Все жанры Все авторы
Эстетическое и этическое воспитание детей на уроках физической культуры. 1—11 классы - Артем Патрикеев

Эстетическое и этическое воспитание детей на уроках физической культуры. 1—11 классы

Страниц

170

Год

—

Физическая культура – это не только основная учебная дисциплина, которая направлена на подготовку учеников физически и выполнение спортивных нормативов. Она также является предметом, способствующим развитию эстетического восприятия учащихся, формированию этических и морально-волевых качеств, а также пропагандирует важность взаимопомощи, взаимовыручки и взаимоуважения. Более того, практика физической культуры позволяет повысить самооценку личности. Книга, представленная здесь, подробно раскрывает все важнейшие аспекты данной тематики. Добавьте прочитанность в школьной жизни и пользу для здоровья настоящему тексту.

Читать бесплатно онлайн Эстетическое и этическое воспитание детей на уроках физической культуры. 1—11 классы - Артем Патрикеев

Фотограф Артем Патрикеев


© Артем Юрьевич Патрикеев, 2020

© Артем Патрикеев, фотографии, 2020


ISBN 978-5-4498-4391-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Вступительное слово

Данная книга является переизданием пособия, которое называлось довольно сложно: «Формирование личностных и регулятивных умений на уроках физической культуры. 1—11 классы».

Мне показалось, что новое название лучше отражает основную идею. Кроме того, когда книга готовилась в издательстве «Учитель», ее содержание претерпело некоторые изменения. С одной стороны, текст стал лучше, но приобрел некоторую сухость и формальность. Мне показалось, что живое общение будет интереснее и приятнее для читателей, поэтому во многом данная книга уже не является чистым переизданием, в каком-то смысле это сильно обновленное пособие.

Надеюсь, что данный вариант покажется вам интересным и будет полезен для работы.

Введение

Физическая культура зачастую рассматривается учителями как учебная дисциплина, в которой самое важное место отводится физической подготовке учеников и сдаче нормативов. Однако не стоит забывать о том, что уроки физкультуры, включая подготовку к урокам, помогают развивать эстетические чувства учеников, этические, морально-волевые качества, воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, взаимоуважение; повышать собственную самооценку. Задача учителя – показать ученикам, что это физическая КУЛЬТУРА. Чем выше культура, тем выше будет уровень эстетического и этического развития, тем более гармонично развитый человек вырастет в дальнейшем.

Тема эстетики и этики очень важна. С одной стороны, она кажется довольно простой, а с другой стороны, она является довольно сложной. Так что давайте попробуем вместе разобраться, что же мы можем предложить нашим детям, чем хорошим, добрым, вечным мы можем с ними поделиться.

В добрый путь!


Автор выражает благодарность Патрикеевой Ирине Юрьевне, кандидату педагогических наук, за помощь в создании этой книги.

Часть I. Эстетическое воспитание школьников на уроках физкультуры

Глава 1. Теория эстетики

Слово «эстетика» произошло от греческого aisthetikos, что в переводе означает: «чувствующий, относящийся к чувственному восприятию». Эстетика – наука о природе и закономерностях эстетического освоения действительности, о «творчестве по законам красоты».

Эстетика как термин, обозначающий определенную область знания, был введен немецким философом Баумгартеном в середине XVIII века. Однако история эстетики уходит в глубокую древность (упоминание о ней встречается в древних мифологических текстах). Предмет «эстетика» исторически весьма подвижен и изменчив. На каждом новом этапе развития эстетики обнаруживается неполнота сложившихся представлений об эстетическом отношении человека к миру и к самому себе.

На современном этапе развития общества наряду с проявлением эстетического в природе и искусстве важным объектом интереса эстетической науки стали виды эстетической деятельности: техническая эстетика, дизайн, эстетика организации среды, вопросы эстетического воспитания, эстетика спорта. Попытаемся соединить вопрос физического воспитания с вопросом эстетического воспитания.

В сферу проблем, исследуемых эстетикой, входят эстетические чувства и взгляды, вкусы, идеалы, словом, эстетическое сознание. Важнейшим разделом эстетики является разработка категорийного аппарата. В категориях эстетики предстают эстетические отношения человека к действительности. Эстетические категории всегда выступают в определенной взаимосвязи друг с другом, образуя исторически изменчивую, но для каждого конкретно-исторического периода иерархически упорядоченную систему. Иными словами, эстетика раскрывает историческую жизнь искусства в культуре (в том числе, и в физической культуре как одной из составляющих всей мировой культуры).

Вам может понравиться: