Развитие навыков устного счета у детей 6—7 лет. Методическое пособие для начальной школы

Жанр: Математика

Автор

Страниц

Год

—

В книге "Почтальон вычислитель: игра для развития навыков устного счета у детей 6-7 лет" вы найдете уникальный подход к обучению математике. Это пособие идеально подходит как для занятий в классе, так и для индивидуальных занятий в свободное время. Всего в книге представлено 100 заданий, которые помогут развить навыки счета у детей. Кроме того, включены 390 увлекательных поисковых задач, которые помогут детям не только развить логическое мышление, но и улучшить навыки поиска и анализа. В методических указаниях вы найдете подробную информацию об игре, а также разнообразные идеи по организации занятий. Участие в этой игре позволит вашим детям с легкостью и точностью считать в пределах 20, повысить их уверенность в устном счете и развить логическое мышление. Это прекрасная возможность сделать процесс обучения увлекательным и познавательным для ваших детей.

Читать бесплатно онлайн Развитие навыков устного счета у детей 6—7 лет. Методическое пособие для начальной школы - Анатолий Зак

ISBN 978-5-4498-0689-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Методические указания

Общие сведения об игре

При обучении детей математике в начальной школе важное значение придается освоению навыков устного счета. Решение поисковых занимательных задач с элементами арифметики дает хорошую возможность для развития названных навыков.

Игра «Почтальон вычислитель» направлена на развитие и совершенствование навыков устного счета у детей 6 —7 лет. В ней содержится 100 заданий, каждое из которых включает несколько поисковых задач, – в общей сложности предлагается 390 задач. При их решении ребенок должен сообразить, используя навыки устного счета, как почтальон добрался из одного пункта в другой.

Задания игры отличаются количеством поисковых задач и степенью сложности: от первых задач, где почтальон перемещается между тремя домиками, до последних, где нужно выбирать маршрут перемещений, учитывая расположение шести домиков.

В результате регулярных занятий дети точнее и быстрее считают в уме (в пределах 20) и успешнее сверстников решают поисковые задачи.

Игру можно использовать на занятиях с детьми в условиях групповой и индивидуальной работы, в урочное и внеурочное время.

Организация занятий

На первом занятии учитель изображает на доске условие наиболее простой задачи:

Рис. 1

Затем он объясняет: «Эти кружки обозначают домики, куда приходит почтальон с письмами. В каждом домике – два числа. Начальный домик, где есть знак «конверт», – это почта, откуда почтальон начинает свой путь. Задача почтальона состоит в том, чтобы доставить письма по нужным адресам. Для того, чтобы узнать номера домиков, почтальону необходимо решить примеры, указанные в кружках, на сложение или вычитание чисел. Линии между кружками – это дорожки, по которым ходит почтальон.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: