Все жанры Все авторы
Техники транзактного анализа и психосинтеза - Ирина Малкина-Пых

Техники транзактного анализа и психосинтеза

Страниц

160

Год

2004

Книга «Эффективные техники психологического консультирования: транзактный анализ и психосинтез» – инновационное справочное пособие, разработанное с учетом современных требований. В ней представлены не только общие стратегии психотерапевтического консультирования, но и уникальные методы, способствующие эффективной работе с клиентами.

Автор книги, признанный эксперт в области психологии, предлагает уникальные подходы, опирающиеся на транзактный анализ и психосинтез. Книга предлагает широкий спектр упражнений, которые помогут психологу применять новые техники в повседневной практике. Она насыщена многочисленными примерами из реальной жизни, что делает ее не только полезным пособием для специалистов, но и доступным для широкой аудитории.

В данном издании акцент сделан на стратегиях проведения первичной консультации, а также на вербальных и невербальных средствах психотерапевтической работы. Автор подробно описывает и объясняет эти методы, делая их понятными и доступными для читателя.

Эта книга предлагает не просто теоретическую базу, но и практические инструменты для проведения психологического консультирования. Она станет незаменимым помощником для практикующих психологов, а также для всех, кто интересуется современными тенденциями в психотерапии.

Читать бесплатно онлайн Техники транзактного анализа и психосинтеза - Ирина Малкина-Пых

Глава 1

Общие стратегии психотерапевтического консультирования

Буквальное значение термина «психотерапия» связано с двумя его толкованиями, базирующимися на переводе греческих слов psyche– душа и therapeia – забота, уход, лечение: «исцеление душой» или «лечение души». Сам термин «психотерапия» был введен в 1872 году Д. Тьюком в книге «Иллюстрации влияния разума на тело» и стал широко популярен с конца XIX века.

На сегодняшний день так и не сформулировано общепризнанное четкое определение психотерапии, способное охватить все ее виды и формы. Можно говорить о существовании медицинской, психологической, социологической и философской моделей психотерапии.

В узком смысле слова (медицинская модель) психотерапия понимается как комплексное лечебное вербальное и невербальное воздействие на эмоции, суждения, самосознание человека. Используется такая психотерапия при многих психических, нервных и психосоматических заболеваниях.

Но в науке имеет место и психологическая модель психотерапии, а значит, ее (психотерапию) можно рассматривать как направление деятельности практического психолога. При этом под психотерапией следует понимать «оказание психологической помощи здоровым людям (клиентам) в ситуациях различного рода психологических затруднений, а также в случае потребности улучшить качество собственной жизни» (Психологический словарь, 1996). Поскольку мы придерживаемся именно психологической модели психотерапии, то в дальнейшем будем использовать термины «клиент» и «пациент» как равноправные.

Практический психолог использует те же методы, что и клинический психотерапевт. Разница заключается прежде всего в их нацеленности. Важнейшая задача психолога состоит не в снятии или облегчении симптомов болезни, а в создании условий для оптимального функционирования личности и ее развития. Всемирная организация здравоохранения прямо в преамбуле к своей Декларации указывает: «Здоровье – это не отсутствие болезни или физического недостатка, а состояние хорошего общего физического, умственного и социального самочувствия». В этом контексте можно говорить о том, что психотерапия направлена на поддержание «общей гармонии самочувствия» в широком смысле слова, а не «излечение», «исправление» или «коррекцию» каких-либо расстройств.

Расширительное понимание области применения психотерапии закреплено в Декларации по психотерапии, принятой Европейской ассоциацией психотерапии в Страсбурге в 1990 году. В этой Декларации зафиксировано следующее:

● психотерапия является особой дисциплиной из области гуманитарных наук, занятие которой представляет собой свободную и независимую профессию;

● психотерапевтическое образование требует высокого уровня теоретической и клинической подготовленности;

● гарантированным является разнообразие психотерапевтических методов;

● образование в области одного из психотерапевтических методов должно осуществляться интегрально: оно включает теорию, личный терапевтический опыт и практику под руководством супервизора, одновременно приобретаются широкие представления о других методах;

● доступ к такому образованию осуществляется с помощью различной предварительной подготовки, в частности в области гуманитарных и общественных наук.

Даже если рассматривать психотерапию в рамках медицинской модели, следует обратить внимание на ее отличие от других методов лечения. Речь идет прежде всего о том, что при психотерапии используются только психологические методы и средства, а не фармакологические, физические и т.п. Кроме того, в качестве пациентов выступают люди с теми или иными расстройствами психики, а в качестве специалистов – лица, имеющие среди прочего профессиональную подготовку в области основ психологии.

Вам может понравиться: