Детская проза читать онлайн бесплатно - страница 339

Основное содержание книги будет описывать события, произошедшие в день перед началом нового учебного года. Главный герой, ребенок, должен пойти во второй класс. Родители приветствуют наступление осени и делают особенный праздничный момент - разрезают арбуз. Все готовы наслаждаться арбузом, но внезапно появляется Павля, друг главного героя, который не был у них уже давно. Радость от его появления перекрывает желание есть арбуз, и они вместе с удовольствием и молчанием начинают есть арбуз. Книга продолжается дальше, но она не описывается в данном фрагменте.

«Однажды я сидел у окна и размышлял об уникальных и непредсказуемых мыслях, которые приходят мне в голову только в такие моменты. Вдруг меня охватила идея, которая показалась мне необычной и даже заставила самого себя удивиться. Мысль заключалась в том, что как бы здорово было, если бы все аспекты нашего окружающего мира были перевернуты с ног на голову. Например, представьте себе, что дети во всех сферах жизни становятся главными, и взрослые вынуждены подчиняться им во всем. В общем, суть моей идеи заключается в том, чтобы взрослые вели себя как дети, а дети обладали взрослой мудростью. Я не мог не задуматься, насколько это было бы удивительно и увлекательно…»

Мысль автора о том, что мир мог бы быть интереснее и более гармоничным, если бы взрослые и дети поменялись ролями, заставляет нас задуматься о привычных устоях и ролевых стереотипах в обществе. Возможно, такая перестановка ролей между поколениями могла бы привести к более справедливому и понимающему миру, где дети были бы услыш...

Незабываемый для меня этот зимний вечер. Мороз заставлял шевелиться, пронизывая лица своим ледяным дыханием, а снег кружился вокруг с невероятной скоростью. Это было так уныло и скучно, хотелось просто выть от скуки, особенно когда родители решили отправиться в кинотеатр. И вдруг звонок от Мишки и его приглашение к себе. Я немедленно наделся и мчался к нему всей душой. В его доме было уютно и тепло, все собрались, включая Алёнку, Костика и Андрюшку. Мы играли во все возможные игры и веселились до упаду. И в самом конце, нежданно-негаданно, Алёнка произнесла...

«Недавно я посетил цирк с моим классом. Я испытывал невероятно сильные эмоции, когда мы шли туда, ведь я был в цирке всего один раз в моей жизни, и то это было очень давно. Однако, Алёнка, которой всего лишь шесть лет, уже успела посетить цирк аж три раза! Я был глубоко огорчен и завидовал ей. И вот, в этот раз мы посетили цирк всем классом, и я думал, как замечательно, что я уже довольно взрослый и смогу полностью насладиться всеми выступлениями и представлениями...»

Дополнительная информация: Цирк - это действительно замечательное место, где каждый может насладиться волшебством и удивительными выступлениями артистов. Каждый раз, посещая цирк, я испытываю непередаваемую радость и волнение. Колоритные костюмы, мастерство артистов, их отточенные навыки и зрелищные трюки заставляют забыть о повседневных проблемах и окунуться в мир волшебства и фантастики. Цирк - это место, где сбываются мечты и возрождаются детские воспоминания. И посещение цирка вместе с друзьями и классом делает это з...

"Когда мне было всего шесть лет, а может быть даже шесть с половиной, я ощущал потрясающую неопределенность относительно своего будущего. Меня окружали прекрасные люди и яркие мгновения, а каждая новая занятие представлялась мне привлекательной возможностью. В моей голове царило полное беспорядка, я был сбит с толку и не мог определиться, с чем же стоит начать свой путь в этом огромном мире..."

Добавление:
Внутри меня зрела страсть к исследованию и творчеству, неразрывно связанные с моей непреодолимой жаждой познания. Мои глаза, едва сознавшие мир вокруг, испытывали невероятный ажиотаж при виде разнообразия профессий и деятельностей, которые предлагала жизнь. Волнующие эмоции и личные интересы словно водопадом обрушились на меня, и я почувствовал себя узником собственной неопределенности. Я хотел испытать все одновременно, охватить каждую искру, которая вибрировала вокруг меня. Но я не знал, с чего начать...

Однажды, во время нашего урока с Мишкой, мы занимались математикой. Наши тетрадки лежали перед нами, и мы старательно списывали задачи. В то время, пока я делился с Мишкой интересной информацией о лемурах, которые, кстати, проживают на Мадагаскаре, наши глаза радостно сверкали от восторга. Я рассказывал ему о том, какие у лемуров большие и выразительные глаза, будто стеклянные блюдечки. Вдохновленный моими словами, я описывал, как видел фотографию лемура, который просто обожал держаться за авторучку, выглядя при этом маленьким-маленьким и умопомрачительно милым. Эта картинка моментально запала в мою память и только усилила мою любовь к этим удивительным существам.

В книге рассказывается история о том, как папа заболел и доктор сказал ему бросить курить из-за лёгкого шума в сердце. Мама проклинает проклятые папиросы, которые привели папу к болезни, а папа утверждает, что шумишко в сердце - это не что-то серьезное. Мама пытается убедить папу вредность курения, говоря, что даже капля папиросного яда может убить здоровую лошадь. Ребенок очень испугался за папу и не хотел, чтобы его убивала капля яда. Книга выходит за рамки ознакомительного фрагмента, поэтому дальнейшие события и их развитие неизвестны.

В сумеречный час, находясь на заднем дворе, я ожидал возвращение моей мамы. Возможно, она задержалась в своей работе в институте или магазине, а может быть, стояла неподвижно на автобусной остановке. Непонятно. В то время как родители всех соседей уже вернулись домой, сопровождаемые своими детьми, и, скорее всего, уже усаживались за стол с чаем, бубликами и брынзой, моя мама все еще отсутствовала...

Сомнения и беспокойство овладели моим маленьким сердцем, и я вновь обратил взор в сторону входа, мечтая увидеть ее знакомую фигуру. Тем временем, таинственная атмосфера сумрака, окутывающая двор, наполнила мои мысли бесконечными фантазиями. Что, если к моменту ее прибытия произойдет что-то удивительное и волшебное? Возможно, она вернется со сказочными сокровищами или расскажет мне историю о волшебном приключении, которое она пережила. Воображение заставило меня забыть о времени, когда все родители уже проводили время с семьями.

Наконец, слышу звук открывающихся ворот, и мое сердце радост...

«У меня в табеле одни пятерки. Все предметы я усваиваю на отлично, за исключением одного – чистописания. Но это не из-за моей лени или нежелания учиться, а из-за навязчивой проблемы с кляксами. Неважно, сколько раз я проштудировал правила чистописания и аккуратно обмакивал перо только самым кончиком в чернила, кляксы все равно появляются на моих страницах. Это, без сомнения, что-то сверхъестественное!

Однажды, я решилась написать целую страницу идеально чисто, без единого пятнышка. Мне было так приятно рассматривать это произведение, словно подлинное произведение искусства, заслуживающее только самых высших оценок. Утром я показала эту шедевральную страницу своей учителке, Раисе Ивановне, и, что вы думаете? На самом центре страницы я обнаружила проклятую кляксу! Откуда она взялась?! Беспокойная загадка, не находите?»

Главный герой, утром подходя к столу, узнает, что сегодня Восьмое марта и что его папа подарил маме огромный букет мимозы. Он решает срочно придумать подарок и находит открытку, в которой обещает всегда слушаться маму. Герой вручает открытку маме, она читает ее быстро, не особо заинтересовавшись. После этого герой отправляется в школу.

У брата и сестры была ручная галка, которая была очень доверчивая и легко общалась с людьми. Однажды, когда сестра умывалась, она сняла с руки колечко и положила его на умывальник, чтобы омыть лицо. Когда она закончила и посмотрела, колечка больше не было на месте. Она стала обвинять брата в том, что он взял его и поссорилась с ним. Однако, это было только началом истории. Книга продолжает повествование о том, как брат и сестра ищут пропавшее колечко и размышляют о значимости доверия и отношений. Конец ознакомительного фрагмента оставляет читателя в ожидании развития сюжета и раскрытия дальнейших событий.

Когда я был маленьким, мне пришлось отправиться жить к моей замечательной бабушке. Ее уютный домик был наполнен забавными и удивительными сокровищами. Особенно я был поражен, когда увидел пароходик, который стоял на полке над столом. Это был настоящий капитанский корабль в миниатюре.
Я пристально рассматривал его детали. Якоря на носу сияли своей красотой, будто привлекая взгляды и завлекая в мир приключений. Я не смог оторвать глаз от маленького, но очень реалистичного рулевого колеса, блестящего словно медная розочка. Но самое интересное было на корме - там установлено медное рулевое колесо и под ним находился винт, который казался совершенно магическим с его блестящей, почти медью, поверхностью.
Каждый раз, когда я смотрел на эту маленькую модель пароходика, я мечтал о том, чтобы у меня тоже был такой корабль. Каждый раз, когда я видел его, я представлял себя капитаном, путешествующим по бескрайним океанам и открывающим новые миры. Такой волшебный пароходик стал моим вдохновением и...

«Мы, полны ожидания и предвкушения, приближались к берегам Индии на своем морском судне. Встреча с этой загадочной и удивительной страной была невероятно близка. Время на цыпочках, страдая от бессонницы, я сменил усталого члена экипажа на посту и не мог успокоиться. Мои мысли были лишь о том, каким станет мое первое утро в Индии. Воображение бурлило во мне, словно маленького ребенка, которому обещали открыть ящик с игрушками только на следующий день. Я представлял себе, как с первыми лучами солнца, я быстро открою глаза и окажусь в окружении таинственных индийцев, с их темной кожей и загадочными словами, совсем не такими, как на картинках. И бананы, они вырастут прямо у меня на глазах, а новый город проснется и оживет. Но, главное, я мечтал о том, чтобы увидеть слонов. Я просто не мог поверить, что они существуют такие, как в зоологическом саду, и что они свободно гуляют по городским улицам, потрясая своей громадностью и величием ...»

Книга рассказывает о хозяйке, которая каждое утро выносит полную тарелку рубленых яиц для утят. Она ставит тарелку рядом с кустом и уходит. Когда утята подбегают к тарелке, из сада вылетает большая стрекоза и начинает кружиться над ними. Ее страшный стрекот пугает утят, и они убегают, прячутся в траве, боясь, что стрекоза может их съесть. Злая стрекоза садится на тарелку, пробует еду и улетает. Конец ознакомительного фрагмента.

Книга рассказывает историю маленького мальчика, которого все называют Почемучкой из-за его постоянного стремления задавать вопросы "почему". Родители мальчика, мама и папа, устраивают разговор и решают отправиться в Москву, а затем в Киев, но мама опасается, что мальчик может заболеть по дороге. Мальчик, который очень хочет уехать далеко, клянется, что больше не будет кашлять, но случайно кашляет утром. Мама рассердилась на мальчика за то, что он подслушал их разговор и запретила ему ехать.

"Когда я был совсем маленьким, я отлично помню, как куда-то посмотреть, в небо или на горы, а потом задуматься: а вот что же находится с той стороны? Мне было всего шесть лет, и, конечно, я не имел понятия о том, что Земля имеет форму шара. Но благодаря мальчишке Степе, сыну хозяев нашей дачи, я открыл для себя удивительное знание о нашей планете. Он терпеливо рассказал мне: «Земля – это великий круг. И если пойти продолжительно прямо, то, невзирая на все преграды, вернешься в то самое место, откуда отправился».

А ведь это правда! Узнав о форме нашей планеты, я был поражен величием ее природы и загадками, которые она хранила. Я начал исследовать все больше и больше информации о Земле и ее разнообразии. Даже сейчас, спустя годы, мне невероятно интересно погружаться в знания о различных местах нашей планеты, ее горах, океанах и дикой природе.

Спасибо Степе за то, что он открыл мои глаза на удивительный мир Земли. Его слова стали толчком для моего любопытства и страсти к путешествиям. И...

"В этом году, моим юбилейным сорокалетием, я задумался о новогодней ёлке, которую вижу уже в сорокый раз. Прошедшие годы просто пролетели перед моими глазами, а каждая ёлка оставила свой неподражаемый след в моей памяти. Вспоминая далекое детство, я размышляю о том, каким был мир в три годика, когда только учился понимать окружающий его грандиозный праздник. Вероятно, моя мама тогда держала меня на руках, чтобы я мог насладиться красотой разукрашенной ёлки своими блестящими, черными глазками..."

Добавлено от себя:
"Все эти годы, новогодняя ёлка для меня стала символом волшебства и надежды. В каждой ее веточке я вижу не только праздничное украшение, но и воспоминания, переплетенные с ощущением радости и тепла. Многое изменилось с тех пор, вкусы и предпочтения стали другими, но каждый год, при встрече с этим прекрасным деревом, я снова чувствую себя ребенком, полным волнения и восторга. Новогодняя ёлка – это не просто традиция, это магия, которая оживляет мои самые светлые воспоминани...

Книга рассказывает о главном герое, который оказывается в горе и отчаянии из-за своего обещания и сложности его исполнения. Он решает принять решительное решение и просить других понять его ситуацию и помочь выполнить обещание. Затем в ознакомительном фрагменте появляется Вопросительный Знак, который просит создать для него сказку, но Твёрдый Знак отказывает. Книга обещает продолжение истории, где, вероятно, развиваются дальнейшие события и взаимоотношения главных героев.

На скамейке в уютном парке, где царили спокойствие и тишина, сидел маленький старичок. Его седая борода была длинной и внушала уважение своей мудростью. В руках он держал зонтик, и очень аккуратно чертил на песке что-то странное и загадочное. Поблизости появился Павлик, маленький и озорной мальчик светлых волос. Он подошел к старику и сказал ему на ухо: "Подвиньтесь, пожалуйста". Старик, смотря на мальчика, совершенно неожиданно улыбнулся и отодвинулся в сторону, освободив место для Павлика. Получив возможность сесть рядом со старым мудрецом, Павлик задумчиво уставился в его глаза и спросил с беспокойством: "С тобой что-то случилось?..". Мысль о непредвиденном происшествии мелькнула в голове мальчика, и его сердце заныло странным болезненным стуком. Но старик, словно читая его мысли, слегка улыбнулся и, глядя на поднимающийся солнцем, просто сказал: "Все хорошо, мой маленький друг. Мы все проходим через испытания, но они делают нас сильнее и мудрее". Эти слова прозвучали в душе Павлика...

Книга рассказывает о первокласснице по имени Наташа, которая находит новую подругу с веселыми голубыми глазами. В ознакомительном фрагменте девочки решают стать лучшими друзьями.