ВПР. Русский язык. Типовые задания. 5 класс. 10 вариантов

© Т. Г. Чернышева, 2025

ISBN 978-5-0068-6942-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Дорогие ребята! В конце учебного года вам предстоит написать всероссийскую проверочную работу по русскому языку.

Материалы пособия помогут вам систематизировать знания, полученные за учебный год, подготовиться к выполнению заданий в формате итоговой аттестации.

Проверочная работа по русскому языку в 5 классе включает в себя пять заданий. На её выполнение вам даётся один урок (не более 45 минут).

Прежде чем приступить к решению заданий, прочитайте их внимательно. Постарайтесь выполнить каждое из них. Пишите аккуратно, разборчивым почерком. Закончив работу, внимательно проверьте записанные ответы.

Желаем успеха!

1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Пол..гаю, что вы (не) были снежной зимой в м..л..дом лесу. Пёстрый дятел дост..ёт семена из сосновой шишк.. (4). Ря (б,п) чики и т..т..рева нашли под снегом кустики брусники. Многие д..ревья в лесу л..жат согнутые так ни..ко, что только зайцу (под) ними можно протиснут..ся. Б..резка в..ршиной с ладонь соб..рала падающий снег. (На) ней выр..с ком и в..ршина дерева стала сгибат..ся. Она сначала клонилась потом погрузилась в снег и примерзла до весны. Под этой аркой пр..х..дили звери проб..рались люди на лыжах.

Я знаю в..лшебное средство, чтобы идти по снежной дорожк.. и (не) наклонят..ся. Б..ру хорошую палочку и стучу по склоненному дереву. Снег валит..ся вниз (1). Дерево поднимается (3) вверх и уступает мне д..рогу. Медленно иду разгорающимся утром и в..лшебным ударом с наслаждением освоб..ждаю дерево.

2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:

1 — фонетический анализ слова;

3 – морфологический анализ слова;

4 – синтаксический анализ предложения.

3. Как, по мнению автора текста, можно идти по снежной дорожке и не наклоняться? Запишите ответ.

4. Из седьмого предложения текста выпишите слово со значением «нагибаться». Подберите и запишите антоним к нему.

5. Поставьте знак ударения в следующих словах.

Баловать, жалюзи, звонит, облегчить.

1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Ранней весенней порою нам пришлось проб..раться по то..ким б..лотистым д..рогам. Порывы свежего ветра раскачивали ветви большого дерева на п..ляне (4). Из ч..рного леса т..нуло свежей ноч..ной сыростью слышался загадочный ш..пот. Мы свернули с ш..рокой д..роги (3) и поехали по откосу. Нам было не до охотнич..их восторгов. Место было б..лотистое.

Взош..л (1) месяц, и в чудес..ном ф..нтастическом свете пот..нуло всё задумчивые тоненькие бере..ки зар..сли камышей ш..лковая трава. Но все же, по сравнению с душистой и туманной летн..й ноч..ю, эта х..лодная весенняя ночь была не так прекрасна. Особую поэзию ей придавали звуки пернатого царства. Кроме журавлиного и л..бединого крика, мы слышали неумолкаемое пение со всех сторон. В летн.. ночь птич..их звуков в лесу меньше. Наше путеше..ствие завершалось в м..лчани…

2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:

1 — фонетический анализ слова;