Монография "Влияние фольклора на развитие литературного чтения в начальной школе: исторический обзор и современная практика" является уникальным исследованием, посвященным малоисследованной проблеме в методической науке. В последние десятилетия фольклор занимает особую роль в практике литературного чтения, активно применяясь в системе внеклассной работы. Большую дискуссию вызывает влияние этого явления на педагогическую практику, что делает данное исследование особенно актуальным.
Автор монографии описывает исторический путь, пройденный методикой преподавания устного народного творчества в начальной школе. Критически анализируя российский опыт, накопленный за все время существования этой системы, автор связывает его с современными тенденциями исследования в педагогической науке и практике. Он подчеркивает важность учета прошлого опыта для современного образовательного процесса, хотя признает, что его работа не претендует на исчерпывающее изложение всех аспектов проблемы.
Целевая ауди...
Автор монографии описывает исторический путь, пройденный методикой преподавания устного народного творчества в начальной школе. Критически анализируя российский опыт, накопленный за все время существования этой системы, автор связывает его с современными тенденциями исследования в педагогической науке и практике. Он подчеркивает важность учета прошлого опыта для современного образовательного процесса, хотя признает, что его работа не претендует на исчерпывающее изложение всех аспектов проблемы.
Целевая ауди...
185 страниц