Все жанры Все авторы
Физическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет - Эмма Степаненкова

Физическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет

Страниц

75

Год

2009

Предлагаем Вашему вниманию пособие, в котором исчерпывающе описана программа и методические рекомендации для организации и проведения занятий по физическому воспитанию детей дошкольного возраста. Вам будут представлены различные методы работы, сфокусированные на развитии физкультурно-оздоровительных аспектов, овладении физическими навыками, а также воспитании культурно-гигиенического образа жизни.

Одной из ключевых особенностей этой книги является ее универсальность и возможность применения в широком кругу работников дошкольного образования. Кроме того, она может быть полезной как студентам педагогических колледжей и вузов, находящимся в поиске актуальной и проверенной информации для своего образовательного процесса.

Авторы пособия обладают богатым опытом работы с детьми дошкольного возраста и непосредственно занимались разработкой и апробацией представленной программы. Они уделяют особое внимание индивидуальным особенностям каждого ребенка, предлагая гибкую систему упражнений и игр, способствующих гармоничному развитию детей.

Читая эту книгу, вы сможете обогатить свои знания в сфере физического воспитания детей дошкольного возраста, получить практические рекомендации по проведению занятий и развитию необходимых навыков. Не только это, вы также сможете насладиться интересными идеями и заданиями, которые помогут детям весело и эффективно развиваться.

Заказывая эту книгу, вы получаете доступ к уникальному материалу, не только полезному для вашей карьеры и профессионального роста, но и интеллектуально стимулирующему вас. Мы уверены, что данное пособие будет незаменимым помощником в вашей работе с детьми и поможет вам достичь великолепных результатов в их физическом развитии и воспитании.

Читать бесплатно онлайн Физическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет - Эмма Степаненкова

©Степаненкова Э. Я., 2005

©«МОЗАЙКА-СИНТЕЗ», 2005


Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.


О «Программе воспитания и обучения в детском саду»

«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой (М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2004; М.: Мозаика-Синтез, 2005) рекомендована Министерством образования и науки РФ для дошкольных образовательных учреждений.

В «Программе» комплексно представлены все основные содержательные линии воспитания, обучения и развития ребенка от рождения до семи лет.

Ведущие цели «Программы» – создание благоприятных условий для полноценного образования, воспитания и развития ребенка в дошкольном детстве, формирование основ базовой культуры личности, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, формирование разнообразных способностей, подготовка ребенка к жизни в школе и современном обществе.

Параллельно с «Программой» подготовлены краткие «Методические рекомендации» (М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2005; М.: Мозаика-Синтез, 2005), содержащие направления и методику работы по реализации программных задач на всех этапах дошкольного детства. Более подробное описание методической работы с детьми от рождения до семи лет по всем разделам «Программы» изложено в отдельных пособиях (например, «Физическое воспитание в детском саду», «Трудовое воспитание в детском саду», «Нравственное воспитание в детском саду» и др.).

Физическое воспитание в детском саду. Программа

В программе выделены оздоровительные, воспитательные и образовательные задачи физического воспитания. Предусматривается охрана жизни и укрепление здоровья ребенка, поддержание у него бодрого, жизнерадостного настроения, профилактика негативных эмоций и нервных срывов; совершенствование всех функций организма, полноценное физическое развитие, воспитание интереса к различным доступным видам двигательной деятельности, формирование основ физической культуры, потребности в ежедневных физических упражнениях, воспитание положительных нравственно-волевых качеств. Физическое воспитание в дошкольном образовательном учреждении осуществляется в разнообразных формах организации двигательной деятельности детей: на физкультурных занятиях, утренней гимнастике, в самостоятельной двигательной деятельности, в игровой деятельности и подвижных играх.

В детском саду создаются благоприятные санитарно-гигиенические условия, соблюдается режим дня, обеспечивается заботливый уход за каждым ребенком на основе личностно-ориентированного подхода; организуется полноценное питание, ежедневное пребывание на свежем воздухе; систематически во все времена года проводятся закаливающие мероприятия, утренняя гимнастика, при наличии соответствующих условий организуется обучение детей плаванию. Во всех возрастных группах большое внимание уделяется выработке у детей правильной осанки.

Программа предусматривает расширение индивидуального двигательного опыта ребенка, последовательное обучение движениям и двигательным действиям: правильной, ритмичной, легкой ходьбе, бегу, умению прыгать с места и с разбега, разным видам метания, лазанья, движений с мячами. Дети обучаются четко, ритмично, в определенном темпе выполнять различные физические упражнения по показу и на основе словесного описания, разученные движения выполняются под музыку.

Вам может понравиться: