Мозг против мозга. Mind vs brain - Святослав Медведев

Мозг против мозга. Mind vs brain

Страниц

60

Год

Книга Святослава Медведева представляет собой захватывающее путешествие в мир самого загадочного и сложного объекта – человеческого мозга. Автор, посвятивший многие годы углубленному изучению этой удивительной структуры, делится своими находками и размышлениями о том, как формируются эмоции, можно ли искусственно вызвать любовь через воздействие на нейронные сети, а также раскрывает популярные мифы о «проценте использования мозга» и количестве активных нервных клеток.

В своей работе Медведев не только анализирует, как творчество влияет на продление жизни, но и исследует результаты уникальных экспериментов с участием тибетских монахов, которые открывают новые горизонты понимания человеческого сознания. Задаваясь вопросом, возможно ли познать столь сложный объект с помощью самого мозга, автор также обсуждает, подчиняется ли этот орган ферментам и законам природы.

Книга станет важным чтением для всех, кто интересуется нейробиологией, психологией и философией сознания. Издание доступно в формате PDF A4 и сохранит оригинальный издательский макет, что делает его удобным для чтения и изучения. Это произведение приглашает читателей задуматься над фундаментальными вопросами о человеческой природе и темных уголках нашего сознания.

Читать бесплатно онлайн Мозг против мозга. Mind vs brain - Святослав Медведев

© ООО Издательство "Питер", 2025

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

От автора

Моя мама – академик Наталья Петровна Бехтерева – занималась исследованием функций здорового и больного мозга человека, а отец – член-корреспондент РАН Всеволод Иванович Медведев – работой мозга при адаптации организма к чрезвычайным условиям.

Совершенно естественно, что я вырос в атмосфере бесконечных разговоров о физиологии мозга, о его заболеваниях. Кроме того, я провел бесконечные часы в лабораториях отца и матери просто потому, что меня, особенно во время каникул, было некуда деть.


Рис. 1. Наталья Петровна Бехтерева и Всеволод Иванович Медведев


Рис. 2. Наталья Петровна Бехтерева и Грей Уолтер (в центре), академик Петр Кузьмич Анохин (справа), Бристоль, 1961 год


Помню лабораторию академика Л.А. Орбели, где работал отец. Кстати, после печально знаменитой «павловской» сессии, на которой отечественная физиология была отброшена на десятилетия назад, он был одним из немногих сотрудников Орбели. Смутно помню празднование Нового года в доме миниатюрного генерала с седыми усами. Помню электрофизиологическую лабораторию в Ленинградском нейрохирургическом институте им. А.Л. Поленова, которой заведовала мама. Там стояли огромные приборы с ручками, которые забавно трещали, когда я их крутил (электроэнцефалографы). Сказки, которые мне рассказывали, тоже были из мира физиологии.

Когда я стал старше, то уже более внимательно слушал разговоры родителей, задавал вопросы. Это было подобием игрового семинара. К окончанию школы я нетвердо знал школьную программу, но довольно свободно ориентировался (естественно, дилетантски) во многих вопросах, которые изучали родители. Мама научила меня думать, она объясняла мне логику явлений. Позже такие разговоры были и с отцом.

Авторы, на которых мать ссылается в книгах, в большинстве своем для меня не абстрактные имена, а знакомые лица. В Ленинград приезжали крупнейшие советские и зарубежные ученые, приходили к нам домой, и я слушал их беседы. Академики П.К. Анохин, М.Н. Ливанов, иностранцы М. Брейжие, Грей Уолтер и многие другие (рис. 2). Не скажу, что я их понимал, но эти воспоминания детства и ранней юности стали очень важным, значимым фоном впоследствии. Я вырос в этом мире, в этом окружении и во многом воспринял не науку, не факты, а саму идеологию, подобно тому как ребенок учится языку. Этот мир стал моим миром.


Рис. 3. Святослав Медведев за работой над кандидатской диссертацией


Потом я окончил кафедру теоретической физики, и это образование позволило мне по-новому осмыслить то, что я уже знал о мозге (рис. 3). По-новому поставить вопросы.

Я люблю рассказывать об изучении мозга, о его загадках. Поэтому всегда охотно давал интервью журналистам, которые часто расспрашивали меня о самых разных вещах. О том, как процессы в обществе, поведение человека связаны с процессами в его мозге. До сих пор я так или иначе отвечаю на вопросы журналистов практически каждую неделю. Постепенно я начал все чаще получать предложения написать книгу о мозге человека.

В принципе, я не возражал, но все как-то не было времени. Кроме того, один из моих девизов звучит так: «Если человек не глуп и не ленив, то он опасно болен». Если бы не влияние моей жены, профессионального научного журналиста, я бы не принялся за эту рукопись.