Все жанры Все авторы
Разблокируй свой ум. Стань гением! Технологии супермышления и суперпамяти - Станислав Мюллер

Разблокируй свой ум. Стань гением! Технологии супермышления и суперпамяти

Страниц

110

Год

2009

В настоящее время человеческий разум обладает невероятным потенциалом для обучения и развития. Однако, каждый человек имеет свою индивидуальную способность к усвоению новых знаний и навыков. Некоторым людям требуется всего несколько часов, чтобы освоить новое умение, в то время как другим может потребоваться годы.

Почему так происходит? Ответ кроется в активации клеток коры головного мозга. Если активируется лишь 3-5% этих клеток, то это соответствует обычной обучаемости среднестатистического человека. Если же больше клеток активизируется, то это признак обучаемости выдающегося, одаренного человека. Например, у талантливых людей активизируется в среднем около 10% мозговых клеток. Интересно, каким образом можно достичь такой активации и насколько это возможно?

Современные технологии активации мозга и управления мышлением дают каждому возможность стать гением! Метод разработанный Станиславом Мюллером, позволяет достичь так называемого "состояния сверхобучаемости" практически у любого человека, независимо от его уровня гипнабельности, возраста или других факторов.

Мы уже находимся в третьем тысячелетии, эпохе сверхзвуковых скоростей и межпланетных полетов, что открывает невероятные возможности для развития нашего разума. Ведь именно от нашего мышления зависит все! Разблокируйте свои скрытые возможности, используйте свой мозг на 100%! Узнайте, насколько вы способны расширить свое мышление и достичь выдающихся результатов.

Читать бесплатно онлайн Разблокируй свой ум. Стань гением! Технологии супермышления и суперпамяти - Станислав Мюллер

От автора

Что такое сверхобучаемость?

Как мы знаем, есть термин «обучаемость». Это способность людей осваивать новые знания, навыки и т. д. У всех людей она разная. И это вполне естественно. Причем речь идет не только об усвоении знаний по физике или математике, но и об умении, к примеру, продавать легковые автомобили, водить машину, выступать на сцене или на соревнованиях, общаться с людьми и о многом, многом другом.

Пока человек живет, он постоянно чему-то учится. В раннем детстве это навыки хождения, разговорной речи, моторика рук и т. д.

Затем человек идет в образовательные учреждения – обучается письму, запоминанию, физике, химии, другим учебным дисциплинам, профессиональным знаниям.

При вступлении во взрослую жизнь происходит не только освоение профессиональных навыков, но и умение общаться с людьми, находить работу и устраиваться на нее, отстаивать свои права и человеческое достоинство.

Во взрослой жизни происходит и обучение взаимоотношениям с противоположным полом, построению семьи, общению со своими детьми, другими родственниками.

Когда дети вырастают, у человека появляется необходимость понимания их интересов и принятия совершено другого стиля жизни, он учится принимать своего ребенка как создателя его собственной семьи, общению со своими внуками, возможно, и правнуками.

А как насчет того, чтобы научиться управлять своим здоровьем, понимать свой организм и заботиться о своем теле?

Как насчет культивирования в себе любви к людям, к природе, ко всему миру, патриотизма в конце концов? И этому требуется научиться! А также и домашней экономике, умению рационально распоряжаться деньгами, оптимально сочетать потребности с возможностями.

Заметьте, что если случится пробел хотя бы в одной из перечисленных сфер (а на самом деле, как мы понимаем, таких сфер намного больше), то вся жизнь человека может пойти, мягко говоря, наперекосяк.

Но если школьной программе и профессиональным знаниям нас еще обучают, то до всего остального почти всегда приходится доходить самостоятельно.

И далеко не у всех это получается так, как хотелось бы.

Почему?

Почему одни учащиеся «схватывают» все, что называется влет, а кому-то приходится перечитывать по нескольку раз, тупо зазубривая, затрачивая в несколько раз больше времени и сил?

Почему некоторые из наших знакомых и живут счастливо, и меняют за год две-три работы, причем непременно с повышением зарплаты, и имеют прекрасные отношения в семье, а другие, наоборот: ходят на работу, на которой полгода не выдают зарплату, муж (жена) ни во что не ставит, терпят постоянное унижение, мучаются от проблем со здоровьем и с детьми? Почему?

Многолетний опыт проведения тренингов и психологических консультаций дал мне возможность разобраться в том, что непосредственно лежит в корне всех этих вопросов.

Все дело в способности бессознательного активно включаться в нашу жизнь, образно выражаясь, в помощи подсознания сознанию. Или в сверхобучаемости.

Кто-то научился зарабатывать деньги, хотя специально никаких курсов не заканчивал, может, даже образования-то, кроме школы, никакого и не имеет. Но его разум этому научился, и у него это хорошо получается.

Кто-то научился нравиться окружающим, хотя в школе, возможно, был «гадким утенком», чуть ли не изгоем.

Вам может понравиться: