Подростки на перекрестке. Руководство по воспитанию

С точки зрения молодости жизнь есть бесконечное будущее, с точки зрения старости – очень короткое прошлое.

Артур Шопенгауэр

Детство – чудесная пора для открытий, период проявления ярких эмоций, время теплых искренних улыбок от самых близких и родных. Весь мир окружает ребенка теплом и заботой, а сам он не знает скуки: рядом всегда найдутся взрослые, готовые предложить интересную игру. Но однажды яркое солнце заслоняют тучи: на смену радости и спокойствию приходят непонимание и гнев. Родители показывают свое «истинное лицо», одиночество становится лучшим другом, а игры сменяются вечными требованиями со стороны общества.

За годы работы с подростками я слышала множество историй о закрытых родителях, пренебрежительном отношении и путанице из-за непроходящих проблем. Но стоило мне пообщаться со взрослыми, я слышала об искренней любви и заботе, которую ребенок просто не ценит. Кому верить?

Ответственные родители мечтают взрастить в своих детях гармоничную личность и рассчитывают на достойное развитие социальной структуры общества в будущем. Воспитание, которое дали ребенку, помогает ему выстраивать круг общения, влияет на самовосприятие, карьеру и в дальнейшем оставляет отпечаток во взаимоотношениях в собственной семье.

Само воспитание является, в широком смысле этого слова, процессом социализации индивида, становления и развития его как личности на протяжении всей жизни в ходе собственной активности и под влиянием природной, социальной и культурной среды, в том числе специально организованной целенаправленной деятельности родителей и педагогов. Во втором значении воспитание рассматривается как процесс освоения индивидом общественно признанных и одобряемых данным сообществом социальных ценностей, нравственных и правовых норм, обретения качеств личности и образцов поведения. Благодаря научным словарям мы можем убедиться, что воспитание является неотъемлемой частью становления человека в социуме, и именно от окружающих людей зависит, каким поведением он будет руководствоваться в выстраивании стратегии собственной жизни.

Стоит понимать, что воспитание личности является одним из двух столпов развития индивида – наряду с обучением. Воспитание и обучение идут рука об руку с самых первых дней жизни человека и продолжаются до самого последнего вздоха. Понять, что такое воспитание, необходимо, чтобы при прочтении данной книги вы понимали, что подросток, проходя через систему серьезных изменений в организме и психике, включая перестройку эмоциональных реакций на повседневные вещи, продолжает оставаться объектом воспитания. Более того, подростковый/пубертатный/переходный период можно сравнить с лакмусовой бумажкой, «отражающей» уровень воспитания личности. Он приоткрывает нам дверь в понимание развития воспитанности ребенка: как тот будет себя вести, как реагировать, чем будет увлекаться, какие ценности считать более значимыми.

Особое значение в этом процессе имеет семья, в которой воспитывается ребенок. При этом следует отметить, что семья – как небольшое сообщество – постоянно находится в состоянии изменения. Функции и структура семьи меняются в зависимости от экономической, социальной и политической ситуации, а также от появления в ней новых людей.