Герой поневоле-3

Автор

Страниц

Год

—

Состоявшийся мужчина, вернувшийся в тело четырнадцатилетнего, чтобы избежать смерти, стал наставником юноши, обладающего необычными способностями. После уничтожения таинственными контролерами он остался с опытом взрослого и душой ребенка. Теперь он ищет ответы на вопросы: кто не дал ему умереть, почему его преследуют, и кто те загадочные незнакомцы, что помогли ему сбежать. В поисках истины он бросается в опасное приключение, где его ждут контролеры и темные миссионеры, стремящиеся уничтожить его.

Добавление: Главный герой также обнаруживает, что его необычные способности связаны с загадочным происхождением и наследием, которое заключает в себе тайны его семьи и мира, в котором он оказался.

Читать бесплатно онлайн Герой поневоле-3 - Олег Бард

1. Краткое содержание предыдущих книг

Введение

Внимание, читатель! Далее – один огромный спойлер, краткий пересказ двух книг «Герой поневоле-1» и «Герой поневоле-2». Если данная книга попала тебе в руки первой, лучше ознакомиться с предыдущими, прочитав их полные версии.

Введение писалось для тех, кто читал предыдущие книги чтобы освежить в их памяти события, которые важны для дальнейшего развития сюжета, но могли забыться.

Последняя глава предыдущей книги была переписана.

***

Недалекое будущее. Мир погибает. Началось похолодание, с полюсов наступают ледники, покрывают землю белым панцирем. Жители северных стран бросают дома и бегут на юг.

Павел Горский с женой и маленьким сыном едут на трейлере из Канады в США. Их тормозят на границе, обещают скорую эвакуацию, но Павел понимает, что США укрепляют границу и не планируют пускать беженцев, которых в новых условиях попросту не прокормить.

Он это понимает не один. Канадцы пытаются прорвать оцепление, и Павел гибнет в перестрелке.

В себя Павел приходит в странном месте и догадывается, что попал в прошлое, в свое тело, в 1993 г. Ему скоро пятнадцать, он страдает ожирением, социофобий, у него нет друзей, он живет в нищете и ночует в комнате с бабушкой и сестрой. Его родители скоро разведутся, бабушка умрет от рака, сестра станет наркоманкой, мать свяжется с аферистом и потеряет квартиру.

Павел все это знает и должен предотвратить локальную катастрофу. Но все оказывается не так просто: собой взрослым он становится только на 300 минут, с обеда и до вечера, потом возвращается Павлик, который помнит, что делал, когда был взрослым. К счастью, парень согласен с тем, что нужно менять свою жизнь и предостеречь близких от ошибок. Вот только как, когда он цепенеет от страха в присутствии чужих людей?

Начинает он с того, что садится на диету и берется за учебу. После обеда он становится Павлом, на уроке, собираясь отвечать, видит странных существ, будто собранных из мельчайших частиц – летающих угрей с человеческими лицами, которые могут принимать облик людей – которые кого-то ищут, догадывается, что ищут - его, и нужно быть осторожным.

Возвращаясь домой, Павел бьет хулиганов, которые угрожали Павлику, и обнаруживает странность: он видит текст с характеристиками людей, где фигурируют «значимость» и «коэффициент влияния» (КВ), равняющийся нулю у всех, кроме него.

Павел и Павлик должны предотвратить катастрофу в семье, сделать условия жизни комфортными – заработать денег и построить дом, чтобы родители, которые собрались разводиться, помирились, а сестра не стала наркоманкой, убегая из невыносимых условий. Благо Павел знает, что такое бартер и как обменять продукты (отец работает в колхозе) на стройматериалы.

Хулиганы продолжают досаждать Павлику, и ему приходится самому справляться с ситуацией. Преодолев страх и поставив своего обидчика на место, он получает уведомление, что его коэффициент влияния увеличен до двух единиц. Причем характеристики людей видит только Павел, Павлик же способен прокачиваться и, меняясь к лучшему, менять реальность. Появляется надежда, что если увеличить коэффициент влияния до максимума, мир не погибнет, для этого его и отправили в прошлое, но тогда кто такие контролеры?

Павлик понемногу преодолевает трусость, налаживает контакт с одноклассником Волковым, записывается с ним на кунг-фу. Проводит беседу с отцом, убеждает его строить дом и помириться с матерью – но только после того, как начнет стройку. Обнаруживает, что у его деда Николая, третируемого бабушкой, тоже есть КВ, анализирует его жизнь и приходит к выводу, что КВ – способность влиять не только на свою жизнь, но и на окружающую реальность.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: