откладывайте на потом, позаботьтесь о будущем и защите своих детей уже сейчас!

Читать бесплатно онлайн Стоп Угроза. Книга-тренинг по детской безопасности для родителей детей 5–12 лет - Лия Шарова

Важное введение

Дорогие родители, перед вами – одна из самых полезных книг в мире! С ее помощью каждый сможет научить своего ребенка всем основным навыкам безопасного поведения. Это практическое пособие, которое не только поможет вам воспитать в ребенке самостоятельность, осторожность и уверенность в себе, но и расскажет, как это сделать легко и по-настоящему эффективно.

Мы все очень хотим, чтобы наши дети умели распознавать возможную опасность и уверенно отвечать любому взрослому, но при этом не проникались недоверием к миру и не становились излишне тревожными.

Еще мы, родители, хотим, чтобы ребенок совершенно точно знал, что делать в разных ситуациях, и не растерялся, не застеснялся и не ушел с «добрым дядей» или «строгой тетей» из вежливости и доверчивости.

И конечно, мы учим детей сами, воспитываем их советами, наставлениями, запретами и наказаниями. Все родители повторяют десятки раз, что нельзя бегать на улице в одиночку, уходить гулять далеко от дома, разговаривать с посторонними и принимать от них подарки и угощения, заходить в подъезд или в лифт, если рядом незнакомец. «Не убегай, не разговаривай, не подходи», – мы повторяем это сотни раз, но дети почему-то все равно убегают, теряются, болтают с кем попало и даже уходят с чужими людьми. А мы пугаемся, раздражаемся, плачем, кричим, наказываем их, запрещаем строго-настрого, усиливаем контроль, но ничто не помогает.

В этой книге вы найдете ответы на главные вопросы: какие ошибки делают родители в воспитании у детей навыков осторожности и уверенности в себе; как научить ребенка безопасности по-настоящему надежно.

Мы привыкли к тому, что научить – значит что-то объяснить, поговорить, произнести какие-то слова, которые, по нашему мнению, должны стать правилом или руководством к действию для ребенка.

Но это ошибка.

Привычная каждому родителю система

объяснить, что можно, а чего нельзя;

запретить то, чего нельзя;

повторить много раз;

наказать за непослушание;

взять обещание;

проконтролировать

на практике показала свою полнейшую несостоятельность и даже вредность.

В нашей Школе безопасного поведения «Стоп Угроза» мы применяем проверенную и эффективную систему обучения и воспитания, которая стопроцентно работает: дети избавляются от опасных иллюзий, страхов и психологических зажимов и в критической ситуации смогут спасти свою жизнь и сохранить здоровье. Но главное – это интерес и вовлеченность на пути обучения: желание узнавать, а не объяснять, спрашивать, выслушивать и уточнять.

Как только вы начинаете общаться по-новому, все меняется. Ребенок перестает говорить только то, что от него ждут, начинает доверять, спрашивать и очень ценить таких клевых родителей. Многие дети, родители которых изменили подход к воспитанию, с гордостью хвастаются своим друзьям отношениями в семье.

А еще я все чаще получаю отзывы от родителей, которые с помощью этой системы практически избежали кризиса подросткового возраста, который в наше время начинается довольно рано, уже в 8–10 лет. К нему лучше подготовиться заранее, чтобы не наступать на те грабли, которые рушат отношения и делают родителей и детей почти врагами.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: