Я хочу в школу - Андрей Валентинович Жвалевский, Евгения Борисовна Пастернак

Я хочу в школу

Это литературное произведение, куда вплетены элементы фантастики, сказки и необычайности. В отличие от классических рассказов о пришельцах, ведьмах или даже разговаривающих животных, здесь мы погрузимся в захватывающий мир удивительной школы. Уже с самого утра ученики с нетерпением бегут в нее, их мысли наполнены только одним: "Побыстрее бы уже начать!". В этой школе сбываются самые сложные и смелые мечты - от полета на воздушном шаре до покорения Эльбруса. Здесь не ставятся обычные "предметы" и "параллели", а раскрывается мир проектов и прекрасного братства единомышленников. В общем, это настоящее чудо, а не школа. Однако, подобно любому чуду, она очень хрупкая. И в один несовершенный день ученикам приходится сражаться, поставив свою мечту на защиту.

Оправдывая тему этого текста, хотелось бы отметить, что каждый ученик в школе обладает своими уникальными способностями и талантами, которые раскрываются и проявляются благодаря неповторимой атмосфере этого замечательного учебного заведения. Каждый день, проведенный в школе, наполнен невероятными открытиями, морем впечатлений и волшебством. Здесь нет места обыденности, рутины и стандартных занятий. Школа является настоящим источником вдохновения и мотивации для каждого ученика. Это место, где рождаются и воплощаются самые смелые идеи, где дети находят себя, обретают веру в себя и свои силы. Она становится их вторым домом, где они обретают поддержку друзей и наставников, где они не боятся мечтать и бороться за свои мечты.

Но жизнь полна испытаний, и даже в этой волшебной школе наступает непростое время. Ученикам приходится противостоять неверным представлениям и недоброжелателям, чтобы сохранить свои мечты. Огромная сила и мощь каждого ученика тестируются и испытываются в поединках с обстоятельствами и внутренними противоречиями. Хрупкость этой школы заключается в ее уязвимости перед негативными влияниями и сомнениями. Однако юные защитники этого волшебного места готовы пойти на все, чтобы сохранить свою красивую мечту.

Эта уникальная история прославляет силу дружбы, смелость и веру, которые нужны каждому из нас, чтобы преодолеть трудности и сохранить свою мечту. Возможно, каждый из нас может найти в себе нечто особенное, что поможет сохранить и защитить то, что действительно дорого и важно для нас. Мы можем встретить свою собственную удивительную школу, где наши мечты и желания сбудутся.

Читать бесплатно онлайн Я хочу в школу - Андрей Валентинович Жвалевский, Евгения Борисовна Пастернак

© Жвалевский А. В., Пастернак Е. Б., 2017

© Калныньш В., макет и оформление, 2017

© Коротаева В., графика, 2017

© «Время», 201

* * *

От авторов

Мы давно хотели сказать большое спасибо нашим учителям и очень рады, что такой повод представился.

Лучший способ сказать спасибо – написать книгу.

Дорогие учителя!

Те, кто вопреки всему не растерял умение слышать, те, кто в перерывах между внеклассными мероприятиями и заполнением бумажек еще способен преподавать, те, для кого педагогика – это не название давно забытого предмета, сданного в вузе, а жизнь…

Дорогие! Спасибо вам за то, что вы есть! Спасибо вам за то, что вы делаете!

И когда вы в очередной раз подумаете: «Уволюсь! Нет больше сил!» – пожалуйста, возьмите в руки эту книжку. Мы бы очень хотели, чтобы она помогла вам остаться в школе. Потому что на вас вся надежда…


Первая четверть



– Предлагаю убить Анечку! – вдруг сказал Женька.

Сказал тихо, но горячее обсуждение сразу же оборвалось. Женька просто так говорить не стал бы. Анечка охнула и прикрыла ладошкой рот. Она во все свои огромнющие глаза смотрела снизу вверх на Женьку, не веря, что он вот так просто…

– А что? – задумчиво согласился Ворон, ссутулившись больше обычного. – Вполне может быть. Анечка обычно трещит как сорока, а сейчас молча сидит… Ее мочить нужно.

У Анечки задрожала нижняя губа и оба хвостика.

– И рот ладонью прикрывает. Признак вранья…

Предполагаемая жертва мелко-мелко заморгала. Это был нехороший знак. Щуплая восьмилетняя Анечка умела плакать как профессиональный клоун – фонтанами. Кошка вскочила с места:

– Ты офонарел! Анечка – честный человек, ясно?! Скажите им, Впалыч!

Впалыч никак не отреагировал, развалившись в кресле-«груше», мягком и бесформенном. Трупы, разбросанные по ковру, тоже молчали. Давились от смеха, но молчали.

– Хорошо. – Женька пригладил волосы, хотя особой нужды в этом не было. – А кого тогда?

– А Ворона! – Кошка стала тыкать в новую жертву, чуть не выкалывая ей глаз. – Что-то он быстро согласился на Анечку!

– Я согласился? – обиделся Ворон. – Я просто…

– Просто тебе все равно, кого убивать! – Юлька-Кошка, казалось, сейчас задушит Ворона, хотя он на две головы выше. – Ты – мафия!

Галдеж возобновился с новой силой, но Ворон так и не отбился. За него проголосовали все, кроме Молчуна. Он поднял руку за Женьку.

– Дураки вы все, – пробурчал Ворон, переворачивая карту.

Это был червовый валет. Даже не дожидаясь появления метки «честного человека», Кошка, Анечка и Женька победно завопили. От толпы трупов к ним присоединился Димка.

– Осталось три мафии и три честных, – бесстрастно прокомментировал Впалыч. – По условиям игры это означает победу мафии.

– Нечестно! – убитый в первом же туре лидер Ежей наконец дал себе выговориться. – Вы, Виктор Павлович, специально выдали карты мафии Птицам! Они слетанные! Если бы вы нашей группе дали мафию, мы бы тоже всех раскатали!

Впалыч не стал спорить.

– Ага, – сказал он, – я решил показать вам, как трудно справиться с командой хорошо подготовленных манипуляторов. Группа «Птицы» справилась с задачей… на восьмерку.

– А чего на восьмерку?! – Кошке хотелось полного триумфа. – Мы кратчайшим путем шли!

Виктор Павлович покачал головой.

– Во-первых, давайте успокоимся… Анализ нужно проводить как?

– На холодную голову, – неохотно согласилась Кошка и даже выполнила три дыхательных упражнения, которым их обучили на физре.

Вам может понравиться: