Норманская теория, вымыслы о князе Владимире и их тяжелейшие последствия. Об истоках украинского национализма. Первое издание - Андрей Гоголев

Норманская теория, вымыслы о князе Владимире и их тяжелейшие последствия. Об истоках украинского национализма. Первое издание

Страниц

185

Год

2023

В данной исследовательской работе предлагается анализировать историю введения христианства на территории России на основании текстов литературных памятников различных стран. Особое внимание уделяется роли князя Владимира в этом процессе. Авторы исследуют исторические документы, предоставленные в книге, и формулируют интересующие вопросы, которые возникают после их прочтения. Кроме того, предлагается сравнительный анализ событий, описанных в летописях, и с фактами исследования, с целью установления баланса между этими источниками. В работе также представлена связь между норманнской теорией формирования Руси и появлением украинского национализма в современности. Авторы также определяют и описывают истоки и итоги пропаганды идеи исключительности одной нации.

Это исследование будет интересно и полезно как для студентов, так и для всех людей, увлеченных историей своей страны и готовых услышать другую точку зрения на ее историю. В книге также присутствует упоминание нетрадиционных сексуальных ориентаций, но следует отметить, что оно не является пропагандой, а является лишь дополнительной информацией, способствующей более объективному восприятию истории.

Читать бесплатно онлайн Норманская теория, вымыслы о князе Владимире и их тяжелейшие последствия. Об истоках украинского национализма. Первое издание - Андрей Гоголев

О структуре текста

Структура текста – нестандартная, блоковая, трёх типов; информация в блоках постоянно сопоставляется как меж собой, как с событиями Новейшей истории России, так и с событиями в иных этнических системах.

В блоки первого типа (цитаты) помещаются текстовые купюры первоисточников без изъятий и редактуры, в том числе в графическом виде – скриншоты фрагментов исторических памятников. Ссылки на первоисточники не носят сплошного характера по двум основаниям:

из-за резкого снижения удобства чтения книги при большом объёме ссылок;

по нецелесообразности: любой читатель с помощью инструментов контекстного поиска, представленного, в частности, на авторском сайте «Встарь, или Как жили люди» (далее – Сайт)1, созданного как MySQL-база исторических данных, может при желании легко определить источник того или иного фрагмента первоисточника, который упоминается в данном эссе и который, как правило, приведён на указанном Сайте.

Назначение второго типа блока с названием «Вопросы к учителю» очевидно из названия: контент содержит идеи по осмыслению и анализу содержания блоков первого типа; содержание и возникающие вопросы порой специально сгенерированы под уровень образования и жизненных навыков школьников и (или) студентов, вплоть до молодёжного сленга (иногда).

Сто́ит при этом помнить: «Не бывает глупых вопросов, бывают глупые ответы».

Третий вид текстовых блоков – это «Арабески», которые представляют собой по содержанию факультативный кросс-анализ исходной информации предыдущих типов блоков, – что-то вроде описания очной ставки исторических свидетелей, и не всегда полемизирующих вплотную по теме эссе.

Эти подборки информации класса «Арабески» опять-таки содержат порой «школьные» вопросы – и наивные, и дерзкие ответы на которые я частично оставил читателю.

При анализе информации исповедуется принцип баланса событий: если паче чаяния при обсуждении какого-либо исторического сюжета его «активы» оказываются не обеспеченными «пассивами» баланса цивилизационных достижений соответствующего периода, то таковой сюжет (или артефакт) тут же выводится за скобки и автоматически отсылается на анализ истинности, то есть на проведение «следственных действий» с соответствующей оценкой достоверности событий, явлений, артефактов физико-химическими исследованиями, а также с помощью палеографии, лингвистики, исследовательских методов археологии – если таковые были произведены. Иначе, за отсутствием научных экспертиз, исторические сведения отправляются на «плаху» логического кросс-анализа.

Бухгалтерская терминология (активы, пассивы, баланс…) тем более уместна в этом историческом эссе по причине, о которой мало кто догадывается порой: основы бухгалтерского учёта были заложены профессором Лукой Пачоли, соратником Леонардо, исключительно как раздел математики. Именно поэтому был столь лёгок перевод бухгалтерии на IT-рельсы!

Ну а теперь вспомним трилогию «Основание» авторства Айзека Азимова, и если его термин психоистория я уточню как альфа-науку будущего под названием математическая история, с надеждой, что эта Царица всех наук родится в России, то идея книги, как и «бухгалтерская терминология», становится более понятна.

Интродукция. Первые вопросы по теме

При изучении истории своего народа перед каждым человеком думающим должны, на мой взгляд, стоять, прежде всего, исключительно практические задачи, обуславливающие порядок его действий:

Вам может понравиться: