Солнечная тропинка. Занятия по экологии и ознакомлению с окружающим миром. Для работы с детьми 5-7 лет - Лидия Журавлева

Солнечная тропинка. Занятия по экологии и ознакомлению с окружающим миром. Для работы с детьми 5-7 лет

Страниц

80

Год

2006

Это практическое руководство представляет собой уникальное пособие, которое затрагивает важные аспекты экологии и познания окружающего мира для детей старшего дошкольного возраста. Вместе с конспектами уроков, которые основываются на основных принципах экологии, этот уникальный материал также предлагает дополнительные элементы, такие как стихи, пословицы и загадки, которые помогут педагогам детских дошкольных учреждений сделать занятия еще более интересными и познавательными.

Сфера экологии становится все более важной в нашем современном мире. Поэтому, учатся понимать природу и уважать ее - это отличный старт для юных учеников. Книга разработана специально для педагогов в области дошкольного образования, которые стремятся внедрить экологические принципы в свои уроки. Она предоставляет полное понимание тематики этих уроков и предлагает новые способы преподавания экологических принципов, которые помогут детям узнать о важности сохранения нашей планеты.

Книга также содержит стихи, пословицы и загадки, которые помогут педагогам сделать занятия более интерактивными и захватывающими. Такие элементы добавляют дополнительный уровень взаимодействия и развлечения, который делает процесс обучения более привлекательным для детей. Стихи и пословицы, например, помогут детям запомнить основные идеи экологии, а загадки предложат им возможность применить свои знания и развить логическое мышление.

В целом, данное пособие не только поможет педагогам дошкольных учреждений освоить основы экологии и окружающего мира, но также предложит новые и интересные способы преподавания этих тем детям. Воспитывая сознательное отношение к окружающей среде и природе, мы сможем воспитать следующее поколение экологически осознанных граждан, которые будут заботиться о нашей планете и создавать более устойчивое будущее для всех.

Читать бесплатно онлайн Солнечная тропинка. Занятия по экологии и ознакомлению с окружающим миром. Для работы с детьми 5-7 лет - Лидия Журавлева

Автор выражает признательность педагогам ГОУ – детский сад компенсирующего вида № 1901, принимавшим участие в разработке занятий: Н. С. Оганджанян, Т. С. Голубиной, И. К. Сырченко, Е. И. Гротовой, Н. А. Анисиной, Е.В. Лошмановой, Л.А. Носковой, Н.А. Шевченко, Н.А. Гетман, О.А.Шабурко, Л.П. Ильинчик, Н.А. Николаевой, Ю.М. Фадеевой, И.В. Карпухиной, Е. Л. Козловой, И. Н. Мальцевой.

Введение

В данном методическом пособии представлены конспекты занятий по экологии и ознакомлению c окружающим миром с детьми старшего дошкольного возраста из опыта работы ГОУ – детский сад компенсирующего вида № 1901. Материалы этой книги являются результатом работы городской экспериментальной площадки по проекту «Детский сад – эталон экологической культуры» (научный руководитель – доктор биологических наук, профессор МГУ Т. В. Потапова).

Занятия представлены по темам: «Закон и право», «Семья и культура», «Население и жилище», «Здоровье и питание», «Труд и профессии», «Вода», «Экономика», «Энергия». В конце каждой темы рекомендуется проводить занимательные праздники и досуги (см. Наумова Л. Н. «Познавательные праздники и досуги». – М.: Мозаика-Синтез, 2004).

«Солнечная тропинка» – так названа эта книга. Почему? Знания, как солнечные лучи, проникая в человеческий разум, душу, обогащают их. Ребенок, шагая по «солнечной тропинке», встретит на своем пути много нового, интересного и просто необходимого для будущей взрослой жизни.

Применяя наш опыт на практике, учитывайте конкретные условия. Пусть личный педагогический поиск и творческий подход обогатят вашу работу интересными открытиями. Мы предлагаем воспользоваться этим материалом творчески и надеемся, что он поможет вам в работе с детьми. Для уточнения представлений детей мы рекомендуем использовать специально разработанные наглядно-дидактические пособия (см. список рекомендуемой литературы).


Желаем успеха!

Тема «Закон и право»

Необходимо подвести детей к пониманию того, что все люди – независимо от пола, языка, на котором говорят, места рождения и проживания, религии – рождаются свободными и равными в своих правах. В свободное от занятий время рассмотрите с детьми альбом с фотографиями людей разных национальностей; обратите внимание на их одежду, предметы быта. Покажите на карте, где живут эти народы.

Большую помощь в работе окажет чтение стихов, сказок, пословиц и поговорок, внушающих добрые чувства и благородные мысли, побуждающих к хорошим поступкам, способствующих нравственному становлению личности ребенка.

Приобщая детей к миру взрослых, расскажите им о взаимосвязи и взаимодействии всего живого на нашей планете; познакомьте их с Красной книгой, в которой содержатся сведения о редких, исчезающих растениях и животных; объясните, кто такие браконьеры.

Познакомьте детей с понятиями «закон», «юрист», «судья» и основным законодательным документом нашей страны – Конституцией Российской Федерации. Составьте вместе с детьми свод правил поведения в группе, на улице и т. д.; книгу правил в картинках.

Можно провести экскурсию в муниципалитет, где работает руководство округа; объяснить детям, что микрорайон – это небольшое государство в нашем большом государстве; рассказать, что главой нашего государства является президент, который руководит правительством, следит за составлением законов и за тем, как они исполняются.