Все жанры Все авторы
Задачи в стихах для изучающих ТРИЗ - Александр Кислов

Задачи в стихах для изучающих ТРИЗ

Страниц

15

Год

2019

Перед вами уже третий уникальный сборник задач, представленный нашим издательством. Как и в предыдущих изданиях, в нем собраны разнообразные, но простые для понимания задачи по ТРИЗ для начинающих. Они отлично подходят для детей разного возраста и были соответствующим образом сгруппированы. Но, что самое интересное, есть возможность заниматься такими задачами вместе с детьми, так как их также покоряют! Каждая задача снабжена подробным объяснением, которое, однако, не исключает возможности самостоятельного мышления. Задачи расположены в сборнике по возрастающей сложности, начиная с тренировки творческого воображения и последовательного введения таких базовых инструментов, как модель задачи, конфликтующая пара, идеальный конечный результат, ресурсы, противоречие условий, противоречие требований, веполь.Многие из представленных задач были использованы на Международных и Всероссийских конкурсах по ТРИЗ. Отзывы участников говорят о том, что интерес к решению задач только возрастает из-за их оформления в стихах. Это делает изобретательские ситуации более живыми, усиливает восприятие и вызывает больше эмоций. Сборник задач предназначен для занятий вместе с родителями и воспитателями, интересующимися развитием творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста, для преподавателей ТРИЗ, школьников и студентов. Материал, представленный в данной книге, прошел множество проверок. Все же, возможность возникновения технических ошибок всегда существует, поэтому издательство не может гарантировать полную точность и правильность информации, предоставленной в книге. Поэтому издательство не несет ответственности за возможные ошибки, связанные с использованием данного издания.

Читать бесплатно онлайн Задачи в стихах для изучающих ТРИЗ - Александр Кислов

Материал, изложенный в данной книге, многократно проверен. Но, поскольку вероятность технических ошибок все равно существует, издательство не может гарантировать абсолютную точность и правильность приводимых сведений. В связи с этим издательство не несет ответственности за возможные ошибки, связанные с использованием книги.


© Кислов А. В., 2019

© Пчелкина Е. Л., иллюстрации, 2019

© Издание, КТК «Галактика», 2019

Кое-что об этой книжке

Вы, конечно, не спрашиваете: «Почему – задачи?» Раз взяли эту книжку в руки, значит, задачи интересуют. Поэтому сразу начнём с вопроса: «Почему в стихах?».

Во-первых, задачи в прозе с методическим разбором хода их решения мы уже публиковали (см. литературу в конце). Во-вторых – а чем стихами хуже? Изобретательскую ситуацию стихами описывать веселее. Подсказки в стихотворных строчках прятать интереснее. И шутить как-то легче.

Ваш следующий вопрос: «А задачи-то простые или сложные?» Ответ: «Да». То есть в начале – простые, даже вообще не задачи, а разминка для мозгов, тренировка воображения. Ну а с размятыми мозгами задачки «щёлкаются» сами. Да и методика поможет – она в задачах будет тоже… Простите, невзначай, хи-хи, мы «соскочили» на стихи.

Так вот, отвечая на очередной вопрос: методический разбор хода решения, конечно, будет. Но не думайте, что если поленитесь решать задачу сами, то прочитаете ход решения, узнаете ответ и успокоитесь. Почему? Потому что:

• Любую задачу можно решать по-разному, с помощью разных инструментов ТРИЗ; в книжке даны одни инструменты, а вы назло примените другие![1]

• Идеи решений могут быть разные – вас подводят к одним, а вы из любопытства и вредности попробуйте найти другие!

• И главное – привести ход решения, подвести к идее – это ещё не значит получить решение! А что же это значит? Сами увидите.

Так уж получается, что в каждой изобретательской ситуации – своя «изюминка», свой конфликт. Поэтому на одних задачах лучше потренироваться в «отлове» участников этого конфликта, на других – в уточнении, где и когда он возник, на третьих – поучиться видеть идеальное решение. Очень важно уметь «допрашивать» ресурсы – тогда кто (или что) чем может, тем и поможет. Ну и так далее. И хорошо, если в задаче всё неизменно – сиди себе и думай, сколько хочется. А если нет? В общем, – чем дальше, тем больше. И по сложности, и – условно! – по возрасту.

Конечно, тот, кто поленится, то сам себе напомнит птицу, которая летать умеет, но крыльями взмахнуть не смеет… Ой, кажется, опять «соскочили».

Впрочем, пора привыкать.

Разминка (6+)

(Развитие творческого воображения)

Снежные звери

Весной выползает из зимних норушек
Множество маленьких снежных зверюшек.
– Эй, снежные звери, куда вы стремитесь,
Неужто вы тёплых лучей не боитесь?
– Нам хочется к солнцу, нам хочется к свету,
Неважно, что можем растаять при этом!

Задание: подсмотрите в лесу или хотя бы в парке живое в неживом.

Сфотографируйте. Придумайте об этом небольшой рассказик или стишок.

Зимние забавы

Закудрявились метели,
Вьюга город замела…
Это – то, что мы хотели.
Да погода подвела.
Не катаемся на лыжах,
Не слепить снеговика,
О санях смешно и слышать.
Вместо зимних дел – тоска.
Вот мы дома посидели,
Погуляли… под дождём…
Неужели, неужели
Так всю зиму проведём?!
Вот бы что-то в нас проснулось —
Вам может понравиться: