"Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями в книге: модели включения "особых" детей в школу. Как развивать навыки в инклюзивной среде. Как помочь ребенку с ОВЗ достичь успеха в образовании. Советы для учителей, родителей и специалистов. Для логопедов, дефектологов и психологов."
35 страниц