Все жанры Все авторы
Большая книга по педагогике для родителей. Как выстроить правильные взаимоотношения с вашим ребенком - Симон Соловейчик

Большая книга по педагогике для родителей. Как выстроить правильные взаимоотношения с вашим ребенком

Страниц

100

Год

2024

Симон Соловейчик — выдающийся педагог, талантливый писатель и опытный журналист, который завоевал сердца читателей своими бестселлерами для детей и их родителей. Его книги представляют собой ценнейшее собрание оригинальных статей о семейном воспитании, каждая из которых открывает новые горизонты в понимании взаимодействия между взрослыми и детьми. Эти педагогические открытия служат важными ориентирами, помогающими избегать серьезных, иногда даже невосполнимых, ошибок в процессе воспитания.

Издание под названием «Большая книга по педагогике для родителей» отличается от традиционных учебников, которые часто предлагают строгие схемы и правила. Вместо этого, книга погружает читателя в мир любви, взаимопонимания и способности по-настоящему слышать друг друга. Она акцентирует внимание на важности поддержки и эмоциональной связи между родителями и детьми.

Сама по себе «Большая книга по педагогике для родителей» — это не просто сборник статей, а настоящая энциклопедия мудрости, направленная на то, чтобы помочь родителям воспитать уверенного и счастливого ребенка. В эту книгу вошли одни из самых популярных работ Симона Соловейчика, и, прочитав её, вы сможете кардинально изменить свой подход к воспитанию и применять полученные знания на практике, что, безусловно, окажет положительное влияние на вашу семью.

Книга доступна в формате PDF A4, сохраняя издательский дизайн, что делает её удобной для чтения и восприятия информации. Подходите к процессу воспитания с мудростью и вниманием — начинайте своё путешествие с «Большой книги по педагогике для родителей».

Читать бесплатно онлайн Большая книга по педагогике для родителей. Как выстроить правильные взаимоотношения с вашим ребенком - Симон Соловейчик

© Соловейчик С.Л., текст

© ООО Издательство «АСТ»

Непрописные истины воспитания

Предисловие

…A может, когда-нибудь создадут мир без бюро ремонта? Мир, не нуждающийся в исправлениях и в переделках! Сделали вещь – она и служит. Вырастили человека – он и живет. Чтобы даже идеи такой не было – идеи ремонта, исправления ошибок. Идеи перевоспитания.

Тысячу раз приходилось отвечать на вопросы о воспитании, и все вопросы до одного – все! – ремонтного свойства: как исправить?

За всю жизнь меня ни разу не спросили: как сделать?

«Как исправить?» – спрашивают родители. Но на все эти вопросы я могу дать один ответ: «Никак. Лучше поговорим о том, как сделать, чтобы ничего в ребенке не пришлось исправлять».

Выражение «никогда не поздно», редко приложимое к вещам, является абсолютной истиной в приложении к детям: никогда не поздно.

Симон Соловейчик

Глава 1. Воспитывать. Просто любить?

Ловушки, в которые мы попадаем

Тайны детской любви

Весь диапазон родительских высказываний о воспитании детей укладывается в пространство между двумя примерно такими фразами: «Что мудрить? Ребенка надо просто любить» и «Что мудрить? Дать ему как следует, чтобы знал!»

В нашем сознании битье детей и учение детей прочно связаны. Если отец бьет маленького сына, а тот плачет, то на вопрос: «Что там происходит?» – могут ответить: «Ничего, отец сына учит». Просторечное выражение «вложить ума» означает «избить».

Народная педагогика так же проста, как и груба. Но она в нашем общем сознании и подсознании, и потому так медленно прививается гуманное отношение к детям. Перемена педагогических взглядов дается едва ли не труднее, чем перемена мировоззрения или даже характера. Ведь представление о воспитании – самое первое представление человека о человеке. Образ воспитания, дурного или хорошего, создается так рано, что наши собственные педагогические идеи кажутся нам чуть ли не врожденными.

О том, как опасно бить детей, пишут много и часто. Проблема домашнего жестокого обращения с детьми занимает сегодня весь мир. Рассказывают леденящие душу истории. Однако многим кажется, будто не жестокое, а «с умом» избиение не принесет ребенку вреда, но сделает его послушнее. При этом говорят, что детей пороли с незапамятных времен и ничего с ними не случалось.

Но в незапамятные времена битье детей было общим обычаем, в маленьких народных школах по субботам секли всех подряд ни за что, без провинностей – так было принято. Теперь же отец, ударивший ребенка, воспринимается им, ребенком, как дурной человек. Нам кажется: ничего, вырастут – поймут, забудут. Но они не забывают, они помнят, как помнит все побои и унижения каждый взрослый человек. Вот одно из самых опасных педагогических рассуждений: «Меня били, и я буду бить». В результате получается, что иные родители оставляют своим детям лишь одно наследство – привычку бить детей. Кто бьет сына, тот бьет и не родившихся еще внука и правнука. Как прервать эту эстафету насилия, уходящую в будущее? Лишь одним способом – самому отказаться от воспитания битьем.

Но и тех, кто придерживается взгляда «только любовью», поджидают свои опасности.

Принято говорить, что любовь должна быть мудрой: мол, люби, но в меру. Однако истинная любовь трудно соединяется с расчетом и даже с разумом, со словами «надо» и «должно».

Вам может понравиться: